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學(xué)校消防疏散演練方案

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為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校消防疏散演練方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校消防疏散演練方案1

一、演練目的

為更好地提高食堂員工及師生們的應(yīng)急疏散自救能力,提高應(yīng)急自救安全意識(shí),特安排食堂工作人員及師生進(jìn)行食堂消防應(yīng)急疏散模擬演練。為使演練順利進(jìn)行,特定如下實(shí)施方案:

二、演練時(shí)間、地點(diǎn)

20xx年9月8日學(xué)校食堂

三、演練機(jī)構(gòu)設(shè)置

組長(zhǎng):于潔

副組長(zhǎng):王曉

成員:食堂全體工作人員及班主任老師

要 求:依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線,有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。

四、演練開始啟動(dòng)方式

以口令為準(zhǔn),口令由副組長(zhǎng)王曉發(fā)出。

五、疏散安全地點(diǎn)

將工作人員及師生從食堂就餐區(qū)疏散到操場(chǎng)。

六、演練步驟及要求

1.當(dāng)警報(bào)發(fā)出后,讓學(xué)生感知重大事故發(fā)生,在班主任老師的組織下,將師生有序從食堂迅速撤離。

2.在撤離途中,不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

3.學(xué)生疏散撤離時(shí),按兩列縱隊(duì)依次迅速?gòu)膬蓚€(gè)出口跑出食堂,進(jìn)入操場(chǎng)。

七、應(yīng)急疏散撤離路線

學(xué)生疏散時(shí),由班主任教師組織學(xué)生,以食堂南北中心過道為準(zhǔn),過道西邊從西側(cè)出口撤離。過道東邊從入口處撤離。安全撤離后到操場(chǎng)班級(jí)上操位置集合。

八、演練總結(jié)及宣傳

拍照:牛魯

公眾號(hào):牛魯

學(xué)校消防疏散演練方案2

為提高全體師生安全意識(shí)和在火災(zāi)、震災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力,使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識(shí),掌握遇到各種突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)方法,安全、快速地進(jìn)行疏散,提高師生緊急避險(xiǎn)、自救互救及應(yīng)變能力。按照上級(jí)要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本安全疏散演練方案,并在全校開展實(shí)際演練。

一、演練目的

通過應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉突發(fā)災(zāi)難時(shí)我校緊急疏散的程序和路線,確保在災(zāi)難來臨時(shí)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全,減少不必要的非傷害。同時(shí),通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。

二、演練安排

1、對(duì)象:全體師生

2、時(shí)間:20xx年xx月xx日上午8:35開始。

三、演練準(zhǔn)備

1、遵循上級(jí)文件精神,經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究,由學(xué)校政教處組織實(shí)施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。

2、宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項(xiàng)。嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待本次演練。

3、組織嚴(yán)密。成立相關(guān)工作組,確定人員,明確職責(zé)和任務(wù)。

4、全面動(dòng)員,讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法,明確演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,熟悉各幢樓、各個(gè)班的疏散路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習(xí),并非真正的災(zāi)難疏散,以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。

5、演練前各小組熟悉其工作和任務(wù),各班主任、各班長(zhǎng)了解疏散路線和到達(dá)的“安全區(qū)域”位置。

6、演練前保障,教師和學(xué)生不得在走廊和樓梯通道內(nèi)放置任何物品,安保處、政教處、教務(wù)處提前負(fù)責(zé)檢查排除疏散走廊和樓梯通道的安全隱患。

7、培訓(xùn):

①樓道指揮教師:指揮有序有效,上下樓互通信息。

②班主任:對(duì)班級(jí)學(xué)生宣傳教育,講明要求和紀(jì)律,將學(xué)生分組。

四、演練要求

1、聽從指揮,不驚慌,服從安排。

2、安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。

3、按規(guī)定路線疏散,在下樓時(shí)列隊(duì)慢跑前行到本班區(qū)域,不得竄線路和不同區(qū)域。

4、各班級(jí)加強(qiáng)宣傳教育,嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。

五、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:XXX

副總指揮:XXX

成員:XXX

各年級(jí)主任各班主任

2、工作小組

(1)總指揮:

(2)組織協(xié)調(diào)組:

(3)音響警報(bào)組:

(4)活動(dòng)攝影組:

(5)安全檢查組:

(6)活動(dòng)計(jì)時(shí):

(7)廣播播報(bào):

(8)各節(jié)點(diǎn)位置負(fù)責(zé)老師:

各指定位置教師職責(zé):負(fù)責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散;結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)場(chǎng)所、應(yīng)急疏散通道,各班級(jí)疏散路線等;并妥善安置受傷師生。待所有教室、樓道學(xué)生全部撤離后,迅速到廣場(chǎng)集合。

(9)搶險(xiǎn)救護(hù)組

成員:XXX

職責(zé):第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生;負(fù)責(zé)輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員;負(fù)責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。

(9)后勤保障組

成員:XXX

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作,維護(hù)應(yīng)急疏散秩序;妥善安排學(xué)生生活保障等工作;盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作。

六、疏散演習(xí)操作規(guī)程

1、各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項(xiàng),在實(shí)際火災(zāi)中安全脫險(xiǎn)要做到“三要三不要”。

一要鎮(zhèn)靜分析,明確自己所在的位置,要按照安全出口指示標(biāo)志行走,不要盲目亂跑,這樣有可能造成不應(yīng)用的傷亡。

二要分析周圍的火情,不要盲目開窗開門,可先用手摸房門,如果很熱千萬不要開門,不然會(huì)助長(zhǎng)火焰或者引火入室。

三要選擇好逃生辦法,不要驚慌失措,如果必須從煙火中沖出教室,要用濕毛巾、衣服等抱住頭臉,尤其是口鼻處,低勢(shì)行走,以免窒息。如走廊雖然有火,但是火勢(shì)不大,就從走廊沖出去;如果火勢(shì)太猛可以利用窗戶滑下。

2、聽到學(xué)校廣播發(fā)出“學(xué)校有火警,請(qǐng)趕快撤離”口令后,全校師生立即安全、快速進(jìn)行疏散,絕不能再收拾物品(那怕再貴重的)。在場(chǎng)老師應(yīng)叮囑學(xué)生不要慌張、不能混亂,提示逃生的做法(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)

3、疏散集合地點(diǎn):學(xué)校前操場(chǎng)。

4、在疏散過程中,下樓梯只許下不能上(無論發(fā)生什么事),且不能停留。

5、疏散線路:

6、疏散順序:

①班主任預(yù)先把學(xué)生固定的分成前后人數(shù)大約一致的兩部分,疏散時(shí)一部分走前門,另一部分走后門。聽到疏散命令后,全體學(xué)生立即起立,從前后門同時(shí)走出教室,至教室外走廊后,排成兩路縱隊(duì)迅速撤離。

