財務管理實習報告
在當下這個社會中,報告使用的頻率越來越高,不同種類的報告具有不同的用途。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的財務管理實習報告,希望能夠幫助到大家。
財務管理實習報告1
一、實驗目的
1、熟悉會計中多涉及的知識和問題,為實際工作打下良好基礎。
2、加強對財務管理這門課程的了解,培養(yǎng)對此課程的興趣和熱情,激發(fā)學習專業(yè)理論知識的積極性。
3、為將來畢業(yè)后能盡快適應本專業(yè)的工作,奠定初步基礎。
二、實驗用材料
1、黑色中性筆。
2、計算器。
3、格尺。
4、教材。
三、實驗內(nèi)容
1、了解單位的資金運動過程和業(yè)務流程等方面的特點,了解單位現(xiàn)有資金的來源渠道、方式、資本結構狀況;掌握企業(yè)籌資決策的基本方法以及長期融資決策及公司資本成本的計算,其中包括長期融資的渠道、方式、公司長期證券的發(fā)行、公司資本成本的計算與應用等。
2、了解會計核算的過程和內(nèi)容,包括資金投入、資金周轉(zhuǎn)、資金退出的核算及會計報表的編制,具體參與會計核算工作,包括填制會計憑證、登記賬簿等工作。
3、了解企業(yè)項目投資的決策過程,參與企業(yè)項目的分析,了解企業(yè)項目可行性分析的步驟和內(nèi)容,包括投資決策評價指標的計算、評價方法的選取及不確定分析方法等內(nèi)容。
4、熟悉企業(yè)短期融資決策以及如何進行各項流動資產(chǎn)的日常管理。包括短期融資的渠道、短期融資的規(guī)模、現(xiàn)金管理、信用管理及存貨管理等。
5、了解企業(yè)利潤分配的方案。
6、熟悉企業(yè)財務報表分析的基本方法和技巧,包括財務報表的結構分析及財務比率分析以及杜邦恒等式的應用等方面內(nèi)容,對企業(yè)的經(jīng)營情況進行診斷,分析企業(yè)近幾年來獲利能力、償債能力、營運能力的變化。
四、實驗中存在的問題
1、對企業(yè)的資金運動過程和業(yè)務流程等方面的特點了解不清。
2、核算過程中數(shù)字模糊不清。
3、對企業(yè)短期融資決策以及如何進行各項流動資產(chǎn)的日常管理不清楚。
4、對企業(yè)財務報表分析的基本方法和技巧不熟練。
五、實驗體會
(一)實習過程通過進行《財務管理案例分析》的學習,我體會到財務管理目標是企業(yè)財務管理活動所要達到的根本目的,是企業(yè)財務管理活動的出發(fā)點和歸宿。財務管理目標決定了企業(yè)建立什么樣的財務管理組織、遵循什么樣的財務管理原則,運用什么樣的財務管理方法、建立什么樣的財務指標體系。財務管理目標是財務決策的基本準則,每一項財務管理活動都是為了實現(xiàn)財務管理的目標,因此,無論從理論意義還是從實踐需要的角度看,研究財務管理目標,具體準確地表述和界定財管理目標對于學習《財務管理》是十分重要的。企業(yè)財務管理目標受企業(yè)管理思想、管理目標的制約。
本來,由于財務管理是企業(yè)管理活動中的一部分,二者的目標當然是有差別的,一般把企業(yè)管理的目標表述為生存、發(fā)展、盈利,但由于財務管理是一項綜合性的價值管理活動,企業(yè)管理目標與財務管理目標的內(nèi)在差異從某種意義上講是很小的甚至可近似地認為二者根本上是一致的。例如,利潤最大化是典型的財務管理目標,而學者們關于廠商利潤最大化的行為假設顯然是指企業(yè)管理的目標。也正因為如此,有人把企業(yè)價值最大化當作企業(yè)管理的目標。財務管理目標與企業(yè)管理目標的邏輯關系,源于企業(yè)財務管理活動與企業(yè)管理活動的邏輯關系。企業(yè)的經(jīng)營管理權力來源于企業(yè)所有者,即所有者授權。而財務管理活動的權力一般是來源于管理者授權,即所有者董事會總經(jīng)理財務副總經(jīng)理的管理與授權關系。因此,企業(yè)確定什么樣的財務管理目標是由其企業(yè)管理活動決定的。理解財務管理目標,應把握財務管理活動的邏輯基礎即管理授權,因此,雖然我們承認它對于財務管理理論的起點與核心意義,但它不是什么假設,財務管理由于其授權關系,必然服務于企業(yè)管理活動,因此,財務管理的目標是由企業(yè)管理活動決定的。從系統(tǒng)論的角度來看,企管理與財務管理是整體與部分的關系,整體目標決定部分目標,這是顯然的??傊懻撠攧展芾淼哪繕耍仨氁云髽I(yè)管理活動為起點。財務管理實習,是我們根據(jù)一個企業(yè)的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)驗數(shù)據(jù),對該公司的報表進行分析比較以及財務分析、銷售預測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預定等工作。財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業(yè)知識充分學習和認識后的實踐工作。該實習歷時兩周時間,分為以下幾個部分:
1、財務分析報告:在財務分析報告中,包括三方面內(nèi)容:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,進行橫向數(shù)據(jù)對比,通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,通過縱向的相對指標看出各項目對總資產(chǎn)的影響,再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財務效率指標,通過對企業(yè)兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業(yè)在各個方面的能力,盡管這些指標存在一定的誤區(qū),但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實際情況。
2、預算報表:預算報表是全面預算管理的一部分內(nèi)容,根據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù)(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路,拋出庫存量,計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量,而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用,從而可填列現(xiàn)金預算表。通過上述工作,我們就可以計算得到預計的資產(chǎn)負債表和利潤表。
3、還款及籌資計劃表:根據(jù)實驗資料的要求,企業(yè)預計的借款及還款金額和時間,我們可以填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。
4、投資財務可行性分析報告:該報告是假設企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線,而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路,先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用,再得出現(xiàn)金流量估算表,最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。
5、流動資產(chǎn)運營分析報告:該分析報告先測算出現(xiàn)金的最佳持有量,運用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經(jīng)濟訂貨批量,假設了兩種不同情況:不存在數(shù)量折扣和存在數(shù)量折扣。最后填列信用條件評價表,同樣也是兩個方面:存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。
6、預計利潤分配表:根據(jù)預測的凈利潤進行加減調(diào)整得到未分配利潤預測數(shù)。
(二)實習感受
時間流逝,轉(zhuǎn)眼就大三了,再度過零星的一年就要畢業(yè)了。以前一些看似遙遠的事情如今一下子擺在面前十多年的寒窗即將結束,很快要工作了。但是工作很難找,隨著各大高校的不斷擴招,如今的大學生只是普通的學歷了,沒有任何的學歷優(yōu)勢。所以現(xiàn)在的大學生有一種意識:畢業(yè)就等于失業(yè)。但是對于許多大學生來說,還是會使出渾身解數(shù),盡自己的努力去尋找一份盡可能中意的工作。我們都知道,理論和實踐是不同的。或許你的學業(yè)成績很不錯,但是工作能力未必很強;也可能你是成績馬馬虎虎,但工作能力很出色。我們所學習的理論知識,對什么事情都想象的比較完善,但現(xiàn)實與理論有較大的差距,在實踐中,有許多預料不到的問題,可能在許多時候可以運用所學的理論知識解決,但是在許多時候并沒有想象的那么簡單和順利。理論需要假設,但是現(xiàn)實中這些假設不存在,因此許多問題,沒有實際經(jīng)驗的我們是解決不了的?,F(xiàn)代社會是講究速度的,生活節(jié)奏快,工作節(jié)奏更快。企業(yè)當然希望自己的員工是能將理論與實踐相結合的,說白了,既要有經(jīng)驗又要有高學歷。如何將所學的理論知識較好的運用到實踐中去,怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實習是我們大學生活的一個重要部分。我們敬愛的學校和可愛的老師意識到自己的學生們對社會接觸不多,應對實踐中的問題必定手足無措,于是每年都會安排我們進行各類課程的實習,幫助我們掌握課本知識的同時又能運用于實踐,努力幫助我們理論聯(lián)系實際。今年是大三的下半學年,我們被安排的是財務管理的實習。
財務管理是一門應用性極強的學科。通過本次校內(nèi)實習,讓我們理論聯(lián)系實際,不但能熟悉財務管理中所涉及的知識和問題,還讓我們掌握了如何運用現(xiàn)代計算機輔助工具對遇到的問題進行分析計算,為實際工作打下良好基礎。這次實習主要目的在于加強對課程了解,培養(yǎng)對所學課程的興趣和熱情,激發(fā)學習專業(yè)理論知識的積極性。從而為將來畢業(yè)后能盡快適應本專業(yè)的工作,奠定初步基礎。在取得實效的同時,我也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足??偨Y了以下幾點:專業(yè)方面,首先,作為一名未來從業(yè)者應該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力,具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是每個工作崗位對員工最基本的要求。其次,作為一名未來人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。財務管理工作是一門很精準的工作,要求準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài),用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。這一次的實習雖然時間短暫,只是在校內(nèi)自主實習,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過財務管理實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解財務管理工作的本質(zhì),能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。
xx金屬壓鑄廠位于xx北侖白峰夾塘,靠近xx開發(fā)區(qū),交通運輸便捷。該單位屬于私營性質(zhì),已有廠齡20多年,員工65人,主要從事汽車零配件、漁具及燈具鋁制品零件加工,與其合作的單位主要有在xx本地的海伯、訓輝公司及上海、江蘇的鋁制品企業(yè)。他們的產(chǎn)品組裝后一般銷往國外。廠長:
聯(lián)系電話: 單位電話:
會計是每個單位必須的,不存在會計的單位是無法存在的。雖然該單位屬于私營,主要的會計人員是老會計,屬于兼職類型,但老板對這一方面很重視,在會計期間,單位內(nèi)有專門人員負責資金的收支及憑證的填寫。
作為零部件加工的私營單位會計部的人不會太多,其中包括一個主辦會計,一個出納,一個會計員,教導我的是主辦會計王師傅。由于她屬于兼職類型的,一般不怎么在單位,剛跟他們聯(lián)系時,她先讓我看單位原先的會計憑證,讓我熟悉單位所從事的主要業(yè)務。起先我覺得我們在學校都學了兩個學期的怎么制單,制報表,那些最基本的會計分錄應該不會有太多難道,但事實卻不是如此。在校期間學習期間,我們大多都是按部就班,其實很少是通過自己真正思考而寫出來的,書上的知識畢竟跟現(xiàn)實的有所區(qū)別。所以在見習期間,總是回家惡補所缺的知識,吃透單位的日常業(yè)務的會計分錄。在漸漸熟悉過程中接觸了很多發(fā)票、銀行單據(jù)、委托加工單等,越來越覺得知識的不足,對自己在大學期間每很好的掌握和豐富自己的知識感到惋惜。
在熟悉了記賬憑證編制的了解后,王師傅開始跟我講解會計賬簿的登記。不要覺得這些很簡單就跟小學的數(shù)學一樣,只不過是重復一樣的程序;其實不然,這需要耐心、細心。記賬不是錯了就可以擦去的,他有其一定的修改程序保持頁面的干凈是你能力的體現(xiàn)。在學習期間王師傅給了我一份會計記賬規(guī)則讓我按其要點做事。
1、登記賬簿的依據(jù):為了保證賬簿記錄的真實、正確,必須根據(jù)審核無誤的會計憑證登賬。各單位每天發(fā)生的各種經(jīng)濟業(yè)務,都要記賬,記賬的依據(jù)是會計憑證。
2、登記賬簿的時間:各種賬簿應當每隔多長時間登記一次,沒有統(tǒng)一規(guī)定。但是,一般的原則是:總分類賬要按照單位所采用的會計核算形式及時登賬;各種明細分類賬,要根據(jù)原始憑證、原始憑證匯總表和記賬憑證每天進行登記,也可以定期(三天或五天)登記。但是現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,應當根據(jù)辦理完畢的收付款憑證,隨時逐筆順序進行登記,最少每天登記一次。
