在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的英語作文，歡迎閱讀與收藏。

英語作文1

這是我們的學(xué)校。里面有很多教室。我們學(xué)校有八百名學(xué)生和六十九名老師。里面有許多樹和花。所有的老師和學(xué)生都非常喜歡我們學(xué)校。

我們七點(diǎn)到學(xué)校。我們早上有四節(jié)課，下午有兩節(jié)課。

我們的教室又大又干凈。我們這里有課。我們在家做作業(yè)。

所有的學(xué)生都努力學(xué)習(xí)。

英語作文2

一大早起來就聽到爺爺房間傳來奇怪的聲音，說是英語但不像英語，說是普通話但也不像，于是好奇的爬下床跑到爺爺房間看了看。

乍一看，原來爺爺在讀英語！爺爺一見我，就說：“小孫女！來聽聽爺爺讀的英語。”爺爺拿起英語書，一本正經(jīng)地讀著：“五門”“別拿了”“醒醒”……”我驚呆了，久久不能回應(yīng)。什么是“五門”“別拿了”“醒醒”？我拿著爺爺手里的書，看到的時候差點(diǎn)摔倒。原來是“女人”“香蕉”“一無所有”！我笑著對爺爺說：“爺爺，這些字不是這樣念的?！拔覜]看錯給我爺爺讀，他一聽就笑了，“我就是這么讀的！當(dāng)時沒有接觸過英語?，F(xiàn)在我在電視上看一些教英語的節(jié)目，所以我真的很想學(xué)它，尤其是今年是奧林匹克年，所以我必須更多地學(xué)習(xí)英語。小孫女！可以教爺爺！”我說，“爺爺，奧運(yùn)會結(jié)束了，你現(xiàn)在學(xué)英語也沒用了。”說到這里，我不得不在祖父的“奮斗”下表示同意。

然而，教爺爺學(xué)英語并不是一件美好的工作。爺爺?shù)摹癮bcd”寫得非常出色。不仔細(xì)看，還是不知道他在寫什么！爺爺讀英語，英語有一點(diǎn)方言，聽起來怪怪的。一天下來，我教爺爺英語單詞。爺爺不會也不會，連字都忘了。

雖然爺爺學(xué)不會怎么學(xué)，但是他“活到老學(xué)到老”的精神和堅(jiān)持下去的毅力是值得學(xué)習(xí)的。

英語作文3

我最喜歡的老師

高太太是我的英語老師。她是一位好老師。她看起來很年輕。

她努力上課，我們也努力學(xué)習(xí)。高老師有博客，我很好。

我最喜歡的歌手是他的。

我最喜歡的運(yùn)動

我是一個健康的男孩，我最喜歡打羽毛球，羽毛球是我最喜歡的運(yùn)動。

一天，我和我的同學(xué)打羽毛球。他的名字叫端宇。他是一個好運(yùn)動員。我們努力打。最后，我贏了，段譽(yù)輸了。我們很高興。

比賽結(jié)束后，我們試了試。我們買了兩瓶汽水。汽水瓶看起來像羽毛球。太有趣了！

打造健康的身體

你知道擁有健康的身體對你有好處嗎？我知道！

肌肉、皮膚和骨骼組成一個身體。你需要鍛煉、洗澡或淋浴，吃東西。

好的食物有蔬菜、肉和米飯。那很好！

健康的身體是美麗的。

英語作文4

我的課余生活像一座七彩橋，又好似夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，豐富多彩：有畫畫、閱讀課外書、滑冰、騎單車、學(xué)英語等。其中，我最喜歡的就是學(xué)英語了。

剛開始接觸英語時，我真是一竅不通。第一次去英語補(bǔ)習(xí)班，走進(jìn)教室，心里還“撲通、撲通”跳個不停，我忐忑不安地和那些不認(rèn)識的同學(xué)坐在一起。上課了，我完全驚呆了：老師與眾不同，他并不是直接教我們學(xué)單詞，而是和我們玩單詞游戲，老師用英語說幾句，幾個同學(xué)就抱在一起，接著大伙一起哄堂大笑。我緊張的情緒完全消失了，取而代之的是輕松而又快樂。就這樣，我們在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，學(xué)會了很多單詞。漸漸地我會自己去模仿老師的發(fā)音，課后熟練地掌握課堂知識，現(xiàn)在我恨不得每天都有一節(jié)英語課呢。

學(xué)英語讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都會感到無窮的快樂!