②各節(jié)點(diǎn)位置老師組織學(xué)生有秩序下樓,各班疏散時(shí),要求依次安全、快速下樓,不能推搡,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

③到達(dá)操場(chǎng)后,按班牌指定位置排隊(duì)呆在操場(chǎng)上,老師學(xué)生均不要隨意走散,迅速清點(diǎn)人數(shù),并向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)班級(jí)人數(shù)(口令:報(bào)告總指揮,XX班應(yīng)到xx人,實(shí)到xx人,報(bào)告完畢),總指揮做出此次演練的總結(jié)。

七、疏散工作具體負(fù)責(zé)人員安排

1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮負(fù)責(zé)全面指揮,各工作組及時(shí)到達(dá)工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài)。

2、各樓道口疏散指揮老師維持好秩序,指引學(xué)生快速撤離。

八、注意事項(xiàng)

演習(xí)結(jié)束,由現(xiàn)場(chǎng)總指揮作結(jié)束發(fā)言,通報(bào)演習(xí)結(jié)果,提出消防安全要求,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握消防應(yīng)急技能。

之后,宣布演練活動(dòng)結(jié)束,各班有序退回本班教室。

學(xué)校消防疏散演練方案3

一、活動(dòng)背景:

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會(huì)和掌握逃生的方法。

二、活動(dòng)目的:

為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,特制定本消防疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。通過消防疏散演練,深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

三、組織與指揮:

學(xué)校成立消防安全演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu)。

總指揮:xx(總負(fù)責(zé)、總指揮)

副總指揮:xx(現(xiàn)場(chǎng)總指揮)

xx(安全區(qū)域指揮)

xx(現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)、心理安撫)

協(xié)調(diào)組:xx (疏散負(fù)責(zé)人)

救護(hù)組:xx(現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)單救護(hù))

宣傳組:拍照-xx信號(hào)負(fù)責(zé)-xx

后勤組:xx

四、演練時(shí)間:

20xx年x月xx日(星期一9:30以鈴聲為準(zhǔn))

五、演練流程:

假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案:

1.演練前保護(hù)、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

(注:班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離;其他任課教師聽到警報(bào)聲,到達(dá)指定位置

2.廣播發(fā)出火警警報(bào),在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi),糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

3.廣播告誡學(xué)生:請(qǐng)大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去,按學(xué)校工作人員指揮的位置列隊(duì)。

4.班主任要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。

5.消防演練各班級(jí)疏散線路:(撤離時(shí)各班排兩隊(duì)快速撤離,集合地點(diǎn)操場(chǎng))。

6.各班到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。體育委員清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告班主任,班任向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,年級(jí)組長(zhǎng)將情況報(bào)告總指揮。如有未及時(shí)逃出的,本班正副班主任根據(jù)情況及時(shí)回去營(yíng)救。如有受傷,衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。

7.校長(zhǎng)宣布演練結(jié)束,進(jìn)行演練總結(jié)活動(dòng)。

8.各班按出操路線回教室,教師回班級(jí)根據(jù)本班情況及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的能力。

六、注意事項(xiàng):

1.所有教師在緊急情況發(fā)生時(shí),要第一時(shí)間到達(dá)自己的崗位(班主任進(jìn)班、其他教師到達(dá)各自負(fù)責(zé)地點(diǎn))。

2.班主任要根據(jù)本班情況提前安排好學(xué)生撤離教室的路線,教室后門處不得安排學(xué)生座位,以保證學(xué)生撤離時(shí)道路暢通;撤離時(shí),班主任要組織好本班學(xué)生,根據(jù)險(xiǎn)情,實(shí)施有效的自救自護(hù)方法,按照規(guī)定路線有序撤離。

3.各地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師要確保自己所負(fù)責(zé)的地點(diǎn)暢通無阻,組織、提醒學(xué)生有序撤離,萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。

4.各樓層負(fù)責(zé)東側(cè)和西側(cè)的教師,待全體學(xué)生撤離后,自所在地點(diǎn)向中廳逐班搜尋,確保教室內(nèi)學(xué)生全部撤離,由中廳樓梯撤離到大操場(chǎng)。其他地點(diǎn)的負(fù)責(zé)教師,待全體學(xué)生撤離后,就近撤離到安全地點(diǎn)。

5.班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后,迅速清點(diǎn)本班人數(shù),并向各年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)本班撤離情況,匯報(bào)內(nèi)容如下:“幾年幾班今日到校XXX人,現(xiàn)已全部撤到操場(chǎng)”。

學(xué)校消防疏散演練方案4

為規(guī)范學(xué)校消防安全的應(yīng)急響應(yīng)、應(yīng)急處置工作,及時(shí)有效地實(shí)施應(yīng)急救援和應(yīng)急疏散,最大限度的減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)師生群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定,更加相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

一、演練目的

1、檢驗(yàn)預(yù)案:發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,提供應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性;

2、完善準(zhǔn)備:完善應(yīng)急管理標(biāo)準(zhǔn)制度,改進(jìn)應(yīng)急處理技術(shù),補(bǔ)充應(yīng)急裝備和物資,提高應(yīng)急能力;

3、磨合機(jī)制:完善應(yīng)急管理部門、相關(guān)部門和人員的工作職責(zé),提高協(xié)調(diào)配合能力;

4、宣傳教育:普及應(yīng)急管理知識(shí),提高參演和觀摩人員風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和自我防護(hù)能力;

5、鍛煉隊(duì)伍:熟悉應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急人員在發(fā)生消防安全事故情況下妥善處置的能力。

二、適用范圍

適用于學(xué)校范圍內(nèi)消防安全事故

三、緊急疏散原則

統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé),以人為本,安全第一,確保有序,落實(shí)細(xì)節(jié)。

四、演練時(shí)間和地點(diǎn)

1、演練時(shí)間

20xx年X月XX日14:00

2、演練地點(diǎn):1號(hào)教學(xué)樓、2號(hào)教學(xué)樓、前操場(chǎng)

五、演練對(duì)象

全體師生

六、演練內(nèi)容

消防安全應(yīng)急疏散演練

七、人員布置

1、演練總指揮:XXX

2、演練負(fù)責(zé)人:XXX

3、廣播指揮:XXX

4、攝像:XXX、XXX

5、救護(hù)小組:XXX、XXX

6、消防小組:XXX、XXX

7、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組:XXX、XXX

8、后勤小組:XXX、XXX

9、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:XXX、XXX

八、籌備工作

1、演練前組織進(jìn)行消防安全事故應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)。

2、參加人員熟悉演練流程和職責(zé)。

3、演練場(chǎng)景布置,準(zhǔn)備好觀摩人員的桌椅。

4、準(zhǔn)備好演練所需的物資裝備:

滅火器(用于滅火)、哨子(用于指揮和疏散)、擔(dān)架(用于搶救傷員)、醫(yī)藥箱(用于救護(hù)傷員)、煙霧器(模擬現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)煙霧)、小方巾(用于學(xué)生疏散防護(hù))