3、登記賬簿的規(guī)范要求:
(1)登記賬簿時,應當將會計憑證日期、編號、業(yè)務內(nèi)容摘要,金額和其他有關資料逐項記入賬內(nèi),同時記賬人員要在記賬憑證上簽名或者蓋章,并注明已經(jīng)登賬的符號(如打“√”),防止漏記、重記和錯記情況的發(fā)生。
(2)各種賬簿要按賬頁順序連續(xù)登記,不得跳行、隔頁。如發(fā)生跳行、隔頁,應將空行、空頁劃線注銷,或注明“此行空白”或“此頁空白”字樣,并由記賬人員簽名或蓋章。
(3)登記賬簿時,要用藍黑墨水或者碳素墨水書寫。不得用圓珠筆(銀行的復寫賬簿除外)或者鉛筆書寫。紅色墨水只能用于制度規(guī)定的“按紅字沖賬的記賬憑證、在不設減少金額欄的多欄式賬頁中,登記減少數(shù)、在三欄式賬戶的余額欄前,如未印明余額方向的,在余額欄內(nèi)登記負數(shù)金額等情況;
(4)記賬要保持清晰、整潔,記賬文字和數(shù)字要端正、清楚、書寫規(guī)范,一般應占賬簿格距的二分之一,以便留有改錯的空間。
(5)凡需結出余額的賬戶,應當定期結出余額?,F(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬必須每天結出余額。結出余額后,應在“借或貸”欄內(nèi)寫明“借”或“貸”的字樣。沒有余額的賬戶,應在該欄內(nèi)寫“平”字并在余額欄“元”位上用“0”表示。
(6)每登記滿一張賬頁結轉(zhuǎn)下頁時,應當結出本頁合計數(shù)和余額,寫在本頁最后一行和下頁第一行有關欄內(nèi),并在本頁的摘要欄內(nèi)注明“轉(zhuǎn)后頁”字樣,在次頁的摘要欄內(nèi)注明“承前頁”字樣。雖然這些很多我們都學過,但我們還是會經(jīng)常忘記,見習期間我將這張表粘在桌子上,時刻見到時刻謹記,做到熟能生巧。不要認為基礎的就懂,其實細節(jié)很多我們都會忽略。會計注重細節(jié),上面的那幾點是會計的基本細節(jié),只有熟練掌握才能讓我們的工作達到完美。
在見習期間,收獲最大的莫過于對一些帳單的樣式和如何填寫的認識。這些都是靠實際工作才能得來,王阿姨利用空余時間跟我詳細講解的賬單的知識,為我在以后的學習中打下了良好的基礎。這次的見習雖然時間不久,但對于會計的流程還是有了一定的了解,讓自己所學理論知識真正運用到了實踐中,在實踐中豐富自己的知識和動手能力,為進一步地學習會計打下鋪墊。雖然我們大學所學的知識很理論,可能用到的也是30%不到,但我們所學并不是一定要用在這,那70%可以說是我們只是的豐富,我相信所學必有所用,只是時間沒到,還沒到它發(fā)揮的時候。
總之,做賬并不是做作業(yè)錯了還可以改正,最多就是重做或扣分,做賬關系到一個單位的制定目標和發(fā)展,我們應該做到細心、耐心、謹慎等,盡自己可能給做到最好。我相信在不久的將來我也能在會計這一方面有所成。
見習單位為私營,剛開始辦起事總要是作坊形式。其資金籌建初30%來自民間借貸,20%來自銀行借款,50%自己投資(時間久遠只能知道大概的數(shù)據(jù))。目前單位約有36%的銀行借款??赡馨l(fā)展初期規(guī)模不大,但目前而言,其發(fā)展非??捎^,年收入大概有1至2百萬。在經(jīng)濟復蘇和發(fā)展的今天,私營單位定會有美好的未來。
財務管理實習報告2
一、實習目的
為進一步增強專業(yè)綜合實踐教學環(huán)節(jié)中的社會實踐部分,培養(yǎng)和提升學生綜合使用所學的基本理論、基本知識和基本技能分析和解決實際問題的水平,培養(yǎng)學生的應用水平和創(chuàng)造水平。學生通過在現(xiàn)代管理平臺上,參與投資、籌資、營運資金管理、利潤分配等各個環(huán)節(jié)的實際操作,強化、融通學生所學的財務管理管理理論和方法。學生在指導老師的指導下,獨立從事社會實踐工作的初步嘗試,通過實習,檢查學生的思維水平、創(chuàng)造水平、實踐水平、溝通水平等各方面綜合水平,實現(xiàn)從理論學習到實際應用的過渡,為學生畢業(yè)后順利的走上工作崗位打下良好的基礎。
二、實習時間與地點
我于x月x日—x月x日到xx實行了財務管理畢業(yè)實習。以下是我實習的內(nèi)容:
(一)手工財務管理實習:手工財務管理實習,根據(jù)一個企業(yè)的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)驗數(shù)據(jù),對該公司的報表實行分析比較以及財務分析、銷售預測、籌資還款分析、投資可行性分析和訂貨批量的預定等工作。
手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業(yè)知識充分
學習和理解后的實踐工作。該實習歷時兩周時間,分為以下幾個部分:
1.財務分析報告:在財務分析報告中,包括三方面內(nèi)容:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)實行分析,實行橫向數(shù)據(jù)對比,通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)實行分析,通過縱向的相對指標看出各項目對總資產(chǎn)的影響,再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財務效率指標,通過對企業(yè)兩年的償債水平分析、營運水平分析、盈利水平分析和增長水平分析得到企業(yè)在各個方面的水平,即使這些指標存有一定的誤區(qū),但也能從一定水準上了解到企業(yè)的很多實際情況。
2.預算報表:預算報表是全面預算管理的一部分內(nèi)容,根據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù)(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路,拋出庫存量,計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量,而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用,從而可填列現(xiàn)金預算表。通過上述工作,我們就能夠計算得到預計的資產(chǎn)負債表和利潤表。
3.還款及籌資計劃表:根據(jù)實驗資料的要求,企業(yè)預計的借款及還款金額和時間,我們能夠填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。
4.投資財務可行性分析報告:該報告是假設企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線,而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路,先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用,再得出現(xiàn)金流量估算表,最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就能夠計算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。
5.流動資產(chǎn)運營分析報告:該分析報告先測算出現(xiàn)金的持有量,使用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后計算經(jīng)濟訂貨批量,假設了兩種不同情況:不存有數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。最后填列信用條件評價表,同樣也是兩個方面:存有現(xiàn)金折扣和不存有現(xiàn)金折扣。
6.預計利潤分配表:根據(jù)預測的凈利潤實行加減調(diào)整得到未分配利潤預測數(shù)。
(二)財務管理計算機實習:財務管理計算機實習,是使用計算機操作,以excel軟件為處理平臺,實驗內(nèi)容與手工財務管理實習相同。以初始數(shù)據(jù)為基礎,對表格實行編輯公式、表間取數(shù)、直接拖動獲取公式定義等操作,從而最終完成最后的分析過程。財務管理計算機實習是建立在財務管理知識和一定的計算機知識—office辦公軟件excel的應用基礎上的一項實習工作。歷時四天時間、內(nèi)容和手工財務管理實習相同,這里主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點:
1.填列數(shù)據(jù):使用excel對數(shù)據(jù)實行操作,同樣也需要填列一些原始數(shù)據(jù),這時候我們能夠用tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標使輸入更加快捷。
2.表間或表外取數(shù):在填寫原始數(shù)據(jù)的時候,一些值屬于變量,我們就需實行表間或表外取數(shù),具體操作是:選中要填寫的單元格鍵入“=”,然后打開數(shù)據(jù)所在表,直接選擇回車即可獲取。
3.拖動取數(shù):在我們填入一個數(shù)據(jù)之后,在光標變?yōu)楹谑謺r拖動鼠標即可獲取與原數(shù)據(jù)相關的數(shù)據(jù),若原數(shù)據(jù)僅僅數(shù)字,則拖動取到的數(shù)據(jù)也為數(shù)字;若原數(shù)據(jù)為公式,所得的新數(shù)據(jù)是同理公式定義下的數(shù)據(jù)。
4.公式定義:有的數(shù)據(jù)需要我們實行大量復雜繁瑣的計算才能得到,有的甚至是手工無法完成的。這時我們就能夠用函數(shù)來定義公式,excel提供了多種函數(shù):數(shù)學、統(tǒng)計、財務等等。
5.綜合上述內(nèi)容,我們不難看出使用excel實行財務管理實驗的很多優(yōu)點:方便、快捷、準確等。所以,我們除了學好專業(yè)課外,像計算機這樣的輔助型的工具我們也應該學好、會用,以提升我們的學習、工作效率。
三、財務管理畢業(yè)實習的收獲體會
(一)手工財務管理實習:通過手工財務管理實習,讓我理解到了作為一個企業(yè),財務管理的決策占據(jù)十分重要的地位。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1.通過對財務報表、財務指標的分析,我們能夠看到企業(yè)歷史的經(jīng)營情況和發(fā)展趨勢,以找到更好的管理決策方法改進原有的經(jīng)營管理模式,提升企業(yè)的發(fā)展水平及社會的知名度。
2.通過科學的預算管理,我們能夠早一步知道企業(yè)未來的經(jīng)營情況,如有不足之處即可盡快實行調(diào)整,盡早補充損失。
3.通過投資可行性分析,我們就不會出現(xiàn)盲目上項目的情況,只有充分可行的項目,在考慮了各種風險的基礎上,我們才能予以考慮項目可行。
4.通過流動資產(chǎn)運營分析,我們能夠掌握更好的現(xiàn)金持有量、訂貨批量,選擇適當?shù)默F(xiàn)金折扣條件。
5.總之,財務管理能讓公司更加科學的管理和決策。
(二)財務管理計算機實習:
財務管理計算機實習同樣是使用了計算機的快捷、方便和準確,讓我們的工作變得更加輕松、簡單。其優(yōu)點在上述實驗過程和內(nèi)容中已作闡述,這里不再累贅。但其優(yōu)點背后也存有很多弊端:
1.加密系統(tǒng)不夠完善,可輕松破譯;
2.操作人員無權限控制,可任意實行操作;
3.操作人員能夠無痕跡修改數(shù)據(jù),破壞財務工作的真實性;
4.數(shù)據(jù)易丟失,難恢復。
通過此次財務管理專業(yè)實習,讓我們第一次接觸到了真實的會計、財務管理實務,讓我們感受到了會計、財務工作的內(nèi)容及其性質(zhì),為我們將來的學習、就業(yè)、工作都有很大的協(xié)助。雖然我們僅僅參加了短短的兩個星期的實習,但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經(jīng)驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就能夠解答的,它需要靈活的應用水平,把所學知識應用到實踐當中去。能夠說沒有實踐的學習是非常狹隘的,也是不利于財務管理工作的。同時,還使我深刻的理解到:
1.做一個合格的財務管理人員,不但需要專業(yè)的知識,還需要特別的耐心和細心。在實習的過程中我們了解到財務管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復做著一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務管理工作有很多相同的重復工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。所以更需要特別的細心了。可能財務管理工作會相對其他的工作枯燥點,但是認真作好這份工作,你會發(fā)現(xiàn)其實也挺有味道的。就象實習單位的會計主管說的“做了十年的財務工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡”。雖然當前我們還不具備專業(yè)的知識和水平,但是我們能夠讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人,為以后的工作作好準備。
2.感受到實踐與理論的差別,讓我從新開始思考,我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實際操作的差異讓我倍覺能動水平的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關系,還要溝通好與各個部門的關系,更重要的是要與銀行溝通好關系,如此更加方便平日的業(yè)務順利流轉(zhuǎn),做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要。所以成為一名專業(yè)的會計人員不但要專業(yè)技能強還要溝通水平強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。