英語作文5

“哦，天哪，怎么又是英語？”同學(xué)們又有氣無力叫道。

吳走進(jìn)班，迎來了同學(xué)的叫聲，你不禁會想問：英語有那么煩嗎？

可不是嘛，現(xiàn)在的語數(shù)英科是關(guān)鍵，每個家長都這樣。重點(diǎn)門科的興趣班，硬是報(bào)進(jìn)去，而別的呢，家長們則會說：“學(xué)什么，這長大又不考試？”說到底來，這四門中，父母通常把英語作為重點(diǎn)。看那，我家書多，但大半是英語。為了什么？學(xué)好英語，長大好出國去。

“弋弋，起床！”天天早上，不是父母的叫聲，就是鬧鐘的鈴聲。看看鬧鐘，才六點(diǎn)十五呢！起來要干什么？不說你也知道，又是去讀英語呀！就這樣，我可是天天做英語，記英語，聽英語，背英語，這還只是一個小時之中的作業(yè)呢。完成了，父母來檢查，對了，接著做，錯了呢？又是羅里八唆一大段。日復(fù)一日，年復(fù)一年，你說，不煩才怪呢。哎，英語！

還有那英語單詞，也真是的，天天記。什么英語單詞，都是要記的，記會了再記，記完了再買，買來了再記。新的會了，舊的又忘了，反正，記的英語單詞是永無止境的。那天，我在找垃圾箱，爸爸見了，便問我：“垃圾箱的英文怎么寫？”哎，真恨那個發(fā)明了英文的人。

不過說回英語課，我們也有高興的時候，那就是英語老師會給我們看英文電影。每次，只要英語課，老師不拿電腦進(jìn)來，同學(xué)們便還是那句話，還是有氣無力地叫道：

“哦，天哪，怎么又是英語？”

英語作文6

我有幸參加了“我和外教找春天”的活動，這使我很期待。來到了新北公園，大家有序的坐在臺階上，非常安靜。這時，年經(jīng)漂亮的朱莉老師來到了我們面前，她詳細(xì)地講解了活動的規(guī)則：大家分成三個大隊(duì)，每個大隊(duì)都有一位帶隊(duì)老師，同學(xué)們在公園里找到帶英文的標(biāo)牌，用手機(jī)拍下來或用筆抄下來。匯總小組成員的成績，看哪組同學(xué)找的最多。

活動正式開始了，我們躍躍欲試都想成為贏家。雖然外面下著大雨也阻擋不了我們尋找的腳步。我們撐著小傘在公園里四處搜尋。春天是多么美啊!黃色的迎春花，綠色的垂柳在湖邊輕輕拂動。走在玻璃棧道上，伴隨著蒙蒙細(xì)雨，給人一種騰云駕霧的感覺。我發(fā)現(xiàn)許多中英文指示牌，大多數(shù)都是中式英文。在小組成員的配合下，我們找到了許多英文的標(biāo)牌，雖然不是最終的贏家，但我很開心。

這次活動讓我認(rèn)識了許多新的英語單詞，讓我對學(xué)習(xí)英語充滿了期待，我會更認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語。

英語作文7

英語一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是哥哥的英語一塌糊涂。這怎么行？

我今天下午去了我哥哥家，但他還沒有回來。原來是補(bǔ)習(xí)班！我期待星星和月亮。鈴聲一響，我終于盼到了他。

跟他說了幾句，有些口干舌燥。我去飲水機(jī)拿水，看到旁邊有一本他上學(xué)期的英語書。我拿起書要考他，他還是考不上。我真的不明白他上學(xué)期是怎么學(xué)習(xí)的。我做不到。我必須幫助他。幫他補(bǔ)習(xí)是主要目的，我可以順便復(fù)習(xí)一下。