九、演練程序

(一)演練準(zhǔn)備階段

1.20xx年X月XX日14:00召開教師動(dòng)員大會(huì),明確此次演練的流程和注意事項(xiàng)。

2、演練前由班主任讓學(xué)生熟悉消防疏散逃生的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的消防應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)等災(zāi)害謠傳。(各班班主任安排好前1至4排課桌的學(xué)生由前門撤離,余下5至7排學(xué)生由后門撤離,教室外走廊上排成兩列縱隊(duì)依次下樓)

3、各工作組做好準(zhǔn)備工作。

(二)正式演練階段

1、總指揮:宣布消防疏散逃生演練現(xiàn)在開始。

2、后勤人員聽到哨聲后,在樓道打開煙霧器,模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

3、老師A看見教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),立刻報(bào)警,老師B立刻報(bào)告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

4、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在收到報(bào)告后,立刻啟動(dòng)消防安全事故應(yīng)急預(yù)案。

5、廣播室響起火災(zāi)警報(bào)。

6、各班任課教師在聽到警報(bào)聲音后,應(yīng)立刻組織學(xué)生進(jìn)行演練。演練過程中,任課教師指揮學(xué)生有序疏散,并指導(dǎo)學(xué)生有序、安全撤離現(xiàn)場(chǎng),在走廊、樓梯等地方的行進(jìn)過程中隊(duì)伍始終保持兩路縱隊(duì)按照指定路線帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)集合。

7、其他空課教師在聽到警笛聲后第一時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)(樓梯臺(tái)階拐彎處和各個(gè)節(jié)點(diǎn)),指揮各班有秩序、迅速撤離,并維持好學(xué)生樓道的安全疏散。該樓層學(xué)生隊(duì)伍走空,節(jié)點(diǎn)教師往下一樓層撤離。

8、撤離時(shí)老師要引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)有秩序地疏散;各班的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時(shí)候,因?qū)W生特別集中,尤其是在樓梯上,非常容易造成擁擠踩踏事故,這時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮教師必須在樓道樓梯內(nèi)維持秩序。注意通行秩序,后到讓先到。注意保護(hù)學(xué)生,防止摔倒。如有人員摔倒,馬上扶起,防止踩踏。

9、各工作組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)警戒小組負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,拉起警戒線,負(fù)責(zé)防止學(xué)生重新返回教學(xué)樓,防止閑雜人員進(jìn)入警戒線。救護(hù)人員負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打急救電話等。后勤小組負(fù)責(zé)協(xié)助救護(hù)組救援。消防小組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援和滅火。拍照人員對(duì)演練情況進(jìn)行拍攝。

10、學(xué)生撤離到操場(chǎng)后,各班老師組織好各班學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)少人的,迅速與應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

11、如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,立刻與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

12、各班清點(diǎn)完人數(shù)后,向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告,消防組完成模擬滅火任務(wù)后向總指揮報(bào)告。

13、總指揮對(duì)此次演練進(jìn)行總結(jié)。

十、演練時(shí)疏散通道劃分。

1號(hào)教學(xué)樓:一年級(jí)直接從教室走出,進(jìn)入操場(chǎng)。二年級(jí)1-2班從2樓層A樓梯下,3-4班從2樓層B樓梯下。三年級(jí)1-2班從3樓層A樓梯下,3-4班從3樓層B樓梯下。

四年級(jí)1-2班從4樓層A樓梯下,3-4班從4樓層B樓梯下。

2號(hào)教學(xué)樓:五年級(jí)1-2班從2樓層A樓梯下,3-4班從2樓層B樓梯下。

四年級(jí)1-2班從3樓層A樓梯下,3-4班從3樓層B樓梯下。實(shí)驗(yàn)室上課學(xué)生從4樓層A樓梯下,微機(jī)室上課學(xué)生從4樓層B樓梯下。

十一、各樓梯口負(fù)責(zé)老師安排(略)

十二、緊急疏散平面圖(略)

十三、評(píng)估與總結(jié)

1、應(yīng)急演練結(jié)束由評(píng)估組對(duì)本次應(yīng)急演練做評(píng)估。

2、演練總指揮根據(jù)評(píng)估組、各單位領(lǐng)導(dǎo)人意見、觀摩人員意見進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)校消防疏散演練方案5

一、演練目的

為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉消防安全緊急疏散演練。

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:鞏如山

工作組及成員:校委會(huì)成員及班主任

疏散指揮組:李朝雷

秩序?qū)ёo(hù)組:劉巖及任課教師

場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:馬良、曲陽

緊急救護(hù)組:尚小明、李文敏

后勤保障組:張建新、邢士紅

廣播組:閻麗

三、演練時(shí)間地點(diǎn)

時(shí)間:20xx年4月18日14:30時(shí)

地點(diǎn):本校逸夫教學(xué)樓

四、參加演練人員:初一年級(jí)全體師生

五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。

六、演練進(jìn)程

1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全,辦公室向總指揮報(bào)告。

2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào),并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

3、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

區(qū)域劃分:

右樓梯口一層:論金來,二層:曹娜、楊福榮,三層:溫久紅。四層:吳慧穎,五層:郝怡潔

左樓梯口一層:鄧中華,二層:高其莊、王志遠(yuǎn),三層:白雅麗。四層:李麗艷,五層:牛學(xué)敏

院落:劉巖、馬良、曲陽

5、場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。

6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

7、后勤保障組:準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。

8、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì),撤離教室時(shí)要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。

9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)總指揮??傊笓]從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。

七、演練注意事項(xiàng)

1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:

下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,看班級(jí)牌站位。為防隊(duì)形交叉,到操場(chǎng)規(guī)定的安全地點(diǎn),看班級(jí)牌站位。

注意:

1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

4、男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,迅速到操場(chǎng)集中。

八、演練準(zhǔn)備

1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(李朝雷負(fù)責(zé));

2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)(黃光巖負(fù)責(zé));

3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(李忠負(fù)責(zé));

4、學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé)):

5、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演;

6、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));

7、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(閆麗)。

8、圖片及資料收集:馬良

九、安全疏散演練總結(jié)

十、宣布安全演練結(jié)束

學(xué)校消防疏散演練方案6

一、演練目的

為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉行消防安全疏散演練。

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總 指 揮:楊守峰

副總指揮:趙 錚

工作組及成員

疏 散 指 揮 組:訾玉芳(教學(xué)樓三樓)

徐廣瑞(教學(xué)樓二樓)

李明霞(教學(xué)樓一樓)

秩 序 導(dǎo) 護(hù) 組:丁業(yè)功及任課教師

場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:李 輝、秦廣陸

緊 急 救 護(hù) 組:鐘 英、李仙荷

后 勤 保 障 組:丁業(yè)功、呂緒林

廣 播 組:魏 丹

三、演練時(shí)間地點(diǎn)