3.要根據(jù)社會需求及專業(yè)發(fā)展、自我定位?,F(xiàn)今社會處于經(jīng)濟低迷的影響下,全民企業(yè)開始新一輪的企業(yè)規(guī)劃與調(diào)整工作,當然財務部門做好財務管理,即時提供有效地報表與數(shù)據(jù)分析是至關重要的。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與注重。這也對會計人員的本身專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生了更大的挑戰(zhàn)。當然作為一名會計從業(yè)人員不但要做好本職工作還要持續(xù)地充實自己,提升職業(yè)素養(yǎng)與個人品質(zhì)。
四、實習改進建議
1.增大教學改革力度
通過實習,我們了解到在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存有與實踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學方法和觀點,緊緊以社會需要為導向,即時更新教學內(nèi)容,力求實現(xiàn)理論與實踐水準的銜接。
2.增加實踐環(huán)節(jié)
一個普遍反映的問題是,認為此次實習根本沒有深入專業(yè)知識并且沒有真正參與社會實踐,所以增加社會實踐環(huán)節(jié),是實現(xiàn)財務管理業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要途徑,建議學校把專業(yè)性社會實踐納入教學計劃。
財務管理實習報告3
經(jīng)過學校努力,獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學會計所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
一、實習公司
實習的公司是一家農(nóng)作物有限公司,是一家事業(yè)單位下屬的小型公司,其主要業(yè)務就是種苗和農(nóng)藥。每年的經(jīng)濟業(yè)務不是太多,因此財務室只設有會計、出納各一名。該單位是采用電腦記賬,采用的是財務軟件。
二、實習內(nèi)容
此次實習,我主要崗位是會計,因此主要實習了公司的會計科目及會計處理。同時對出納的工作也有了具體的了解。在實習中,我參與了整個全部的會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的事業(yè)單位會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能。
從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。
三、實習體會
在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對這些問題有了必須的解答,到達了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務的過程,規(guī)章制度執(zhí)行狀況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制狀況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行狀況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種狀況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,透過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。
在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是十分重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而到達事半功倍的效果。
財務管理實習報告4
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,大學三年就從手指間流逝了。我們躲在象牙塔里只是簡單的學習日子似乎已經(jīng)結束了!然而,我一直懷疑我是否能適應這個復雜多變的社會的需要,我在課本上學到的理論知識是否能與實際工作很好地結合起來。帶著如此復雜的心情,我開始了xxx實習之旅有限公司。
實習也是每個大學畢業(yè)生必須有的經(jīng)驗,它讓我們了解社會,鞏固實踐知識;實習是對每個大學畢業(yè)生專業(yè)知識的考驗,它讓我們學習很多課堂知識,拓寬視野,增加知識,為我們進一步走向社會奠定堅實的基礎,或者我們工作的第一步。
一、實習目的(重要性)
會計是計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、監(jiān)督會計單位經(jīng)濟業(yè)務數(shù)量和數(shù)量的會計手段。它也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計作為一門應用學科和重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟發(fā)展越重要。
會計在改善經(jīng)濟方面發(fā)揮著重要作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息用戶信息需求的變化。前者是決定會計信息數(shù)量和質(zhì)量的更基本動力。自本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已成為我們時代的適當寫照。在這個與時俱進的時代,社會經(jīng)濟環(huán)境和信息用戶的信息需求都發(fā)生了深刻的變化。
二、實習單位情況
xxx有限公司是亞洲新成立的高科技新陶瓷幕墻公司,具有世界獨特的生產(chǎn)技術和配方,幕墻自然美觀,色彩持久,隔音降噪,保溫節(jié)能,無輻射,無污染,維護簡單,符合環(huán)保、節(jié)能的趨勢,產(chǎn)品主要出口,國內(nèi)高端市場,市場前景廣闊。
公司注重人才的培養(yǎng),為人才搭建展示和創(chuàng)業(yè)的平臺,新的公司本身就給員工增加了更多晉升及施展才能的機會。公司實行人性化管理,注重企業(yè)文化的宣傳和個人素質(zhì)的提升!
當然,新單位的設施和制度各方面都比較不完善,會計和會計制度也不成熟。在錯誤中得出正確的結論,讓我對會計的每一步都有了更深的理解!
三、實習過程
實習真的是一種體驗,只有親身體驗才能知道味道。
x月x日,我正式來到公司,因為老板告訴我公司是新的xx很難,所以我已經(jīng)準備好吃苦了!我沒有感到不安或害怕,因為我是一名初學者。我什么都不懂。我必須從零開始學習!當我來到公司時,我發(fā)現(xiàn)我準備的困難太微不足道了!因為工廠宿舍沒有建成,所以沒有固定的財務室和會計師!有些人不知所措!
老板說:他的員工了,他的員工也必須表現(xiàn)出來xx也很優(yōu)秀!無論是專業(yè)素質(zhì)還是個人身體素質(zhì)及其他素質(zhì)都必須是優(yōu)秀的!為此,在接下來的一個多月里,我們都在施工現(xiàn)場度過了鋼板、油漆和檁條。我們都在支持施工現(xiàn)場的所有工作!這就是生活!當我到達施工現(xiàn)場時,我會翻譯英文材料。陶瓷機器有很多專業(yè)術語,這對我來說非常困難。我必須使用工具書或計算機翻譯軟件!這也讓我充分感受到隔行如隔山的正確性!
同時,也聯(lián)系了一些銀行業(yè)務,學習填寫賬單,問主人知道賬單是根據(jù)對方企業(yè)的支票填寫的,任何填寫公司賬戶憑證和匯款文件不能留在公司以外,需要及時銷毀,注意類似的小知識的保密積累!
大學生的實習既是挑戰(zhàn),也是機遇。只有把握好,才能體現(xiàn)它的意義。
xx月,會計正式上崗,我也有專業(yè)的會計師傅!就在第一天,我重溫了會計的一般流程!
1.根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填寫原始憑證和會計憑證。
(1)原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為原始記賬依據(jù)的證明文件。其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容(經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容應從定性和定量兩個方面說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價、金額等),填寫單位及相關人員的簽字。
(2)會計憑證:會計憑證是登記賬簿的直接依據(jù)。計算機會計處理后,電子賬簿的準確性和完整性完全依賴于會計憑證,并根據(jù)操作中正確的原始憑證填寫會計憑證。填寫會計憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、訂單日期、科目內(nèi)容等。
2.按會計憑證登記日記賬。
日記賬一般分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬;它們都是由憑證文件生成的。在計算機會計處理中,日記賬由計算機自動登記,日記賬的主要作用是輸出現(xiàn)金和銀行存款日記賬供出納檢查現(xiàn)金收支和存款。為了輸出現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,當系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇日記賬標記,即表明該科目應登記日記賬。
3.根據(jù)記賬憑證和附上的原始憑證登記明細賬。
明細分類賬又稱明細賬,是一種根據(jù)明細分類賬開立賬頁進行明細分類登記的賬簿。輸入會計憑證后,計算機將自動登記明細賬。
4.根據(jù)記賬憑證和明細賬計算產(chǎn)品成本。
產(chǎn)品成本按逐步結算法中的綜合結轉(zhuǎn)法計算。
5.根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表。
科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法是計算機自動生成相應時間段的科目匯總表,輸入用戶需要匯總的起止日期。
6.按科目匯總表登記總賬。
計算機按科目匯總表操作,計算機產(chǎn)生相應的總賬。
7.對賬(編制試算平衡表)。
對賬是檢查賬簿數(shù)據(jù),檢查賬簿是否正確,賬簿是否平衡。主要通過檢查總賬和明細賬、總賬和輔助賬數(shù)據(jù)來完成會計核對。
試算平衡表是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借用=平衡檢查貸方余額,輸出科目余額表和平衡信息。一般來說,計算機記賬后,只要記賬憑證輸入正確,計算機自動記賬后的各種賬簿都應該正確平衡。但由于非法操作,計算機病毒或其他原因可能會造成一些數(shù)據(jù)損壞,導致賬戶不一致。為了保證賬證一致,應經(jīng)常對賬,每月至少一次,一般在月底結賬前進行。
8.根據(jù)給出的相關內(nèi)容編制本月負債表和利潤表;
將xx月初計算為年初計算,本月計算為編制會計報表。
根據(jù)資產(chǎn)負債表,資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在特定日期財務狀況的會計報表=負債 所有者權益的會計方程了企業(yè)的財務狀況。
利潤表是反映企業(yè)在一定時期內(nèi)經(jīng)營成果的會計報表。損益表按照權責發(fā)生制原則和比例原則,將會計期間的收入與成本和費用進行比例,計算報告期間的凈損益數(shù)。本月的負債表和損益表按具體要求操作計算機。
事實上,課本上學到的知識是最基本的知識。無論現(xiàn)實如何變化,如果你掌握了最基本的知識,你都可以不斷地應對變化?,F(xiàn)在很多學生覺得課堂上的知識不能用,有挫折感,但我認為沒有書本知識,他們怎么能應對這個瞬息萬變的社會呢?實習就是學習。只有不斷學習,我們才能更好地適應社會!
xx月是實習的最后一個月,也是知識的整合期!本月接觸到了電子報稅的相關知識,這是學校課堂上沒有接觸到的新知識!以前的納稅申報單:
1、做過銀稅電子納稅協(xié)議的企業(yè),提交申報表,在窗口申報納稅后可自動轉(zhuǎn)賬。
2、未達成銀稅電子納稅協(xié)議的企業(yè)將提交申報表。窗口將打印兩種稅單:現(xiàn)金支付或轉(zhuǎn)賬?,F(xiàn)金將由稅務指定銀行支付。
現(xiàn)在網(wǎng)上報稅:期末形成的所有報表都要分開xx省xx國家稅收信息收集系統(tǒng)xx網(wǎng)上提交地稅申報。不用跑稅排隊,節(jié)省時間,如果做了銀稅電子納稅協(xié)議網(wǎng)上申報,那么納稅申報也不用去銀行,直接在網(wǎng)上納稅。還有以前的手表自己計算容易出錯,其他數(shù)字可以在網(wǎng)上申報填寫金額后生成。因此,網(wǎng)上報稅不僅方便了企業(yè),也減少了稅務局大廳和銀行的業(yè)務量!
本月,企業(yè)燃氣站和窯爐設備陸續(xù)到位,逐一安裝!步驟繁瑣,需要很多知識。我覺得我知道的很少,還有很多東西需要學習!我似乎什么都不懂,總是犯錯誤!
四、實習感悟
對于會計專業(yè)的我們來說,實習應該是學習整合會計知識的實踐!但在我的實習中,會計學習似乎處于次要地位,我學到了更多關于如何過上真實的生活!