一開始，我會相信他的話?？戳藥拙洌屯Ａ?。我甚至不能流利地閱讀。我差點(diǎn)崩潰。經(jīng)過許多波折，我終于教了他。然后我就寫了。當(dāng)我聽寫他的話時，我無言以對。那是他寫的詞嗎？摔跤，大大小小，實(shí)在看不懂。我又“監(jiān)管”了他的信件。這個過程很順利，哥哥的腦子也不笨，只是不把精力放在學(xué)習(xí)上。字母寫的好，字也好看，字也不是很差。句型，重點(diǎn)，作文，語法。我會一一向他解釋。這節(jié)課不短，“好好消化，下周繼續(xù)。”我說。

我和阿姨約定下兩周幫他補(bǔ)一個單元，十二周就完成了。我們再來一次十四周的綜合復(fù)習(xí)。姨媽聽了很高興。

我一直以英語為榮，怎么才能讓英語成為哥哥的俗人？

英語作文8

暑假結(jié)束后，很多親戚都問我：“你考得如何啊?英語考得如何啊?”每天他們都會提到我的英語成績，還好我這次又考了一百分，不然又會被“嘲笑”了!我媽媽的英語特別好，所以大家都理應(yīng)認(rèn)為我的英語就很好。

好吧!我實(shí)話說了吧，其實(shí)我最喜歡的就是英語課了。平時除了學(xué)校的英語老師，每周末的兩天，媽媽都帶我和我最好的朋友每天上一小時英語課。我們可是非常認(rèn)真的，為了長大后能看懂國外的書，到國外旅游也可以看得到，說得清，現(xiàn)在可是要認(rèn)真了。

媽媽每次說：“英語是國際性最通用的語言，只要你英語很厲害了，走遍天下可都不怕了!”

英語作文9

蔣軍虎英文寫作講義....................................................................................................................... 1

一、英文考試做題順序........................................................................................................... 3

二、英文小作文通用要求和注意事項(xiàng) ................................................................................... 3

三、小作文種類....................................................................................................................... 3

1，作文通用要求............................................................................................................. 3

2，十種書信..................................................................................................................... 3

2.1書信通用要求:標(biāo)準(zhǔn)格式，142陣形................................................................ 3

2.2求職信、申請信 application letter/cover letter & Applying letter .................... 4

2.3推薦信 recommendation letter .......................................................................... 5

2.4辭職信 resignation letter .................................................................................... 5

2.5建議信 suggestion letter/advice letter ............................................................... 6

2.6感謝信 thanks letter[20xx年真題，今年不太可能再考] ............................... 7

2.7祝賀信 congratulation letter .............................................................................. 7

2.8道歉信 apology letter ......................................................................................... 8

2.9投訴信 complaint letter ...................................................................................... 8

2.10邀請信 invitation letter..................................................................................... 8

2.11介紹信 introduction letter ................................................................................ 9

2.12請求信 introduction letter ................................................................................ 9

3，通知 notice...............................................................................................................10

3.1通知 notice.......................................................................................................10

3.2備忘錄 Memo ..................................................................................................10

3.3報(bào)告 report ......................................................................................................10

4，摘要寫作要點(diǎn)...........................................................................................................11

5，小作文考試重點(diǎn).......................................................................................................11

三、大作文模板.....................................................................................................................12

1，文字情景作文...........................................................................................................12

1.1記憶要點(diǎn)..........................................................................................................12

1.2作文模板[不要寫作文題，沒有明確就不要寫]............................................12 1 / 15

2，圖表情景作文...........................................................................................................13 2.1 Outline ...............................................................................................................13 2.2 template ............................................................................................................13 3，圖畫情景作文...........................................................................................................14 3.1 Outline ...............................................................................................................14 3.2 template ............................................................................................................14