時(shí)間:20xx年3月28日下午4時(shí)

地點(diǎn):教學(xué)樓、操場(chǎng)

四、參加演練人員及指導(dǎo)人員

參加演練人員:全體師生

演練技術(shù)指導(dǎo):縣公安局大布鄉(xiāng)派出所。

五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):各班正在教室上課,發(fā)生火災(zāi),啟動(dòng)防火應(yīng)急預(yù)案,有關(guān)師生參演消防疏散。

六、演練進(jìn)程

1、校長(zhǎng)辦公室接到某老師打來電話稱教學(xué)樓發(fā)生火情危及師生安全。

2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)消防疏散預(yù)案。命令副總指揮通過校園廣播發(fā)出警報(bào)信號(hào),立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全迅速撤離。

3、撤離疏散方法:及時(shí)打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

5、場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。

6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到醫(yī)務(wù)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)并護(hù)扶受傷學(xué)生送往醫(yī)院。

7、后勤保障組,準(zhǔn)備好喊話器等,負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。

8、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì),撤離教室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)有序站位,班主任清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。

七、演練注意事項(xiàng)

1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

2、按先低層后高層的原則疏散,撤離疏散路線及順序?yàn)?/p>

東樓梯:一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班。

西樓梯:一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班。

注意:下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,有序站位。樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

3、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

八、演練準(zhǔn)備

1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(安全辦公室負(fù)責(zé));

2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)(安全辦公室負(fù)責(zé));

3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(總務(wù)處負(fù)責(zé));

4、學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn)(教導(dǎo)處負(fù)責(zé));

5、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演;

6、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));

7、演練活動(dòng)橫幅、指揮部布置等(總務(wù)處負(fù)責(zé));

8、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試等(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。

學(xué)校消防疏散演練方案7

一、指導(dǎo)思想

以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大傷害事故,特別是惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長(zhǎng))為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校各方面安全。

二、演練目的

為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為保障學(xué)校師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí),本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

三、火災(zāi)預(yù)設(shè)

突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路,或縮成一團(tuán)任火燒??赡馨l(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。

四、學(xué)?;粳F(xiàn)狀

我?,F(xiàn)有學(xué)生有2800余人,教職工130余人,學(xué)校占地面積5萬多平方米,校舍面積1萬平方米,建筑物有五幢,分別為:四層主教學(xué)樓、2-4層?xùn)|、西附樓、五屋科技館大樓、三層藝術(shù)館樓、六層學(xué)生公寓樓、二層體育館。

五、消防設(shè)備和系統(tǒng):

1、干粉滅火器48只,分別存放在藝美藝音教室、中心機(jī)房、電腦教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室及各個(gè)教學(xué)樓樓層消防柜;每個(gè)消防栓室內(nèi)1只,消防栓主要分布在教學(xué)、樓技館樓、學(xué)生公寓樓,每層各2-3個(gè)。

2、校內(nèi)電話系統(tǒng)報(bào)警(由辦公室主任負(fù)責(zé))、廣播系統(tǒng)報(bào)警(由信息組負(fù)責(zé)),教導(dǎo)處配有專用無線話筒若干個(gè)、學(xué)校配有對(duì)講機(jī)五臺(tái)。

3、教學(xué)樓有東、中、西三個(gè)緊急疏散通道,科技樓有兩個(gè)緊急疏散通道,藝術(shù)館有有兩個(gè)緊急疏散通道,學(xué)生公寓有兩個(gè)緊急疏散通道。

4、報(bào)警方式:火警電話119、報(bào)警電話110。

六、組織機(jī)構(gòu)

1、指揮部

學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部??傊笓]:XXX

副總指揮:XXX

成員:領(lǐng)導(dǎo)組其他成員、年級(jí)組長(zhǎng)、全體班主任、保衛(wèi)人員

指揮部職責(zé)是:

(1)平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;

(2)戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;

協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅

火行動(dòng);

(3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

2、義務(wù)消防隊(duì)

下設(shè)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:主任:XXX

副主任:XXX

義務(wù)消防隊(duì)員有:XXX、XXX、XXX、XXX崗位職責(zé):

(1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識(shí)。

(2)據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。

(3)實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火,搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

3、疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng):XXX

副組長(zhǎng):XXX

成員:各樓層或樓層面各辦公室主任

職責(zé):平時(shí)負(fù)責(zé)全?;饒?chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

4、后勤保障組

組長(zhǎng):XXX

副組長(zhǎng):XXX

成員:各教師辦公室主任

職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

5、搶救護(hù)理組

組長(zhǎng):XXX

副組長(zhǎng):XXX

成員:各辦公室主任及有自備車的部分教師。職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

七、前期準(zhǔn)備階段

每年XX月XX日至XX月XX日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、任課教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)(以男性為主),邀請(qǐng)派出所來校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座,并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同派所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

4、邀請(qǐng)派所對(duì)我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn),使他們能正確使用滅火器等消防器材。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體,以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物,不撥弄公共場(chǎng)所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生盲目逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時(shí),能夠做到:

①遇事不慌,頭腦冷清。

②判明情況,思考對(duì)策。

③積極自救,互幫互助。

④聽從指揮,有序疏散。

大忌:恐慌混亂,相互踐踏。

7、后勤部門配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時(shí)負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練

演練時(shí)間(20xx年XX月),由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求:

1、聽到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

3、各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng),由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

4、在警報(bào)戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

5、警報(bào)戒除后,學(xué)校校長(zhǎng)作《學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命》的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握自救知識(shí),遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,團(tuán)結(jié)協(xié)作。然后各班按次序返回教室。

九、總結(jié)反思。

演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會(huì)文章,以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患,制訂相應(yīng)的安全對(duì)策,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

學(xué)校消防疏散演練方案8

為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地預(yù)防或減少地震、火災(zāi)等意外事故對(duì)師生、學(xué)校可能造成的危害和損失,防止群死群傷的惡性事故發(fā)生,加強(qiáng)我校師生員工的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,保障師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)上級(jí)教育行政管理部門的要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本緊急疏散演練方案,要求全體師生熟悉方案內(nèi)容,認(rèn)真按方案程序執(zhí)行。

活動(dòng)方案如下:

一、安全理念及工作原則

1、堅(jiān)持“以人為本”的思想,堅(jiān)持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任,細(xì)化分工,定位定崗,安全無小事,責(zé)任重于泰山。

2、堅(jiān)持預(yù)防為主,安全有備,群防群治的原則。

3、堅(jiān)持遇事冷靜、沉著應(yīng)對(duì)、積極處置的原則。

二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

負(fù)責(zé)緊急疏散過程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。

總指揮:XXX

副總指揮:XXX

組 員:XXX

參與成員:全體班主任,全體教職工。

三、預(yù)案的啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)