老板曾對我說,人生有四大境界:一是給人打工被人管,二是混到管理階層,可以管到人,三是自己創(chuàng)業(yè)自己作主,四是真正的把事業(yè)做大,作別人的主!是的,我們現(xiàn)在處于第一階層,我們必須從現(xiàn)在開始努力慢慢爬到第二階層,然后繼續(xù)爬到第三階層甚至第四階層。沒有什么是不可能的,沒有什么是不可能的,只要你努力工作,就會有結果!這是我在xxx實習感悟!
要感恩,不僅要感恩父母,老師也要感恩同事、領導、公司等與自己有關的人!以前在學校經(jīng)常說:以學校為家,今天我以學校為榮,明天學校以我為榮!現(xiàn)在在公司,也要以公司為家,只有真正投身公司建設才是真正的工作!年輕人要有責任感和沖動!
這段時間的實習給我留下了深刻的印象,仿佛突然長大了,理解了更多的生活和工作,真正理解了學習的意義,寶貴的時間,以及生活的真正意義。讓我更清楚地感受到肩上的重任,看到自己的位置,看到自己的人生方向。這次實習經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。人際關系有時比工作能力更重要,良好的人際關系可以給我們的工作帶來順利、成功和機會。只有把每個人都當作工作中的好老師和好朋友,才能在工作中獲得更多。
實習時間不長,但它給了我進入社會的一個非常重要的教訓。這是我一生中一次非常重要的經(jīng)歷。我會把這次經(jīng)歷學到的作為生活的財富,充分利用這筆財富,創(chuàng)造更大的生活財富。
財務管理實習報告5
不得不說,實習是十分鍛煉人的,經(jīng)過這幾個月下來的實習,我感覺自我成長提高了很多,作為一名會計專業(yè)的學生,我從來都不會覺得自己的能力有多么的突出,在學校是一方面,除了社會又是一方面,工作上頭從來都沒有覺得自我做得多么多么多么的好,我只感覺在這個過程當中自我還需要更多的時間跟努力,十分感激,在這段時間以來成長跟提高,這一名會計專業(yè)的學生,我認為我還有很多需要去提高的,去成長的地方。
首先我感覺自我在這段時間以來都十分的充實,雖然做財務工作比較謹慎,很多方面都需要十分細心,可是仔細想想做什么工作不需要細心呢?都是一個道理,工作上頭必須要對自我有信心,必須要踏踏實實,根據(jù)自我的實際情景做一個定論,我也十分激動,能夠看到自我的提高,有些事情是必須要有一個好的心態(tài)的,這一點毋庸置疑,也需要在工作當中讓自我得到足夠的成長空間,把一些最基本的事情處理到位,這樣一來也能夠看到自我身上的優(yōu)缺點,我也是能夠根據(jù)自我的實際情景來下一個定論的,在工資上頭沒有絲毫的馬虎,這段時間以來我也看到自身的成長,更進一步,實習是對一個人最好的考驗,能夠直接看到大學幾年來的收獲,這對我來講是十分寶貴的,我相信今后有更多的時間去做好這些,做一名優(yōu)秀的財務工作人員,我的路還有很長,當然,這段時間以來對我的幫忙也很大,我也提醒了自我要找什么樣的方向發(fā)展,明白自我還有哪些缺點,有哪些不足之處。
記得剛剛來到公司的時候,自我還是十分陌生的,不明白要去做什么事情,也不明白要找什么樣的方向發(fā)展,就對于我來講是十分困惑的,因為剛剛畢業(yè)也十分迷茫,自我雖然學的是會計專業(yè),可是覺得知識還不夠多,運用到工作當中,多少還是有一些吃力的,所以我還是十分惶恐,對自我的本事有一個正確的落實,我也不明白怎樣去應對這件事情,此刻看看還是應當要給自我一個安定的心態(tài)的,有些事情本來就應當抱著一個好的心態(tài),包括此刻也包括以后我會一步一步的落實好這些,根據(jù)自身的實際情景來做一個定論,做財務工作任務,感覺十分的開心,也讓我明白自我以后會有一個什么樣的心態(tài),不明白會影響到什么惠城什么后果,這些都是未知的,我必須會虛心的學習,落實好自我,各方面堅持好的心態(tài),在工作當中最為合格的財務工作人員。
實習已經(jīng)結束,可是我對自我的要求絲毫沒有降低,我會打起好精神的,也會在學習來的生活當中堅持好的心態(tài),嚴格要求自我,很感激這次的實習,也很感激實習當中的點點滴。
財務管理實習報告6
實驗中,出現(xiàn)了一些問題列入杜邦分析,由于對財務的理論知識學的不是很扎實,所以在固定資產(chǎn)這塊耽誤了不少時間,涉及固定資產(chǎn)的科目太多包括國定資產(chǎn)原價,固定資產(chǎn)清理,固定資產(chǎn)累計折舊,固定資產(chǎn)凈額,有點亂,所以這個地方不會做,可能利潤知識不扎實,最后看了看課本,在同學的幫助下,終于做出來了,對于這個杜邦分析圖,我覺得還有一方面值的我們注意,就是做圖這個特別耗費時間,這是題中給出了這個表,要是自己設計,將耽誤許多時間,所以我覺的要學好計算機財務管理,就必須對計算機基礎知識學扎實,在此基礎上把財務管理理論知識,和上機實驗相結合,這樣才能學好計算機財務管理。
財務管理知識比較繁瑣,公式比較多,而且上機的時候數(shù)據(jù)比較多,這又是一個問題,雖然老師給出了公式和做題的步驟但是還會經(jīng)常出錯,所以我們在實習中要有耐心和細心,只有這樣才能避免出錯。
實習的啟示:
1.經(jīng)過這次的實習,讓我真正體會到財務管理是一項巨大而復雜的工作,它最考驗一個人的耐力與細心,每一個過程都是非常的復雜與繁瑣,所以一定要養(yǎng)成細心做事的習慣;
2.經(jīng)過實習,使我比較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代計算機財務管理各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了我對計算機財務管理基本原則和方法的理解,使我對計算機財務管理的操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎;
3.以前沒有學懂的一些東西,在這個實習過程中我基本把它們弄懂了,可以說這是對我所學知識的復習和深化;
4.做題中給出了公式和答案,這對初次接觸計算機財務管理的我們提供了極大的方便,主要是公式基本上都記不清了,如果讓我們自己找公式去做,將會浪費很多時間,而且還不能很好的對公式進行很好的掌握。
實習中不足:
1.我們主要是在老師給出的答案下按照給好的步驟做題,缺乏獨立操作EXCEL的能力,在未來工作中可能遇到問題,,自己不會解決,建議做倆邊第二遍有學生獨立自主的做題。
2.在實習過程中因為認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結合仍需加強訓練,并投入更多的實踐。
財務管理實習報告7
一、實習的時間和地點
我于20xx年x月中旬到3月底陜西東方人才交流有限公司進行為期近三個月的會計業(yè)務實習。
陜西東方人才交流有限公司是一家專業(yè)的招聘會、招聘網(wǎng)有限責任公司,致力于打造中國西部最大、最專業(yè)的招聘會、招聘網(wǎng)企業(yè)。公司總部位于陜西西安,擁有龐大的服務網(wǎng)點,陜西東方人才交流有限公司高覆蓋、高效率的服務獲得多家公司和機構的認可。公司在中國西安人才市場,逢周三、四,周六、日,在省體育場北三樓舉辦招聘會。
二、實習目的
進入大學四年,學習的專業(yè)課程有《會計學原理》、《中級財務會計》、《管理會計》、《財務管理》、《成本會計》等課程,對于會計的基礎知識我已有了一定的認識。但在不斷的學習和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題,會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢,但是我對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,積累更多的工作經(jīng)驗,做到學以致用,我決定要到企業(yè)中去實習。我希望通過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足,充分了解什么是當代社會所需要的財會人員,為日后的工作打下夯實的基礎。
三、實習內(nèi)容
陜西東方人才交流有限公司財務處只設有會計和出納各一名。該單位是采用用友財務軟件進行電腦記賬。此次實習,我主要崗位是助理財務人員,職責是負責招聘會門票的售賣、參會企業(yè)會費的收繳,協(xié)助財務人員進行賬實核對、賬證核對、賬賬核對等賬務方面處理,以及電腦登賬和一些辦公室文員工作。在實習期間,我主要學習了資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,并對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額。通過編制財務報表還能對公司的資產(chǎn)負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。
四、實習過程
剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不像別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的領導人給我耐心講解了有關公司的概況、規(guī)模、機構設置、人員配置等等,先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設這個崗位的目的,要達到怎樣預期的效果,才能保證公司的正常運行。
首先,我被安排到了公司的售票崗位。進入公司后的第一件事就是招聘會門票的售賣工作,我多次參加過招聘會,也買過門票,但賣還是第一次。我開始覺得很簡單,就是一個五元一張的門票售賣,太簡單了。于是,公司出納將門票數(shù)量清點后,鄭重的就交給了我。剛開始,來招聘會的人比較少,我一個人悠閑的干著這份工作。過了早上十點半,人流一下子多了起來,我一下子感到了壓力的所在,有點力不從心。時而忘記找錢,時而忘給門票,快亂套了。這時,公司的出納過來了,她笑著說,小伙子,不要急嘛,一個人一個人把錢和票給清楚,不要亂。我也慢慢調(diào)整自己,果然,不僅速度快了,
而且也輕松了。就這樣,我就干了兩周多的售票員,確實有點辛苦,但讓我變得細心、冷靜。
隨后,我就被安排到了財務上。在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序。看著出納工作自己也很是高興。出納收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規(guī)定處理業(yè)務。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會,要比她們做的更熟練、更出色。
對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節(jié)上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌Υ耍冶救吮容^喜歡計算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。
跟隨會計實習時,會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準則會計法等法規(guī),該公司以招聘會為主,需要遵守好多國家的政策法規(guī)。剛跟隨會計實習時,會計不是很高興我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關系,會計態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務,如何開具發(fā)票,還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細賬和總賬等,讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何與人溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。
有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到太多有關報稅的問題,如果涉及多了,應該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關鍵的問題。
實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝公司領導、公司出納、會計的關照和幫助,感謝他們細心教導,耐心講解。
這些是大的方面,在處理日常經(jīng)濟業(yè)務方面,我主要利用用友財務軟件,針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務性質(zhì)進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務通常不是會費收入就是門票銷售,在進行收費業(yè)務處理時,需要核對收費發(fā)票,并核對數(shù)量、金額及稅額;門票銷售業(yè)務方面,主要是對于票款的核對,日常經(jīng)濟業(yè)務還包括通過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務,并在受到銀行回單后,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業(yè)務是會計工作的基礎,對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務,每一個步驟,每一
個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發(fā)揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。
月底是公司出具財務報表的時候。總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。 公司財務部還設有出納及增值稅發(fā)票開具處,出納主要管理日?,F(xiàn)金收付業(yè)務,編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務局提出申請,開具紅字發(fā)票等。
我在日常工作中還學習到了很多書中沒有的細節(jié)的東西。例如:
1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道??!
3、對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能結平了。
所有的帳都記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,就是所謂的月清月結,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。別以為掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,常有人因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進行記賬,以防出錯時不好改。
其實課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢? 實習也就是學習,只有不斷的學習,才能更好的適應社會!