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一、英文考試做題順序 蔣軍虎老師建議的做題順序：

第一步，閱讀

第二步，寫作，小作文和大作文

第三步，翻譯

第四步，完形填空。

順序原因：一切圍繞考分重點(diǎn)，即閱讀和寫作來投精力。完形填空作為時間的替補(bǔ)。

二、英文小作文通用要求和注意事項(xiàng)

1，格式規(guī)范：如作文標(biāo)題，書信的開關(guān)及落款

2，書寫整潔：閱卷規(guī)定，書寫不清可以降低 1檔（3分左右）

3，虎頭豹尾：作文的開頭、結(jié)尾都要用事先準(zhǔn)備好的范句，不可出錯。前三句即決定成績。 4，避免明錯：作文要用保險(xiǎn)的方法，不要出明顯差錯，如時態(tài)，單復(fù)數(shù)，虛擬語氣等。 備注：

1，老師閱卷是將試卷掃描成電子版，在電子版上閱卷，所以不能寫出界，否則掃描不上 2，小作文和大作文可以有重復(fù)的句子出現(xiàn)。因小作文和大作文是不同老師流水線改卷。

三、小作文種類

1，作文通用要求

MBA 英語二的寫作 25分，分為：

A 節(jié)：小作文，10分，種類：A1，應(yīng)用文:書信，備忘錄，報(bào)告，通知，便箋

英語作文10

“太好了太好了，又上英語課了！”

現(xiàn)在的我，一聽到上英語課就歡呼，興高采烈的。可是，以前，我可不是這樣的。我以前討厭死英語了。

當(dāng)我第一次接觸英語時，還覺得十分奇妙，可上了一兩節(jié)英語課后，我覺得英語很難學(xué)，什么“阿婆”“不能拿”，我都發(fā)音不準(zhǔn)，還鬧笑話。漸漸地，我開始討厭英語。

在那一段時間里，我一遇到上英語課就“暈”，并常常與英語老師做對。一次，上課鈴聲一響，我就趴在桌上，看著，像在睡覺似的。英語老師一來問我，我就裝作可憐巴巴的樣子，要哭不哭地說：“老師……我……我的書忘……忘帶了。”老師慈祥和藹地說：“下次記著要帶哦，這次就和同桌一起看吧！”說完，輕輕地摸摸我的頭。我羞愧了，老師這么信任我，我還……我心里暗暗下決心：一定要好好學(xué)英語，不辜負(fù)老師的一片心意。

從那以后，我學(xué)英語用功了，我也開始發(fā)現(xiàn)學(xué)英語的樂趣了：英語歌十分動聽。三年級，我讓爸爸給我買了一部復(fù)讀機(jī)，天天早上在家練習(xí)英語，幾個月過去了，我的英語成績直線上升。

四年級，我們學(xué)了“July”（7月）這個單詞，于是，我運(yùn)用了這個單詞的讀音，整了一個三年級的朋友。一日，我與他同行，我用英語說：“HuangtaoliveJuly!”他一聽，來了火：“你才愛‘喝奶’?！蔽艺f：“什么什么，我啥時候說你愛喝奶了，告訴你吧，‘July’是7月的意思。我是說你喜歡7月，笨

蛋！”他聽了，十分不好意思。

上了五年級，我們的英語老師調(diào)換了，我十分不舍得。上了一兩節(jié)課后，我更加拼命地學(xué)習(xí)了，因?yàn)檫@個英語老師不但要教我們課本上的，還讓我們回答一些課外的有趣問題或者做英語游戲。真有趣！

現(xiàn)在，不僅是我，就連全班同學(xué)都愛上了英語！“老師感謝你，讓我的祝福連同同學(xué)們的心愿，一起飛向您的窗前，變成一朵朵美麗的鮮花，消除您的煩惱吧！愿你開心每一天！”是您，讓我們奔馳在了英語的大道上，而且越來越遠(yuǎn)。