發(fā)生地震、火災(zāi)、恐怖襲擊等危及人身安全的突發(fā)事件時(shí),立即啟動(dòng)本預(yù)案。

四、演練時(shí)間及警報(bào)

1、演練時(shí)間:3月XX日下午。

2、演習(xí)警報(bào):校內(nèi)廣播系統(tǒng)警報(bào)。

五、演練內(nèi)容

1、緊急避險(xiǎn)

2、緊急疏散

六、疏散集合地

學(xué)校東操場(chǎng)。疏散隊(duì)伍集合按學(xué)生先后到達(dá)順序由東向西依次排列。

七、演練步驟

1、演練信號(hào):利用校內(nèi)警報(bào),發(fā)出緊急疏散警報(bào)信號(hào),警報(bào)聲或哨聲,意為此時(shí)感知地震等災(zāi)害發(fā)生,學(xué)生就地躲避,將身體縮成一個(gè)球,用手護(hù)住頭和胸,躲在課桌底下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠,各教職工應(yīng)快速到達(dá)各自崗位;兩個(gè)警報(bào)或哨聲后,開始疏散。教職工要高度負(fù)責(zé),組織疏散學(xué)生,以防出現(xiàn)混亂。

2、疏散順序與線路:總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后的原則。聽見演習(xí)警報(bào)后,班主任(任課教師)應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),從班級(jí)前后兩個(gè)門抓緊時(shí)間組織疏散至指定位置。

班主任(任課教師)斷后,確保不丟下任何一個(gè)學(xué)生。要防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。

3、疏散線路如下:根據(jù)我校校園布局和各教學(xué)樓實(shí)際情況,學(xué)生緊急疏散按以下線路進(jìn)行:

(1)教學(xué)樓:所有教學(xué)樓人員;

全體學(xué)生迅速疏散。

(2)所有疏散人員迅速到達(dá)操場(chǎng)雙手抱頭蹲下,等待結(jié)束口令發(fā)出后,各班按出操隊(duì)形集中(注意四周遠(yuǎn)離建筑物)。

4、緊急疏散秩序

(1)緊急疏散指令發(fā)出后,當(dāng)班的科任教師必須立即下課并組織學(xué)生按順序緊急撤離教學(xué)樓。

(2)二樓人員疏散順序按指定疏散的樓梯口由近到遠(yuǎn)進(jìn)行疏散。

(3)疏散隊(duì)伍排成兩列縱隊(duì),由班長(zhǎng)在前面帶路,其他班干部分散在中間護(hù)衛(wèi),當(dāng)班教師押后,確保學(xué)生安全疏散。

(4)在樓道疏散過程中,嚴(yán)禁學(xué)生說話、嬉笑、打鬧,嚴(yán)禁奔跑、搶先、推拉,防止撤離過程中學(xué)生在走廊和樓梯發(fā)生踩踏事故。

(5)走出樓梯后,可快速跑向操場(chǎng)就地抱頭蹲下。

5、樓層疏散負(fù)責(zé)人

XXX:負(fù)責(zé)指揮跑出的學(xué)生位置和動(dòng)作。XX:負(fù)責(zé)指揮一樓學(xué)生安全疏散。

XXX:負(fù)責(zé)指揮二樓學(xué)生通過樓梯安全疏散。各班班主任:負(fù)責(zé)操場(chǎng)學(xué)生集中。XX:照相。

緊急事故發(fā)生當(dāng)時(shí)無課的老師、班主任,應(yīng)立即趕往教室,與科任教師一起組織本班學(xué)生疏散;或就近協(xié)助組織學(xué)生疏散。

八、具體要求

1、演練前,各位教師明確自己分擔(dān)的職責(zé)及其到達(dá)的位置;學(xué)生要提前在班主任的教育下,學(xué)習(xí)疏散知識(shí),熟悉疏散線路,明確安全演練意義。

2、學(xué)生疏散不能快速奔跑,下樓梯不要擁擠,從教室有序地撤離至操場(chǎng)集合地點(diǎn)。

3、各班級(jí)必須按照事先安排好的路線撤離教室。

九、活動(dòng)前的安全教育

(一)組織紀(jì)律教育

班主任老師要要求學(xué)生,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

(二)注意事項(xiàng)

1、從教室疏散出來時(shí),學(xué)生要按照既定路線有順序、慢跑,有序地下樓。

2、下樓時(shí)要保持安靜。

3、下樓時(shí),手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

學(xué)校消防疏散演練方案9

為了落實(shí)相關(guān)文件精神和上級(jí)有關(guān)文件要求,“安全第一”是我們的一貫主張,為切實(shí)執(zhí)行上級(jí)部門的指示精神,對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé),不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,定于XX月XX日上午10時(shí)舉行消防演練,特制定本方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)組織

總指揮:XXX

副總指揮:XXX、XXX、XXX

疏散引導(dǎo)組:

組長(zhǎng):XXX

成員:XXX、各班主任

搶險(xiǎn)救護(hù)組:

組長(zhǎng):XXX

成員:XXX、XXX、XXX

后勤保障組:

組長(zhǎng):XXX

成員:XXX、XXX、XXX、XXX

二、演練流程

1、學(xué)校在演練前召開全校教職工大會(huì),公布演練主題一消防疏散。

2、后勤保障組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備演練器材和場(chǎng)地。

3、上午10點(diǎn)00分,警報(bào)響起,總指揮宣布演練開始。

4、班主任趕赴本班教室通知學(xué)生實(shí)行避險(xiǎn)。在實(shí)驗(yàn)室或微機(jī)室的教師或者正在使用電源的教師應(yīng)立即關(guān)閉電源,處理好易燃易爆物品。

5、學(xué)生用手或其他柔軟物品捂住口鼻低頭彎腰快速走出教室到操場(chǎng)集合。

6、后勤保障組負(fù)責(zé)清點(diǎn)各班人數(shù),及時(shí)報(bào)告總指揮。

三、演練責(zé)任分工及路線

第一組負(fù)責(zé)人:XXX(一樓)

第二組負(fù)責(zé)人:XXX(二樓)

第三組負(fù)責(zé)人:XXX(三樓)

演練路線(略)

學(xué)生都跑到操場(chǎng)集合,每班兩隊(duì)面向旗臺(tái)站好隊(duì),從低年級(jí)到高年級(jí)依次站好,等候總指揮總結(jié)及安全教育講座。

四、演練要求

1、按學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案有序地進(jìn)行疏散。各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂。同時(shí),要認(rèn)真開展專題教育,給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

2、演練前各班先將班級(jí)的前后門打開,保持通道暢通,各班要確定離門較近的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)生離開教室要以中間排劃分,前后排學(xué)生就近跑出教室門,邊排隊(duì)邊撤離,但班級(jí)與班級(jí)之間必須嚴(yán)格按序行進(jìn),不得互相擁擠,爭(zhēng)先恐后,不得亂跑。