五、實習總結
通過這一段時間的實習,我發(fā)現(xiàn)自己的能力與實際工作要求還相差甚遠。許多細節(jié)的東西,都不知道。會計是一種經(jīng)驗性極強的工作,我認為應當加強實踐性教學環(huán)節(jié):包括計算機模擬、教學實習等,每學期都應該有一定的相關課程。這樣我們畢業(yè)后才能比較順利的進入到未來的工作崗位中。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將學校所學的理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們
對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業(yè)之間的重要關系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。
另外,企業(yè)是一個社會環(huán)境,我在實習期間知道了如何與不同年齡的人去交流溝通,加深了自己的社會閱歷。會計這份工作要求我們必須細心,切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這正是我所不足的,我日后必須要改正,做一名合格的財務人員。度稍高的工作,了解了獨立審計流程和具體工作細則,也將自己的專業(yè)知識運用到了具體工作中。
第五周臨近年關,我開始對各類工作做一個收尾,計算和核對審計底稿中的報表信息,雖然繁瑣,但對工作質(zhì)量的要求比較高,因為這是審計的基礎,對于審計工作,我又進一步加深了理解。
第六周和第七周,我主要負責各類企業(yè)財務報表的審核,在審核過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多理論知識與實際處理的差異以及稅務處理與會計處理的差異,在邊問邊學的過程中,進一步提高了我的專業(yè)水準。
第八周我主要負責制作審計調(diào)整分錄以及交接工作,在對現(xiàn)有工作進行收尾和交接的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的工作相較之前更加有效率,也感受到自己在這兩個月之內(nèi)的專業(yè)水準提高。
4、實習的主要收獲和體會
在這兩個月的實習生活中,通過自己所學的會計專業(yè)知識,結合部門內(nèi)部各位老師的指導,我學到了很多在學校課堂和書本上學不到的會計實踐知識,豐富了自己的專業(yè)知識,增強了自己的實際操作能力,更提高了自己人際溝通水準。同時,我也深刻地體會到財會人員在社會合理運行中所扮演的角色的重要性,例如獨立審計確保了企業(yè)財務報表的真實性,出口退稅在減輕企業(yè)稅負的同時也能彌補流動資金的不足等等。實習生活雖然不長,卻帶給我頗多感悟。
專業(yè)水準對于財會人員是安身立命之技,在實習過程中,我感受最多的就是自己在專業(yè)水平方面亟待提高。在審計工作中,我能學習到許多老師尚未教授的會計處理方式已經(jīng)與理論知識并不完全相同的會計核算方法。每當我遇到不熟悉或不理解的地方,事務所的同事就像老師一般給我細細解釋。例如在檢查會計報表的過程中,企業(yè)使用年限平均法進行折舊,而該年的余額卻同折舊后的余額不同,一開始我以為這是一個工作錯誤,于是提醒同事這方面存在數(shù)據(jù)的錯誤,而同事指導我說,這是正常的,因為企業(yè)中有不同類型的資產(chǎn),有些資產(chǎn)已經(jīng)折舊完成仍在使用,有些資產(chǎn)有不同的折舊方法等等各類因素的影響都不能將企業(yè)資產(chǎn)進行簡單的總額上的折舊。這讓我感受到自己的確不夠熟悉財會人員的工作,在佩服他們知識豐富的同時,也感受到自己應當在專業(yè)知識上再下功夫。
實習生活也讓我更加清楚地知道社會職場生活與校園生活之間的差異。初初上班時驚訝于坐電梯需要排隊,差點因為排隊時間長而遲到,這樣的小細節(jié)也讓我真真切切地有了職場人的感覺。在代理注冊公司的過程中,一方面要聯(lián)系客戶更改資料,另一方面要奔波于公司與相關政府機關之間,問題頻現(xiàn),而校園生活有問題只需要找老師。這讓我能更加獨立地處理問題,也教會我用全面的準備來應對工作中的突發(fā)困難。在工作過程中,我也感覺到領導并不都如許多文藝作品中描繪的那樣不近人情,事務所里的指導老師耐心細致,對于專業(yè)問題研究深入,常常妙語連珠予人啟發(fā),鼓勵我在知識探索的路上不斷前進。在這樣的老師帶領下,我總是工作熱情高,也更敢于求教。這也啟發(fā)我在今后的工作崗位上建立自信,踏實學習。
獨立審計的業(yè)務流程要求各部門之間的配合與協(xié)作,這也讓我深深體會到在企業(yè)文化中團隊精神的重要性。在部門中,哪怕我業(yè)務水平不高,大家也都十分愿意幫助我,再這樣的氛圍帶動下,我也學著主動幫助其他同事做一些力所能及的工作。在團隊精神的帶領下,部門在面臨突發(fā)狀況是也能順利應對,業(yè)務才能順利開展。同樣,公司需要各部門的協(xié)同合作才能快速前進,才能謀求長遠發(fā)展。
相較于老師同學間簡單輕松的交流方式,職場的人際溝通更加嚴肅和專業(yè),但也不失愉悅。語言環(huán)境的改變并沒有帶來特別多的不適,但這讓人潛移默化地接受職場人的表達方式并逐漸趨同。這讓我體會到在職場中人際溝通以及提出工作意見,梳理工作進程時都不能過于隨意,但同事間偶爾的玩笑話又讓工作氛圍不至于太壓抑。這樣的語言環(huán)境讓我逐漸養(yǎng)成說話精煉,概括能力強的習慣,也讓我體會到有效地溝通方式能大大加強團隊的執(zhí)行力。
工資薪金是實習帶給我最有實感的物質(zhì)獎勵。以前的我雖不至于花錢大手大腳,但也算不上勤儉節(jié)約。在收獲工資薪金的同時,我終于體會到父母撫養(yǎng)兒女長大的不易之處。雖說錢并不多,但現(xiàn)在我明白,工資薪金不僅是物質(zhì)獎勵,更是對員工以及其工作的肯定。實習讓我懂得珍惜現(xiàn)有的物質(zhì)條件,努力付出才有收獲。而努力之后獲得肯定的喜悅也讓我明白工作并不全然是為獲取物質(zhì)回報,也是為了肯定自身存在的價值。
兩個月的實習時間雖然不長,我卻收獲了許多感悟,相信這些經(jīng)驗也能伴隨著我真正踏入社會進入職場,成為我心中一份小小的底氣。我深知兩個月的時間并沒有讓我完全體會財務工作的困難,但我會在接下來的時間里提升自我專業(yè)水準,完善自身知識體系,改進在工作中的各種不足,成為一名理論與實踐俱佳,自信與能力兼?zhèn)涞呢攧展ぷ髡摺?/p>
財務管理實習報告8
一、會計、財務管理專業(yè)實習的基本情況:
1、手工做賬會計實習:
手工做賬會計實習,是我們模擬一個真實的企業(yè)(**股份有限公司),按照公司的經(jīng)營過程、根據(jù)不同業(yè)務的發(fā)生、依據(jù)原始憑證逐筆完成該公司一個月的會計業(yè)務工作以及后續(xù)的結賬、對賬和財務報表工作。
2、手工財務管理實習:
手工財務管理實習,是我們根據(jù)一個企業(yè)(**股份有限公司)的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)驗數(shù)據(jù),對該公司的報表進行分析比較以及財務分析、銷售預測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預定等工作。
3、用友u8會計電算化實習:
用友u8會計電算化實習,是按照手工做賬會計實習的整個業(yè)務過程,從新建帳套開始,經(jīng)過初始化、期初操作、填寫業(yè)務憑證、科目匯總、簽字、記賬到最后的對賬結賬、出報表。與手工相對進行比較。
4、財務管理計算機實習:
財務管理計算機實習,是運用計算機操作,以excel軟件為處理平臺,實驗內(nèi)容與手工財務管理實習相同。以初始數(shù)據(jù)為基礎,對表格進行編輯公式、表間取數(shù)、直接拖動獲取公式定義等操作,從而最終完成最后的分析過程。
二、會計、財務管理專業(yè)實習的過程及內(nèi)容:
1、手工做賬會計實習:
手工做賬會計實習是建立在我們對會計專業(yè)知識充分學習和認識后的實踐工作。該實習歷時三周時間,分為以下幾個步驟:
①訂立賬簿:按照公司實際業(yè)務的需要,選擇合適的帳頁,把需要涉及
到的會計科目加蓋會計科目印章(一級科目),填寫會計科目的明細(二級及二級以下科目)。最后把需要的帳頁裝訂好,即用繩系牢。其中共有四個賬本,包括:總分類賬、存貨及固定資產(chǎn)明細賬、成本費用帳、三欄賬。
②錄入期初余額:根據(jù)實習資料的數(shù)據(jù),將該企業(yè)XX年各科目的期末余額填列到相應的總賬或明細賬中,摘要欄加蓋“上年結轉(zhuǎn)”印章。
③日常業(yè)務處理:根據(jù)實驗資料所給的原始憑證,填寫記賬憑證。填寫時要注意業(yè)務發(fā)生的日期,附件張數(shù)。另外還要注意每筆業(yè)務需要的憑證張數(shù),需要一張以上憑證填列時,需在憑證編號后再加上一個分數(shù)(第*張憑證/共#張憑證)。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。做完的憑證還應拿給他人審核,審核無誤后簽名。
④科目匯總:當日常業(yè)務做到15號時,我們就需要對1—15日的業(yè)務進行科目匯總。首先應根據(jù)每張憑證填寫科目匯總附表,然后再填列科目匯總表(匯一)。之后的匯二(15—30日業(yè)務)、匯三(31日業(yè)務)同理即可完成。
⑤記賬:記賬包括兩個部分,即登記總賬和登記明細賬。我們先根據(jù)科目匯總表登記總賬的借貸方發(fā)生額,再根據(jù)每一張記賬憑證登記相應的明細賬,此時要注意在每一筆記過帳的憑證中應作上記賬標記,并在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名。
⑥對賬:當完成本月所有業(yè)務后,我們就需要進行對賬,即總賬與明細賬核對,各個對應科目余額相一致時對賬工作就可結束。如果出現(xiàn)總賬與明細賬科目余額不相同的情況時,應查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務的原始憑證,查出錯誤并進行改正。改正時應注意用紅筆劃橫線劃去錯誤的,再在其上寫出改正后的結果?!?」 「2」 「3」
⑦結賬:經(jīng)過對賬的工作后,我們可以基本保證該賬務處理的正確性。因此我們就可以做結賬的工作了,即把所有賬簿中會計科目的余額都給結出來,并加蓋“本月合計”印章,同時還需要在本月合計處劃兩條紅線,一上一下,上線劃到頭,下線劃到合計處。
⑧填制財務報表:財務報表包括三個部分,即利潤表、資產(chǎn)負債表和現(xiàn)金流量表。以下做具體分析:
ⅰ利潤表:利潤表的編制相對比較簡單,我們可以從總賬中輕松找到與之對應可會計科目,其中:營業(yè)收入=主營業(yè)務收入 其他業(yè)務收入,營業(yè)成本=主營業(yè)務成本 其他業(yè)務成本,財務費用和資產(chǎn)減值損失須要根據(jù)明細賬填列(這是因為這兩科目有紅字出現(xiàn),總賬只能表示出余額而不反映借貸關系),其他均可由總賬得數(shù)。
ⅱ資產(chǎn)負債表:資產(chǎn)負債表的編制主要根據(jù)總分類賬填列,其中應收賬款、預收賬款、應付賬款和預付賬款須要根據(jù)明細賬填列,是因為以上科目可能借貸都存在余額。另外未分配利潤=凈利潤-盈余公積-上年應付股利。
?,F(xiàn)金流量表:現(xiàn)金流量表的編制需要從記賬憑證開始,首先從記賬憑證中找到涉及到現(xiàn)金流量科目(庫存現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金)的憑證,然后再把這些憑證中涉及現(xiàn)金流的金額歸類到現(xiàn)金流量表的大類中,最后把他們加總求和,按合計數(shù)填列現(xiàn)金流量表。
2、手工財務管理實習:
手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業(yè)知識充分學習和認識后的實踐工作。該實習歷時一周時間,分為以下幾個部分:
①財務分析報告:在財務分析報告中,包括三方面內(nèi)容:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,進行橫向數(shù)據(jù)對比,通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,通過縱向的相對指標看出各項目對總資產(chǎn)的影響,再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財務效率指標,通過對企業(yè)兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業(yè)在各個方面的能力,盡管這些指標存在一定的誤區(qū),但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實際情況。
②預算報表:預算報表是全面預算管理的一部分內(nèi)容,根據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù)(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路,拋出庫存量,計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量,而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用,從而可填列現(xiàn)金預算表。通過上述工作,我們就可以計算得到預計的資產(chǎn)負債表和利潤表。
③還款及籌資計劃表:根據(jù)實驗資料的要求,企業(yè)預計的借款及還款金額和時間,我們可以填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。
④投資財務可行性分析報告:該報告是假設企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線,而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路,先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用,再得出現(xiàn)金流量估算表,最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。
財務管理實習報告9
一、實習目的
為進一步加強專業(yè)綜合實踐教學環(huán)節(jié)中的社會實踐部分,培養(yǎng)和提高學生綜合運用所學的基本理論、基本知識和基本技能和解決實際問題的潛力,培養(yǎng)學生的應用潛力和創(chuàng)造潛力。
學生透過在現(xiàn)代管理平臺上,參與投資、籌資、營運資金管理、利潤分配等各個環(huán)節(jié)的實際操作,強化、融通學生所學的財務管理管理理論和方法。
學生在指導老師的指導下,從事社會實踐工作的初步嘗試,透過實習,檢查學生的思維潛力、創(chuàng)造潛力、實踐潛力、溝通潛力等各方面綜合潛力,實現(xiàn)從理論學習到實際應用的過渡,為學生畢業(yè)后順利的走上工作崗位打下良好的基礎。
二、實習時間與地點
我于10月1日——11月15日到xx廠進行了財務管理畢業(yè)實習。以下是我實習的資料:
(一)手工財務管理實習:
手工財務管理實習,根據(jù)一個企業(yè)(xx廠)的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)驗數(shù)據(jù),對該的報表進行比較以及財務、銷售預測、籌資還款、投資可行性和訂貨批量的預定等工作。
手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業(yè)知識充分學習和認識后的實踐工作。該實習歷時兩周時間,分為以下幾個部分:
①財務報告:
在財務報告中,包括三方面資料:水平、垂直和財務效率指標。水平是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行,進行橫向數(shù)據(jù)比較,透過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出。垂直是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行,透過縱向的相對指標看出各項目對總資產(chǎn)的影響,再透過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財務效率指標,透過對企業(yè)兩年的償債潛力、營運潛力、盈利潛力和增長潛力得到企業(yè)在各個方面的潛力,盡管這些指標存在必須的誤區(qū),但也能從必須程度上了解到企業(yè)的很多實際狀況。
②預算報表:
預算報表是全面預算管理的一部分資料,根據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù)(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路,拋出庫存量,計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量,而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用,從而可填列現(xiàn)金預算表。透過上述工作,我們就能夠計算得到預計的資產(chǎn)負債表和利潤表。
③還款及籌資計劃表:
根據(jù)實驗資料的要求,企業(yè)預計的借款及還款金額和時間,我們能夠填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部,正如該向銀行舉債。
④投資財務可行性報告:
該報告是假設企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線,而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路,先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用,再得出現(xiàn)金流量估算表,最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就能夠計算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務指標。再透過這些財務指標的數(shù)據(jù)來得出此投資是否可行。
⑤流動資產(chǎn)運營報告:
該報告先測算出現(xiàn)金的持有量,運用了兩種不同的模式:存活模式和成本模式。然后計算經(jīng)濟訂貨批量,假設了兩種不同狀況:不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。最后填列信用條件評價表,同樣也是兩個方面:存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。
⑥預計利潤分配表:
根據(jù)預測的凈利潤進行加減調(diào)整得到未分配利潤預測數(shù)。
(二)財務管理計算機實習:
財務管理計算機實習,是運用計算機操作,以excel軟件為處理平臺,實驗資料與手工財務管理實習相同。以初始數(shù)據(jù)為基礎,對表格進行修改公式、表間取數(shù)、直接拖動獲取公式定義等操作,從而最終完成最后的過程。財務管理計算機實習是建立在財務管理知識和必須的計算機知識—office辦公軟件excel的應用基礎上的一項實習工作。歷時四天時間、資料和手工財務管理實習相同,那里主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點:
①填列數(shù)據(jù):使用excel對數(shù)據(jù)進行操作,同樣也需要填列一些原始數(shù)據(jù),這時候我們能夠用tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標使輸入更加快捷。
②表間或表外取數(shù):在填寫原始數(shù)據(jù)的時候,一些值屬于變量,我們就需進行表間或表外取數(shù),具體操作是:選中要填寫的單元格鍵入“=”,然后打開數(shù)據(jù)所在表,直接選取回車即可獲取。
③拖動取數(shù):在我們填入一個數(shù)據(jù)之后,在光標變?yōu)楹谑謺r拖動鼠標即可獲取與原數(shù)據(jù)相關的數(shù)據(jù),若原數(shù)據(jù)只是數(shù)字,則拖動取到的數(shù)據(jù)也為數(shù)字;若原數(shù)據(jù)為公式,所得的新數(shù)據(jù)是同理公式定義下的數(shù)據(jù)。
④公式定義:有的數(shù)據(jù)需要我們進行超多復雜繁瑣的計算才能得到,有的甚至是手工無法完成的。這時我們就能夠用函數(shù)來定義公式,excel帶給了多種函數(shù):數(shù)學、統(tǒng)計、財務等等。
⑤綜合上述資料,我們不難看出使用excel進行財務管理實驗的很多優(yōu)點:方便、快捷、準確等。因此,我們除了學好專業(yè)課外,像計算機這樣的輔助型的工具我們也就應學好、會用,以提高我們的學習、工作效率。
三、實習的收獲體會:
(一)手工財務管理實習:
透過手工財務管理實習,讓我認識到了作為一個企業(yè),財務管理的決策占據(jù)十分重要的地位。主要表此刻以下幾個方面:
①透過對財務報表、財務指標的,我們能夠看到企業(yè)歷史的經(jīng)營狀況和發(fā)展趨勢,以找到更好的管理決策方法改善原有的經(jīng)營管理模式,提高企業(yè)的發(fā)展?jié)摿吧鐣闹取?/p>
②透過科學的預算管理,我們能夠早一步明白企業(yè)未來的經(jīng)營狀況,如有不足之處即可盡快進行調(diào)整,盡早彌補損失。
③透過投資可行性,我們就不會出現(xiàn)盲目上項目的狀況,只有充分可行的項目,在思考了各種風險的基礎上,我們才能予以思考項目可行。
④透過流動資產(chǎn)運營,我們能夠掌握更好的現(xiàn)金持有量、訂貨批量,選取適當?shù)默F(xiàn)金折扣條件。
⑤總之,財務管理能讓更加科學的管理和決策。
(二)財務管理計算機實習:
財務管理計算機實習同樣是運用了計算機的快捷、方便和準確,讓我們的工作變得更加簡單、簡單。其優(yōu)點在上述實驗過程和資料中已作闡述,那里不再累贅。但其優(yōu)點背后也存在不少弊端:
①加密系統(tǒng)不夠完善,可簡單破譯;
②操作人員無權限控制,可任意進行操作;
③操作人員能夠無痕跡修改數(shù)據(jù),破壞財務工作的真實性;
④數(shù)據(jù)易丟失,難恢復。
透過此次財務管理專業(yè)實習,讓我們第一次接觸到了真實的會計、財務管理實務,讓我們感受到了會計、財務工作的資料及其性質(zhì),為我們將來的學習、就業(yè)、工作都有很大的幫忙。雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習,但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經(jīng)驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就能夠解答的,它需要靈活的應用潛力,把所學知識應用到實踐當中去。能夠說沒有實踐的學習是十分狹隘的,也是不利于財務管理工作的。同時,還使我深刻的認識到:
1、做一個合格的財務管理人員,不僅僅需要專業(yè)的知識,還需要個性的耐心和細心。在實習的過程中我們了解到財務管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復做著一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務管理工作有很多相同的重復工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。所以更需要個性的細心了??赡茇攧展芾砉ぷ鲿鄬ζ渌墓ぷ骺菰稂c,但是認真作好這份工作,你會發(fā)現(xiàn)其實也挺有味道的。就象實習單位的會計主管說的“做了十年的財務工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和潛力,但是我們能夠讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人,為以后的工作作好準備。