英語作文11

自從唐僧師徒回來西天取經(jīng)，都成了神仙班，但天道有規(guī)，每天要早早上早朝。

這一天八戒匆匆趕到，卻發(fā)現(xiàn)早朝大殿空無一人，連太上老君老師都沒來。他覺得很奇怪：這么晚了，怎么沒人？可能不去早朝，但都去哪了？想了想，他帶著云去了太上老君的宮殿。當(dāng)他看到老先生不在宮殿時，他環(huán)顧四周。突然，他在老先生的桌子上發(fā)現(xiàn)了一些書。他去看它們，發(fā)現(xiàn)它們是英語書。一次偶然的機(jī)會，老先生來了，八戒問：“你今天怎么不去早朝？再說，你為什么學(xué)英語？”老君道：“今年玉帝叫我們出國旅游，開闊眼界，學(xué)好英語。還有三個月。有哪些早期？”快點(diǎn)學(xué)英語！來不及學(xué)了！”豬說，“我明白了！我想學(xué)，但是哪里可以學(xué)？”“去水簾洞你大師兄辦的“悟空優(yōu)秀英語培訓(xùn)班”吧！”“哈！這只猴子是什么時候從仙女變成英語高手的？”之后，他驅(qū)車進(jìn)入云中，來到水簾洞。他看到水簾洞上有一張美麗的大卡片，上面寫著“優(yōu)秀英語培訓(xùn)班”，又用英語寫了一遍。他走進(jìn)去，看見悟空正在講課。他走過去說：“猴哥，我是來學(xué)英語的。”“喲！是太陽從西邊出來了！你這個懶傻子知道怎么學(xué)！”“嘿！猴哥，我也有時間勤快一點(diǎn)！”“好，你可以找個座位。只要你肯學(xué)，三個月就可以背著背包旅行了?！卑私渎牶螅艘惶子⒄Z學(xué)習(xí)設(shè)備，坐在座位上。因?yàn)槲蚩战痰煤?，管得?yán)，八戒很快就改掉了懶習(xí)慣。他現(xiàn)在非常喜歡學(xué)英語。他拿了個饅頭，每天很早就去上課。結(jié)果，他在休息時看書，甚至放學(xué)后也是如此。他早上只吃了五分之一的饅頭！

長期的努力終于帶來了優(yōu)異的成績。在出發(fā)的路上，玉帝拿出一塊食物，放在八戒的背包里。他拍拍他的肩膀說：“這食物是對你努力工作和學(xué)習(xí)的獎勵！”八戒聽了，尷尬一笑。

英語作文12

1.四邊的距離：

在書寫時，上下左右要留有一定的空白距離。

2.題目的寫法：

題目應(yīng)寫在第一行的中間，題目左右兩邊的空白距離大致相等。

題目的第一個單詞的第一個字母必須大寫。從第二個單詞起，其中每個實(shí)義詞的第一個字母大寫，而冠詞、介詞和連詞的第一個字母則一般小寫。如：

A Day to Remember Let's Go in for Sports

寫題目不要用括號或引號。題目后除了問號和感嘆號之外，不加其它標(biāo)點(diǎn)符號。

3.文章本體

文章本體文章第一段的第一行應(yīng)與題目隔一行或兩行。每段的開頭一般應(yīng)該縮格，即向右縮進(jìn)約四個字母的間隔;單詞與單詞之間須留一個字母的間隔，句與句之間須留兩個字母的間隔。假若每行的最后一個單詞寫不下，最好不要輕易拆字移行，可將該單詞移到后一行去書寫。書寫時，不要因?yàn)橐恍心┪策€有一點(diǎn)空間就把一個詞前半截硬塞在那里，造成非移行不可的局面。實(shí)際上，移行過多是書寫、打字或排印質(zhì)量不高的表現(xiàn)。不必過分地去追求右邊的整齊，寧可多空一些，每行長短錯落，要比移行過多看上去舒服。