3、全體師生在操場(chǎng)上集中,到達(dá)集合地點(diǎn)后,清點(diǎn)人數(shù)。

4、全體教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行演練方案,確保演練效果。

五、總指揮對(duì)本次演練做總結(jié)。

學(xué)校消防疏散演練方案10

一.演練目的:

根據(jù)教育局德育股要求,為了讓廣大師生樹立消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,掌握逃生的方法。

二.時(shí)間、地點(diǎn):

時(shí)間:20xx年9月13日(第二周四)下午4:30————5:00

地點(diǎn):安厚中心小學(xué)教學(xué)樓及操場(chǎng)

三.演練內(nèi)容:

1、火情報(bào)警;

2、學(xué)生遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;

3、火場(chǎng)救護(hù);

4、滅火演練。

四.組織領(lǐng)導(dǎo):

組長(zhǎng):張益平

副組長(zhǎng):賴春發(fā)、莊娜莎、張鎮(zhèn)義、黃潤(rùn)來

成員:賴小紅、楊麗娟、張惠玲、張小華、陳肖清、李愛清

五.演練現(xiàn)場(chǎng)組織:

總指揮:張益平

現(xiàn)場(chǎng)指揮:莊娜莎

報(bào)警員:張鎮(zhèn)義

集合地點(diǎn)指揮:賴小紅、楊麗娟、張惠玲、張小華、陳肖清、李愛清

滅火組:學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)

廣播組:莊娜莎

搶險(xiǎn)救護(hù)組:安厚衛(wèi)生院

后勤保障組:黃潤(rùn)來

宣傳組:賴春發(fā)

六.疏散演練步驟:

1、4:00廣播室廣播:安厚中心小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開始,請(qǐng)?jiān)?分鐘之內(nèi)有關(guān)老師各就各位。

2、4:05滅火組在教學(xué)樓前垃圾坑生起一堆煙火。

3、廣播:安厚中心小學(xué)消防演練正式開始。

4、廣播,模擬撥打“119”:“安厚中心小學(xué)向119報(bào)告:我校教學(xué)大樓發(fā)生火警,被困學(xué)生有400多人,請(qǐng)迅速前來?yè)尵?,?bào)警人:莊娜莎,聯(lián)系電話:5321678?!?/p>

5、滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教學(xué)大樓電源。

6、廣播(重復(fù)2次):各位師生,教學(xué)大樓2樓發(fā)生火警,請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到操場(chǎng)按早操隊(duì)型集隊(duì)。

7、滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

8、疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾(無巾者可用紅領(lǐng)巾)捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

9、后期保障組(體育老師帶哨子)分布在校道位置,引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散,不要阻塞消防通道。

10、操場(chǎng)廣播(重復(fù)):請(qǐng)同學(xué)們向廣場(chǎng)疏散,不要阻塞校道,以免妨礙消防車通行,同學(xué)們撤離到廣場(chǎng)后,按早操隊(duì)型位置集隊(duì),各班體育委員整理隊(duì)伍。

11、疏散人員發(fā)現(xiàn)有學(xué)生“受傷”,通知救護(hù)組對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理,安慰受傷學(xué)生。

12、學(xué)生撤離到廣場(chǎng)后,廣播(重復(fù))請(qǐng)同學(xué)們就地坐下,各班體育委員整理隊(duì)伍,班長(zhǎng)和體育委員分別檢查男女生人數(shù),報(bào)告班主任,班主任將情況報(bào)告莊娜莎。

13、向119報(bào)警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到學(xué)校,保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。

14、在教學(xué)大樓樓頂,3名學(xué)生被困在火場(chǎng),學(xué)生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災(zāi),同時(shí)使用云梯車將火場(chǎng)被困人員救出,將學(xué)生送到救護(hù)處,校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理,安慰學(xué)生。

15、消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直到至將大火撲滅。

16、疏散演練完成,滅火組開啟教學(xué)樓電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng)。

七、使用滅火器滅火流程:

1、廣播:請(qǐng)各班同學(xué)在廣場(chǎng)觀看滅火器滅火流程。

2、由交警中隊(duì)教官進(jìn)行講解、表演。

3、學(xué)校義務(wù)消防員和飯?zhí)脝T工進(jìn)行滅火操作。

4、滅火器滅火流程完畢。

5、校長(zhǎng)小結(jié)。

6、廣播:安厚中心小學(xué)消防演練圓滿結(jié)束,同學(xué)們有秩序的解散。

八.提前準(zhǔn)備的事項(xiàng):

1、總務(wù)處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。

2.、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

3、滅火組:準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

4、各班主任:通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求,并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生,撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從課室撤離,在走廊上不要擁擠,靠墻走,避免踩踏事件發(fā)生,高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生。

學(xué)校消防疏散演練方案11

一、時(shí)間

:20xx年XX月XX日星期四上午10:30——11:00(天雨延后)

二、目的:

應(yīng)急疏散演練是根據(jù)安全第一,預(yù)防為主的原則,使師生們?cè)谟龅骄o急情況時(shí)能夠統(tǒng)一指揮,及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速實(shí)施有效的組織和控制,避免現(xiàn)場(chǎng)的慌亂無序,防止貽誤時(shí)機(jī)和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。通過應(yīng)急疏散演練提高師生們應(yīng)付緊急安全事故的能力,使師生們知道在緊急疏散時(shí)要注意的事項(xiàng)、疏散的路線,為日后假如發(fā)生安全事故要緊急疏散提供經(jīng)驗(yàn)。

按照上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)會(huì)議、文件精神,向全體師生宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”相關(guān)知識(shí)。紀(jì)念“5.12”汶川大地震,前事不忘,后事之師。

三、成立機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):XXX

副組長(zhǎng):XXX XXX XXX

組員:全體行政全體班主任和配班老師四、注意事項(xiàng)

1、疏散過程要求安全第一、最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

2、疏散過程要注意秩序,不能相互擁擠。

3、疏散過程重點(diǎn)是在上下樓梯這一環(huán)節(jié),各班一定要做好學(xué)生教育工作,嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。不能推撞,不能中途停下,不能中途反方向走。

4、學(xué)生在疏散過程不能跑,只能快走。

5、如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓

6、各班原則上按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散。

7、疏散過程中嚴(yán)禁高聲喧嘩、故意驚叫等不當(dāng)行為

8、教師必須要提前對(duì)全體學(xué)生做好教育。如遇緊急情況學(xué)生要以安全為上的原則進(jìn)行處理。在走的過程不能隨意停下來,或是沖下來。

9、發(fā)生緊急情況需要疏散撤離時(shí),在課教師為該班的直接負(fù)責(zé)人,要穩(wěn)定學(xué)生情緒,教育學(xué)生冷靜,有序地組織學(xué)生從教室前后門迅速撤離。各重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人為本部位的直接責(zé)任人,應(yīng)隨時(shí)提醒學(xué)生注意安全,及時(shí)制止不安全行為等。