2、感受到實踐與理論的差距,讓我從新開始思考,我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能。實際操作的差異讓我倍覺能動潛力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名會計不但要與本本部門溝通好關系,還要溝通好與各個部門的關系,更重要的是要與銀行溝通好關系,如此更加方便平日的業(yè)務順利流轉(zhuǎn),做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業(yè)的會計人員不但要專業(yè)技能強還要溝通潛力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。
3要根據(jù)社會需求及專業(yè)發(fā)展、自我定位。現(xiàn)今社會處于經(jīng)濟低迷的影響下,全民企業(yè)開始新一輪的企業(yè)規(guī)劃與調(diào)整工作,當然財務部門做好財務管理,及時帶給有效地報表與數(shù)據(jù)是至關重要的。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到高層的重視與關注。這也對會計人員的本身專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生了更大的挑戰(zhàn)。當然作為一名會計從業(yè)人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己,提高職業(yè)素養(yǎng)與個人品質(zhì)。
四、實習改善推薦
1、加大教學改革力度
透過實習,我們了解到在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,務必改變傳統(tǒng)的教學方法和觀念,緊緊以社會需要為導向,及時更新教學資料,力求實現(xiàn)理論與實踐程度的銜接。
2、增加實踐環(huán)節(jié)
一個普遍反映的問題是,認為此次實習根本沒有深入專業(yè)知識并且沒有真正參與社會實踐,所以增加社會實踐環(huán)節(jié),是實現(xiàn)財務管理業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要途徑,推薦學校把專業(yè)性社會實踐納入教學計劃。
財務管理實習報告10
一、實習目的
在信息網(wǎng)絡高速發(fā)展的現(xiàn)今,因特網(wǎng)技術的應用已無處不在,如何讓網(wǎng)絡技術操作更加融洽地加入各種行業(yè)已經(jīng)成了一種必然的趨勢,而此次的計算機財務管理實習就是為了讓我們在掌握財務管理的同時,讓我們學會如何用計算進行操作,達到鞏固知識,擴展實務操作技能的需求,讓我們將財務管理與計算機緊密的結合在一起,實現(xiàn)電子化的操作。
二、實習內(nèi)容
因為將專業(yè)課程和計算機進行結合的實訓是第一次,就像是把手寫文稿輸入電腦一樣,但是在難度上有所加大,所以此次的實習內(nèi)容主要是針對計算機的操作,專業(yè)課程的難度并不是很大,而計算機課程在本學期已經(jīng)進行了規(guī)范的學習,此次實訓主要是為了鞏固和加深課堂上的知識。實訓內(nèi)容主要以函數(shù)的運算、杜邦分析法、圖表的制作、流動資產(chǎn)管理規(guī)模設計、籌資與決策模型設計、銷售與利潤管理模型、投資決策模型這七大方面為主進行的實訓模擬操作。
(一)函數(shù)的運算
函數(shù)的運算主要是一書中的習題為主,由于開始比較困難,所以函數(shù)的運算是如何讓操作的書本上都有詳細的運算指示標志,主要是對年金終值,現(xiàn)值,利率函數(shù),邏輯判斷函數(shù),折舊額,內(nèi)涵報酬率等數(shù)據(jù)進行計算,讓我們了解這些數(shù)值是怎樣通過計算機進行計算并得出數(shù)值的,通過操做不僅能從新學習一遍各個知識點,還能掌握計算機的操作方法。
(一)杜邦分析法
杜邦分析法的運算與書本中的運算并沒有太大的區(qū)別,主要是將表格制作成功,然后運用專業(yè)知識和課本中的公式對其進行運算,將得出的數(shù)據(jù)輸入表格中,還有一些數(shù)據(jù)通過計算機的計算來實現(xiàn),然后將整個表格結合起來,一層一層的分析下來,形成一個完整的運算模型,讓這個數(shù)據(jù)表成為一個完整的模型表。
(二)圖表的制作
圖表的制作相對而言是比較簡單的,沒有過多的專業(yè)課程知識點,更多的是對辦公軟件的操作的運用,將給出的數(shù)據(jù)輸入,并將數(shù)據(jù)制作成各種圖表,通過圖表老表示各個數(shù)值所占的比例,相對于干枯的數(shù)據(jù)表單,圖表會把數(shù)據(jù)的比列顯示地更加的清晰明了,而且能給數(shù)據(jù)一個更有利的證明。
(三)流動資產(chǎn)管理規(guī)模設計
流動資產(chǎn)管理規(guī)模設計的重點在于規(guī)劃求解和公式。首先要將數(shù)據(jù)輸入,然后利用公式計算采購成本,儲存成本,訂貨成本,再通過這三個已知數(shù)據(jù)用符號代替未知數(shù)值,將公式輸入各個數(shù)據(jù)所在位置,最后通過規(guī)劃求解,設置范圍求出所有的數(shù)值。
規(guī)劃求解需要很繁瑣的步驟,并不是一步計算就能得出的數(shù)據(jù),所以一定要熟記各種公式,確保公式輸入的無誤才能計算出正確的答案。
(四)籌集與決策模型設計
籌集與決策模型設計的重點在于每期償還金額的計算,計算的要領就在于公式掌握的熟練的與否,由于此次實習的重點是要我們了解并掌握財務是如何融入計算機的,所以公式的運用還是比較簡單的,在輸入公式得出數(shù)值后,將數(shù)值輸入正確的位置,再將材料中給出的數(shù)值輸入,點擊數(shù)據(jù)右下角,一拖就會得出想要的數(shù)據(jù)。(五)銷售與利潤管理模型
將材料中的數(shù)據(jù)輸入軟件中,將輸入的數(shù)據(jù)全部選中,點擊菜單欄里的數(shù)據(jù),選擇數(shù)據(jù)里的數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視欄,對軟件里的數(shù)據(jù)進行管理,在出現(xiàn)的模塊里選擇自己想要了解的資料,軟件就會自己整理出完整的數(shù)據(jù)比列比較圖,能夠一目了然。如果想針對產(chǎn)品的產(chǎn)地或產(chǎn)品的種類等各種混合在一起的資料進行整理則可以選中想要匯總的資料,點擊數(shù)據(jù)選擇分類匯總,選擇自己想要匯總的科目,軟件就會自動整理完成。
(六)投資決策模型
投資決策模型主要是以計算年數(shù)總和法,雙倍余額遞減法,直線法三種折舊方法為主的計算機操作。首先要掌握和分析三種折舊方法存在的不同之處,這三種折舊方法是在財務管理專業(yè)課程中學習的重點,三種折舊方法都有各自的特色,而且計算方式也不盡相同,一般情況下是分析給出的條件之后才確認使用方法的,在計算機的操作中三種折舊方法也有各自不同的計算公式,通過專業(yè)知識的融合和計算機計算的公式進行計算。
三、實習中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施
(一)發(fā)現(xiàn)的問題
1公式不能完全掌握,導致運算不出來
2題型分析錯誤,導致公式的錯誤運用
3軟件掌握地不夠熟練,導致找不到需要的模式
(二)解決措施
1對于計算機的操作,公式的運用是非常重要的,因此重新翻閱課本,將所有老師講過的重點公式進行了整理和熟記
2這是將財務管理和計算機結合起來的一項實習,所以對于財務管理的認知和題型的分析將會對答案產(chǎn)生很重要的影響,所以一定要將兩者結合起來
3在操作一項東西之前一定要先去了解,要不然肯定會出亂子的,對于xls一般只停留在表面的一些簡單的操作,而計算機財務管理增加了很多新的東西,所以一定要先了解,知道需要的東西在哪里才能操作。
四、實習總結
此次實習夾雜在考試當中,又是在悶熱的小屋子里進行的,所以真的印象非常深刻呀。此次實習用更貼切的語言來說應該是對計算機財務管理課程的考察,因為所有實習的內(nèi)容都是老師課堂上講過的內(nèi)容,但是課堂上的時間是非常短暫的,而且一周都只有兩三堂老師的課,所以實訓的機會并不是很多,平時上課的時候老師要將新的知識點,而課程結束之后很沒有自覺性,不會自己回去在自己的電腦上進行實習,所以基本上是學一點忘一點,而且計算機財務管理對公式的掌握要求很高,因為數(shù)據(jù)的求解都是要由公式來計算的,而財務管理的認為計算有他的計算公式,但是計算機是機體計算的,雖然在題目的分析上有一樣的解題思維,但是在運用計算機進行計算時卻是完全不一樣的,所以我們要很用心的記住公式,還要很認真地分析題型。
現(xiàn)在實習結束了,磕磕碰碰下我也算是獨立完成了自己的一份作業(yè),我的
成果也許并沒有達到老師所期望的,但是我已經(jīng)很滿足了,樓梯也是一步一步上的,知識是一點一點攢的,熟練的技術也是一次一次操作積累的,所以我對此次的實習還是很滿意的,把不會的東西都一點一點地弄懂了,再接下去就要靠自己的自覺性讓他漸漸地熟練起來,我從來不相信一步登天,我知道自己從來就不是什么聰明的人,摔得雖然比別人多,可是我也走到了最后,我對自己這次實習的表現(xiàn)很滿意,這短暫的實習真的讓我獲益匪淺。
???? SSI ????????財務管理實習報告11
一、 實習目的:
對社會上的經(jīng)濟活動現(xiàn)象形成基本認識,為今后的專業(yè)課學習打好基礎。
二、 實習內(nèi)容:
當知道暑假是這個作業(yè)的時候我真的好無奈。因為在大學里讀了一年什么專業(yè)知識都沒有教就布置這樣的作業(yè),對我們的難度可想而知。連具備專業(yè)知識的畢業(yè)生都不容易找到實習崗位,更何況什么都不懂的大一學生了。話說回來,不滿歸不滿,任務還是要完成的。
回到家后先是玩了幾天,順便找朋友問了問有沒有什么認識的人在企業(yè)可以介紹我去見習。沒想到還真有,一口氣給我找了三四家。我挑了一家XXX交通運輸集團有限公司,因為他阿姨剛好在財務審計處上班。打過招呼之后,于是我順利的去了該公司見習。
記得去見習的前一天晚上我還心里沒底,畢竟我除了會寫“會計”兩個字,其他什么專業(yè)知識都沒學過,我還上網(wǎng)查了一大堆和會計有關的知識,可是大多數(shù)我就看得懂字,卻理解不了內(nèi)容,說白了我當晚就是心里沒底。
第一天早上我懷著忐忑的心情到了該公司,到了那里我找了財務審計處的華阿姨,是她負責我這幾天的見習。她先是給了我一些有關公司簡介的資料,讓我先慢慢看著。在我看的時候她問我學財務管理對會計懂多少。我嘴上說懂一點點,大一還沒教多少,可是心里虛著呢!早上我除了看簡介也沒干別的,畢竟華阿姨也忙,顧不了我,我就在辦公室里呆了一上午。
因為我看了簡介,所以下午華阿姨簡單的向我講述公司的發(fā)展歷程,業(yè)務范圍,部門分工等。我了解到XXX交通運輸集團有限公司的前身是XXX汽車運輸公司XXX分公司所屬的縣級站,后來經(jīng)過管理體制改革,再后來經(jīng)過XXX人民政府的批準,最終組建了XXX交通運輸集團有限公司。經(jīng)營范圍也由公路客貨運輸拓展到汽車修理、銷售、車輛技術檢測、交通旅游、汽車出租、小件快運、裝璜廣告、汽車駕駛員培訓等多元化體系。公司設辦公室、人力資源處、生產(chǎn)經(jīng)營處、安全保衛(wèi)處、信息管理處、財務審計處、投資發(fā)展處、基建辦及安全稽查隊等。以XXX交通運輸集團有限公司為母公司,下轄XXX客運中心站,XXX汽車西站,XXX客運站,XXX客運分公司,XXX客運分公司,汽車駕駛員培訓學校,汽車銷售分公司,汽車修理分公司等分公司和公交有限公司,貨運有限公司,廣告裝潢有限公司,寶迪汽車銷售服務有限公司,交通旅游服務有限公司,汽車綜合性能檢測站,恒通客運有限公司,XXX長盛汽車修理有限公司等全資及控股子公司。
介紹完公司的發(fā)展歷程,華阿姨給我重點講解了財務會計業(yè)務。財務會計業(yè)務分為:原始憑證的核簽;記賬憑證的編制;會計簿記的登記;會計報告的編制、分析與解釋;會計用于企業(yè)管理事項的辦理;內(nèi)部的審核;會計檔案的整理保管;其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納和其他各種業(yè)務。另外會計報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。沒想到介紹這些花了大把的時間,因為大多我根本就不懂,還好華阿姨耐心的和我講解。講解完也不早了就讓我先回去,明天再來給我講講具體操作。
第一天就這樣過了,沒有我想象中的那么難,反而有一種完成任務后的一種成就感。