英文書寫應(yīng)符合書寫規(guī)范，英文字母要寫清楚、寫整齊、寫美觀，字母的大小和字母之間的距離要勻稱。書寫應(yīng)做到字形秀麗漂亮，通篇勻稱和諧。

英語作文13

我喜歡圣誕節(jié)，它就像我們的春節(jié)。

也許春節(jié)比圣誕節(jié)更重要和有趣，但是我更喜歡圣誕節(jié)。因?yàn)槲覀兛梢栽谑フQ節(jié)和我們的朋友和同學(xué)一起度過。下雪的時候，圣誕節(jié)變得更加可愛，就像童話里一樣。我可以想象我在一個童話里，賣火柴的女孩是我的朋友，丑鴨變得越來越漂亮等等。多美的地方??！所以我們也可以稱圣誕節(jié)為"可愛的下雪天"

在圣誕節(jié)，商店是紅色和綠色的。有這么多圣誕卡、圣誕帽、圣誕娃娃和許多彩色的東西。所以商店看起來非常漂亮。我們可以給朋友一張卡片或一個洋娃娃，并說"圣誕快樂"順便說一下，我認(rèn)為學(xué)習(xí)也可以變得更加有趣。

圣誕節(jié)即將來臨，這也意味著新的一年即將到來。讓我們更加努力學(xué)習(xí)，迎接新的一年！

英語作文14

我認(rèn)為微笑和陽光一樣重要。微笑就像陽光一樣，因?yàn)樗茏屓碎_心，過得愉快。如果你不快樂，你可以微笑，然后你會感到快樂。有人可能會說，"但是我不開心。"然后我會說，"當(dāng)你開心的時候，請像你一樣微笑，或者和你的朋友一起開心的玩耍。你真的會再次快樂。"

你不喜歡哭，對嗎？所以你一定更喜歡微笑，因?yàn)槟阒牢⑿屓送浰胁婚_心的事情。每天，我們看到老師或?qū)W生，說："嗨/你好！你好嗎？"同時，你在微笑，對嗎？

微笑可以讓你有更多的朋友。微笑著，人們會知道你是一個善良的人。他們會和你聊天，所以你會有越來越多的朋友。

所以我說，微笑就像一朵花，陽光，溫暖。它會給你幸福。

英語作文15

我敢說我是一個愛學(xué)習(xí)的小女孩，因?yàn)樵谕嫠５倪^程中，我總是會學(xué)習(xí)一會兒，信不信由你。那是一個晴朗的上午，我們一家去柯橋滑雪。在高速公路上，我很無聊，便學(xué)起了路上的英語。

當(dāng)路牌上出現(xiàn)英文時，我就努力地記在心中或者筆記本上，有時還會叫媽媽幫忙。

“啊！來了來了。”隨著我的叫聲，一個路牌出現(xiàn)在眼前。上面寫著“鬃大橋”，在“大橋”的正下方，出現(xiàn)了一個英語單詞，我連忙把它記了下來：BRIDGE，意思是大橋。哈哈，沒想到第一次就成功了！我記下以后，依然認(rèn)真地尋找著下一個單詞。哇！一連看見頭頂上寫著兩個“ＥＸＰＷＹ”，中文解釋是：高速。旁邊也看到一個“出口”的英語：EXIT。我顯得很開心，居然“豐收”了這么多單詞，太有成就感了。

“一可，快看！”我順著媽媽指的地方看見“前方出口”的英文為：AHEADEXIT和“入口”的英文：ENTRANCE，真是忙都忙不過來，于是叫媽媽幫我一起記。

通過這次“學(xué)習(xí)”，我既學(xué)到了新的知識，又發(fā)現(xiàn)在高速公路上“出口”和“前方出口”的路牌出現(xiàn)的次數(shù)最多，這趟真沒白來。現(xiàn)在的你已經(jīng)認(rèn)識到我很愛學(xué)習(xí)了吧，哈！