10、各班主任為學(xué)生教育的直接責(zé)任人,各班主任做好提前宣傳與注意事項(xiàng)教育工作。

四、演練內(nèi)容、地點(diǎn)、參與人員

內(nèi)容:辯聽防空警報(bào)(通過校園廣播播放防空警報(bào)信號(hào))、緊急疏散。

地點(diǎn):各教學(xué)樓至田徑場(chǎng)

參與人員:三至六年級(jí)學(xué)生(一、二年級(jí)由班主任老師組織,必須留在本班教室)

五、演習(xí)程序

1、由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出緊急疏散信號(hào),信號(hào)為警報(bào)聲加廣播。廣播室總調(diào)度:李贊(附廣播內(nèi)容:“老師們、同學(xué)們注意:學(xué)?,F(xiàn)在發(fā)生緊急情況,請(qǐng)全體師生按照學(xué)校安排的行走路線有序、迅速地撤離教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(diǎn)后抱頭蹲下,請(qǐng)務(wù)必聽從指揮,不要驚慌!”。)

2、各班聽到警報(bào)聲后立即組織撤離。到指定地點(diǎn)后立即清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)。發(fā)現(xiàn)缺少人員,立即查找。負(fù)責(zé)人:上課教師。

3、撤離教室。任課教師聽到疏散的命令,立即打開教室前、后門,組織學(xué)生開始疏散。疏散時(shí),組織學(xué)生按次序撤離,學(xué)生出教室后,組長(zhǎng)帶隊(duì),并用盡量用手護(hù)住頭部。任課教師站在教室門口附近,防止學(xué)生在教室門口擁堵踩踏。當(dāng)學(xué)生全部撤離教室后,任課教師方可隨后跟進(jìn)撤離。

4、樓道、樓梯內(nèi)的疏散。各班學(xué)生按指定的疏散路線撤離,因?qū)W生特別集中,尤其是在樓梯上,非常容易造成擁擠踩踏事故。這時(shí),所有按預(yù)定安排好的教師必須在樓道樓梯內(nèi)維持秩序。注意通行次序,后到讓先到。注意保護(hù)學(xué)生,在撤離過程中如有學(xué)生的物品掉落,不得撿拾,防止摔倒。如有人員摔倒,教師馬上扶起,防止踩踏。

5、疏散信號(hào)發(fā)出后,由體育組歐作書老師做好計(jì)時(shí)工作,并立即到操場(chǎng)組織學(xué)生有序集合。

6、演習(xí)總結(jié)及安全教育。

六、疏散路線

:見《XX學(xué)校出操及疏散演練路線示意圖八、人員安排

1、各班由班主任和配班老師負(fù)責(zé)(見《班主任及配班老師安排表》)

2、學(xué)校組織成立應(yīng)急救助小隊(duì)(彭云秀和門衛(wèi)保安)

3、攝像:XXX

4、醫(yī)務(wù)人員:XXX

北棟四樓東:XXX XXX

北棟三樓西:XXX XXX

北棟二樓東:XXX XXX

北棟一樓西:XXX XXX

中棟四樓西:XXX XXX

中棟三樓東:XXX XXX

中棟二樓西:XXX XXX

中棟一樓東:XXX XXX

南棟總負(fù)責(zé)人:XXX;

辦公樓總負(fù)責(zé)人:XXX

操場(chǎng)負(fù)責(zé)人:XXX XXX

學(xué)校消防疏散演練方案12

為了校園的安全,本著“安全第一”防患于未然的思想,切實(shí)保障師生的人身安全的宗旨,為了讓廣大師生司機(jī)深入地了解車輛消防逃生常識(shí),切實(shí)樹立消防意識(shí),真正掌握好車輛消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)急能力,能有效迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散逃生,學(xué)會(huì)正確使用逃生錘、滅火器以及掌握逃生的方法,特制訂本校車安全逃生演習(xí)方案。

一、演練時(shí)間:20xx年12月16日,上午第3節(jié)課。

二、演練地點(diǎn):大操場(chǎng)

三、演練內(nèi)容:校車遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散逃生

四、組織領(lǐng)導(dǎo):組長(zhǎng):歐陽金陵副組長(zhǎng):蔣中明、鄭建強(qiáng)

組員:張學(xué)軍、李偉、李劍及全體師生

五、參演人員職責(zé)

1、總指揮:歐陽金陵

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮:鄭建強(qiáng)

3、疏散組:張學(xué)軍

職責(zé):負(fù)責(zé)“起火校車”內(nèi)學(xué)生的疏散,指揮學(xué)生向安全區(qū)域疏散,檢查是否有人留在“起火校車”內(nèi);安置好疏散下來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。

4、后勤保障組:李劍

職責(zé):負(fù)責(zé)演練總計(jì)時(shí),維持集合前后學(xué)生紀(jì)律。

5、宣傳組:李偉

職責(zé):負(fù)責(zé)在各班廣泛動(dòng)員,利用黑板報(bào)、廣播等宣傳陣地宣傳有關(guān)消防知識(shí)的文章,使消防意識(shí)深入學(xué)生的心里。演練時(shí),安排人員進(jìn)行拍照。

六、演習(xí)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生接送車教師組織一個(gè)班級(jí)的學(xué)生上好校車,跟車?yán)蠋煹轿?。其余各班?jí)的學(xué)生全部到操場(chǎng)以班為單位集合;

2、安全處負(fù)責(zé)組織接送車駕駛員到位。

3、宣傳組安排一名老師進(jìn)行廣播,包括總結(jié)的廣播。要求組織時(shí)間恰當(dāng)。

4、后勤處準(zhǔn)備好演練所需器材(兩個(gè)煙霧彈,音響設(shè)備)。

5、宣傳組組織好現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的照相。

6、班主任要在班上做好思想工作,讓學(xué)生提前了解本次演習(xí)的內(nèi)容,要求學(xué)生認(rèn)真觀摩掌握好車輛突發(fā)事件的逃生技巧,并注意遵守紀(jì)律。

七、演習(xí)過程:

1、上午10:00演練車輛停放在演練現(xiàn)場(chǎng)。

2、上午10:30,全體師生、司機(jī)集中在大操場(chǎng)。

3、10:50歐陽校長(zhǎng)宣布演練開始。

4、參與演練的師生、司機(jī)等車就位。

5、車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”,立即大聲報(bào)告:“汽車著火啦!”,司機(jī)聽到報(bào)告后迅速停車,熄匙,打開車門。

學(xué)校消防疏散演練方案13

一、時(shí)間:

20xx年9月15日星期一下午3:35-4:30

二、內(nèi)容:

(一)消防逃生知識(shí)講座(直播);

(二)模擬火災(zāi)逃生緊急疏散演習(xí)(從教學(xué)樓到運(yùn)動(dòng)場(chǎng))

(三)滅火器滅火演練

三、工作分工:

1、場(chǎng)地劃分與監(jiān)督,由體育組負(fù)責(zé);

2、演播現(xiàn)場(chǎng)的拍照、攝錄,由xxx負(fù)責(zé);

3、確保電力、音響系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn),由管理處xxx負(fù)責(zé);

4、管理處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)橫幅:“寶城小學(xué)消防安全教育暨安全逃生疏散演練”;

5、準(zhǔn)備演練所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤氣一瓶15公斤,由管理處xxx負(fù)責(zé);

6、滅火演練:在升旗臺(tái)上進(jìn)行,部分中高年級(jí)學(xué)生和部分教師、管理處工作人員動(dòng)手參與。

7、主持:xxx

學(xué)校消防疏散演練方案14

一、指導(dǎo)思想:

以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

二、目的

通過普及學(xué)生消防常識(shí),經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力。通過消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí),預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

三、地點(diǎn):

學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。

四、時(shí)間:

3月31日下午

五、組織領(lǐng)導(dǎo):

演練總指揮:

組織策劃:

現(xiàn)場(chǎng)指揮:

醫(yī)療保障:

參加對(duì)象:新城學(xué)校全體師生、東部新城消防中隊(duì)官兵

六、組織分工:

1、學(xué)校

職責(zé):準(zhǔn)備好知識(shí)講座的場(chǎng)地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地,各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù),并逐個(gè)向校長(zhǎng)(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報(bào)各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個(gè)教室被困。

2、東部新城消防中隊(duì)

職責(zé):消防安全知識(shí)講授,消防器材演練、器材展示。

七、演練前的準(zhǔn)備:

1、星期四開始,放置消防知識(shí)宣傳板,營(yíng)造氛圍,地點(diǎn):孔子像前面。

2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻,逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散; 3、議程安排:3月31日(星期六)

1:45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué)) 2:45各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

3:10消防演練開始

3:40左右消防演練結(jié)束

4、對(duì)班主任的要求:①對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí)、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。③當(dāng)聽到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。④疏散時(shí)要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場(chǎng),按各班順序依次站好,成升旗儀式隊(duì)形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào),年級(jí)組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)。

八、演練過程:

3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長(zhǎng))宣布消防演習(xí)開始。

“下面我宣布寧波市新城第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校、寧波市東部新城消防中隊(duì)消防演練現(xiàn)在開始”

1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。

“報(bào)告校長(zhǎng),在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請(qǐng)您指示”

2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》,徐副校長(zhǎng)發(fā)出疏散逃生指令。

“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請(qǐng)各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散”,同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。

3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù))。

4、各班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù),年級(jí)組長(zhǎng)向鄭校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)?!皩W(xué)生報(bào)數(shù)---清點(diǎn)人數(shù)”。報(bào)告順序依次由高年級(jí)開始。

“報(bào)告鄭校長(zhǎng):xxx年級(jí)組實(shí)到幾人,應(yīng)到幾人,報(bào)告完畢”

5、徐中隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。

6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級(jí)四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

7、鄭校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

8、八年級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車輛及消防器材。

九、場(chǎng)地器材

1、橫幅:“寧波市新城第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”田徑場(chǎng)

“熱烈祝賀寧波市新城第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)圓滿成功!”

2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備;

3、總控室、操場(chǎng)音響:

4、攝影:

5、新聞報(bào)道:

學(xué)校消防疏散演練方案15

一、活動(dòng)背景:

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會(huì)和掌握逃生的方法。

二、活動(dòng)目的:

為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,特制定本消防疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。通過消防疏散演練,深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

三、組織與指揮:

學(xué)校成立消防安全演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu)。

總指揮:某某(總負(fù)責(zé)、總指揮)

副總指揮:某某(現(xiàn)場(chǎng)總指揮)

某某(安全區(qū)域指揮)

某某(現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)、心理安撫)

協(xié)調(diào)組:某某(疏散負(fù)責(zé)人)

救護(hù)組:某某(現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)單救護(hù))

宣傳組:拍照-某某信號(hào)負(fù)責(zé)-某某

后勤組:某某

四、演練時(shí)間:

20xx年x月xx日(星期一9:30以鈴聲為準(zhǔn))

五、演練流程:

假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案:

1.演練前保護(hù)、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

(注:班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離;其他任課教師聽到警報(bào)聲,到達(dá)指定位置

2.廣播發(fā)出火警警報(bào),在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi),糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

3.廣播告誡學(xué)生:請(qǐng)大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去,按學(xué)校工作人員指揮的位置列隊(duì)。

4.班主任要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。

5.消防演練各班級(jí)疏散線路:(撤離時(shí)各班排兩隊(duì)快速撤離,集合地點(diǎn)操場(chǎng))。

6.各班到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。體育委員清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告班主任,班任向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,年級(jí)組長(zhǎng)將情況報(bào)告總指揮。如有未及時(shí)逃出的,本班正副班主任根據(jù)情況及時(shí)回去營(yíng)救。如有受傷,衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。

7.校長(zhǎng)宣布演練結(jié)束,進(jìn)行演練總結(jié)活動(dòng)。

8.各班按出操路線回教室,教師回班級(jí)根據(jù)本班情況及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的能力。

六、注意事項(xiàng):

1.所有教師在緊急情況發(fā)生時(shí),要第一時(shí)間到達(dá)自己的崗位(班主任進(jìn)班、其他教師到達(dá)各自負(fù)責(zé)地點(diǎn))。

2.班主任要根據(jù)本班情況提前安排好學(xué)生撤離教室的路線,教室后門處不得安排學(xué)生座位,以保證學(xué)生撤離時(shí)道路暢通;撤離時(shí),班主任要組織好本班學(xué)生,根據(jù)險(xiǎn)情,實(shí)施有效的自救自護(hù)方法,按照規(guī)定路線有序撤離。

3.各地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師要確保自己所負(fù)責(zé)的地點(diǎn)暢通無阻,組織、提醒學(xué)生有序撤離,萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。

4.各樓層負(fù)責(zé)東側(cè)和西側(cè)的教師,待全體學(xué)生撤離后,自所在地點(diǎn)向中廳逐班搜尋,確保教室內(nèi)學(xué)生全部撤離,由中廳樓梯撤離到大操場(chǎng)。其他地點(diǎn)的負(fù)責(zé)教師,待全體學(xué)生撤離后,就近撤離到安全地點(diǎn)。

5.班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后,迅速清點(diǎn)本班人數(shù),并向各年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)本班撤離情況,匯報(bào)內(nèi)容如下:“幾年幾班今日到校XXX人,現(xiàn)已全部撤到操場(chǎng)”。

xx中學(xué)

20xx年x月xx日

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