第二天華阿姨讓我裝訂記賬憑證,就是把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時間順序放好,每一天的記賬憑證下面都放一張當天的原始憑證匯總表。我做的時候華阿姨在旁邊監(jiān)督我,看我有沒有弄錯。另外她告訴我:做會計要的就是心細,粗心的話是做不好的。像這種小事最能體現(xiàn)出來適不適合做會計。
在我裝訂記賬憑證的時候,我問了記賬憑證上的每一欄每一空以及具體如何填寫。我了解到:記帳憑證的“摘要欄”是對經(jīng)濟業(yè)務的說明,也是登記帳簿的依據(jù),要正確填寫,不可漏填或錯填。另外“過帳符號”欄,是在根據(jù)該記帳憑證登記有關帳簿以后,在該欄注明所記帳簿的頁碼或者打鉤來表示已經(jīng)登記入帳,避免重記,漏記。在“憑證編號”欄一般都是連續(xù)編號,以便查核。另外收付款和轉(zhuǎn)帳憑證也要分別編號,對于收付款憑證還要根據(jù)收付的現(xiàn)金或銀行存款分別編號。最后是填寫記帳憑證的日期,收付款憑證應按貨幣資金收付的日期填寫,而轉(zhuǎn)帳憑證一般按收到原始憑證的日期填寫。填寫完畢后應進行復核與檢查,并按所使用的記帳方法進行試算平衡,還需要有關人員簽名蓋章。制作完記帳憑證以后還要把憑證打印出來裝訂好,以方便日后查找整理。
日后的幾天,華阿姨還向我介紹了人工和計算機計算成本的方法。她教我收
款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證如何在網(wǎng)上進行輸入和保存,登記憑證的增加、刪除和修改,如何將已經(jīng)錄入的憑證從網(wǎng)上調(diào)出來并察看其相關內(nèi)容等等。她拿了一些原始單據(jù)憑證,根據(jù)原始憑證記錄登記記帳憑證,我先是在一旁看著,后來在征求她的同意后,我自己登記了一些記賬憑證。另外華阿姨還告訴我:會計工作有自己的連通性、邏輯性和規(guī)范性,每一筆業(yè)務都要根據(jù)其原始憑證登記入記賬。會計的每一筆賬務都要有依有據(jù),而且要按時間順序登記下來,這樣才不會亂。在會計的實踐中特別是漏賬、錯賬的更正,不允許隨意改,更不允許造假。
我還了解到公司主要涉及到的會計科目有應收帳款、應付帳款、應付工資、銀行存款、固定資產(chǎn)、應交稅金、管理費用、營業(yè)費用、財務費用、利潤,利潤分配、所得稅等。
短短幾天過去了,雖然我學到的不多,但我至少對會計有了一些了解,不像見習前一晚腦里空空如也。在把專業(yè)認知實習單讓華阿姨蓋了章簽了名后,我在家呆了幾天就準備去下一個見習單位了。
第二家是XXX印業(yè)有限公司。這是一家專業(yè)生產(chǎn)各種優(yōu)質(zhì)大米,飼料,化肥,種子等編織袋,產(chǎn)品遍布全國各地,是一家民營的生產(chǎn)型企業(yè)。由于我已經(jīng)見習過一家企業(yè)了,而且我媽在這上班,所以我沒那么緊張。剛開始像第一家一樣,先是介紹公司的概況。另外由于我對生產(chǎn)工藝流程比較有興趣,所以我詳細的詢問了整個生產(chǎn)的過程。
我了解到生產(chǎn)編織袋的工藝流程是塑編的最后一道工序,它包括:印刷,切割,縫合,打包等幾個主要環(huán)節(jié)。編織袋一般分為塑料編織袋(無復膜編織袋)和復合塑料編織袋。塑料編織袋(無復膜編織袋)的生產(chǎn)工藝流程是:編織布通過印刷,切割,縫制,成為編織袋。依據(jù)所用的設備不同,可以先切割后印刷,也可以先印刷后切割。自動切割縫紉可以連續(xù)完成印刷,切割,縫紉等工序,也可以制成閥口袋,放底袋等,對于平織布可以進行中縫粘合后制袋。 塑料編織袋制袋工藝指標主要是外型公差尺寸,縫底向和縫邊向的拉斷力,印刷油墨的清晰度和印刷后其他部位的清潔度,版面位置準確度,縫合線跡,針距,及縫合脫針,斷線等缺欠的要求。而二合一、三合一等復合塑料編織袋的生產(chǎn)工藝流程是將編織布,涂復料和紙或膜,進行復合或涂復。得到的筒布或片布,筒布可以進行切割、印刷、縫合、制成普通的縫底袋,也可以打孔、折邊、切割、印刷、縫
合,制成水泥袋,得到的片布,可以中縫粘合,印刷,切割,糊底,制成糊底袋。也可以焊接,卷取,制成篷布、土工布。復合制袋工藝關鍵是復合。涂復的原理是把樹脂在熔融狀態(tài)下涂于基材編織布上。僅把熔融樹脂涂覆到編織布上并立即冷卻,得到二合一編織布。如果復合時,熔融樹脂膜夾在編織布和紙或是塑料膜中間時,然后冷卻得到三合一編織布涂復可以對平織物單面涂復得到片布,也可以對筒布雙面涂復,得到涂復筒布。涂復后的編織布可以印刷、切割、縫合制成各種袋型,寬幅涂復布也可卷取作為篷布出廠。由于我是門外漢,所以很多名詞聽不懂,但是我觀看了一整套的生產(chǎn)流程。
在大致了解生產(chǎn)工藝后我才重點聽我媽給我介紹會計崗位的基本業(yè)務。這業(yè)務包括核算企業(yè)租地的租金,購買原材料的成本,員工的工資,生產(chǎn)用電,機器的折舊,資金周轉(zhuǎn)等等。我媽告訴我,剛開始的時候,幾乎每天都要做賬,而且還要到深夜?,F(xiàn)在的話,隨著經(jīng)驗的增加,對計算內(nèi)容的熟悉,一個月只要做一兩次賬就可以了。
在第二家我除了學到第一家的會計知識,還學到了如何更正錯賬。因為在記帳過程中,難免會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員要運用正確的更正方法,要不然到時和顧客核算的時候會起一些不必要的麻煩。更正方法一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。另外我媽還給我講解了如何對帳。一般就是拿原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對。我覺得這也是會計要掌握的重要內(nèi)容。之前我以為做會計只要掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢就可以了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,就是紙上談兵,會計說白了就是做賬。
三、 總結:
通過這次暑假的見習我對會計有了一定的了解,相信這對下學期財務管理專業(yè)的學習會有很大的幫助。其實這次見習所學到的或者說是感悟到的不僅僅是狹隘的會計方面的東西。我覺得人脈很重要,要不是有人認識,有人介紹,我想這個任務也不是這么容易可以完成的。另外就是人要有能力才會自信。像剛開始,我對會計幾乎一無所知,去企業(yè)見習干什么都心里沒底。有一定了解后,和相關人員溝通就不會顯得檔次差的太大,別人也不會覺得和你說話在對牛彈琴??傊?,這次的見習感觸很多,也加深了我對這一專業(yè)學習的興趣。我想這大概就是老師要布置這個暑期任務的目的。
財務管理實習報告12
1.會計實習的目的
會計學是一門實踐性很強的學科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機結合起來,按照學校的計劃要求,本人于20x×年3月3日至4月11日在青島荏原再生資源熱電有限公司進行了一個多月的實習。在實習過程中,力求把在課堂上學到的會計知識應用到實際的會計處理上,努力做到理論與實踐的結合,從實踐中積極總結經(jīng)驗,拓展自己的知識面。此外,還要注意發(fā)揮團結精神和創(chuàng)新意識,力求自身綜合素質(zhì)的提高,為我們成功走向社會做好準備。
2.公司介紹
青島荏原再生資源熱電有限公司前身為青島膠南荏原電力有限責任公司,是膠南市易通熱電公司與日本株式會社荏原制作所共同出資成立的以資源綜合利用為主,兼具熱力調(diào)峰功能的中外合作熱電公司。公司注冊資本5100萬,其中國有股占42.35%。生產(chǎn)規(guī)模為35t/h icfb鍋爐一臺和6000kw抽凝式汽輪發(fā)電機組一臺。
公司于20x×年籌建,20x×年運行。成立的初衷,就是利用icfb鍋爐的低熱值燃料優(yōu)勢,消化掉膠南市17臺鏈條鍋爐的飛灰,這樣既可以充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的熱值達到節(jié)能的目的,又可以消化掉鏈條爐飛灰而保護環(huán)境。
20x×年之后,國內(nèi)流化床鍋爐技術逐漸成熟,從而使流化床鍋爐逐漸取代了膠南市的鏈條鍋爐,鏈條爐飛灰源趨于枯竭。因此,公司決定利用原icfb鍋爐的先天優(yōu)勢對鍋爐進行改造,把燃料轉(zhuǎn)向國家資源綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及膠南的一些工業(yè)垃圾(瑯琊臺酒業(yè)集團的廢料和海王紙業(yè)的廢紙渣)。
20x×年7月,經(jīng)過對原鍋爐的一系列改造,青島荏原再生資源熱電有限公司實現(xiàn)了以煤泥為主要燃料,以酒廠和造紙廠的廢料為輔助燃料的燃燒方式。實現(xiàn)了節(jié)能減排的循環(huán)經(jīng)濟模式。
20x×底,青島荏原再生資源熱電有限公司成功試燒了污水處理廠的曬干污泥。
20x×年10月,公司被授予“青島市綠色企業(yè)”稱號;20x×年1月公司被確認為資源綜合利用電力企業(yè);20x×年10月公司被授予青島市清潔生產(chǎn)先進企業(yè);3月,被青島市經(jīng)貿(mào)委循環(huán)經(jīng)濟試點企業(yè)。
由于煤泥、污泥和其它工業(yè)垃圾都屬于高濕廢料,直接送入鍋爐無法滿足運行條件。為了進一步擴大上述廢料的利用程度,公司決定自主研發(fā)一臺適合本公司鍋爐使用的大型烘干設備,利用鍋爐煙道尾氣烘干高濕廢料,并于20x×年12月投入運行。至此,公司徹底完成了以煤炭為主燃料,鏈條爐飛灰為輔助燃料的燃燒方式向完全摒棄煤炭,以煤泥為主燃料(約占60%)其他垃圾廢料為輔助燃料(約占40%)的節(jié)約型和環(huán)保型燃燒方式的轉(zhuǎn)變。
青島荏原再生資源熱電有限公司非常適應固體廢料的處理,這也符合了國家《再生資源法》的相關條款,同時也處理了大量的固體廢料,節(jié)約了煤炭資源,改善了生態(tài)環(huán)境。由于公司以煤泥和膠南市及周邊縣市的一些工業(yè)廢料為燃料,每年為社會節(jié)約煤炭4萬噸以上,處理煤泥3.6萬噸和污泥及其他廢料5萬噸以上。
作為一個成功案例,8月,青島市環(huán)保局固廢處理中心組織全市環(huán)保部門及相關處理單位在青島荏原再生資源熱電有限公司舉行了一場固廢處理觀摩現(xiàn)場會,充分肯定了青島荏原再生資源熱電有限公司在固廢處理方面所作出的成績。各大相關媒體如膠南電視臺、青島電視臺、省電視臺、青島廣播電臺、青島日報等均對青島荏原再生資源熱電有限公司的廢料處理的先進方式做了報道。
3.實習要求
(1)通過實習,將所學知識運用到實踐中去,更好的掌握所學知識;
(2)遵守實習單位紀律,定期向指導老師匯報實習工作進展,取得實習指導老師的指導;
(3)在實習期間,學生因為身體或其他特殊原因不能正常參加實習的,要向指導老師說明原因,得到批準后方可請假;
(4)遵守實習單位的規(guī)章制度以及工作崗位安排,虛心請教,與實習單位的同事們搞好關系,以便于實習的順利進行;
(5)主動運用自己所學的理論知識,解決實習中遇到的問題;
(6)按期完成實習工作,提交實習報告。
財務管理實習報告13
由于學校領導的高度重視以及實習企業(yè)單位的大力支持,在20xx年12月15日到28日兩個禮拜期間進行了實習活動。在全體師生的共同努力之下,這次實習取得不錯的成績。當然其中也出現(xiàn)了一些問題。總體來說,這次的實習是非常有意義的!
一、實習根本情況
1、實習時間
20xx年12月15日—28日兩周
2 、實習地點
(1)江西省xxx
(2)江西省xxx公司
3 、實習內(nèi)容
(1)了解企業(yè)的根本情況(企業(yè)的創(chuàng)立和開展史,企業(yè)的主要生產(chǎn)經(jīng)營活動,企業(yè)的目前的管理狀態(tài)以及企業(yè)的開展目標和前景。)
(2)了解企業(yè)的管理方式和方法,企業(yè)的財務管理理念和財務管理方針
(3)了解企業(yè)的主要生產(chǎn)過程和供給流程
(4)了解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場
4、實習人數(shù)
(1)實習學生20xx屆財務管理專業(yè)四個班的133名學生
(2)實習指導老師兩次不同地方的實習分別由兩名老師帶著
5、實習形式
根據(jù)學院教務處的要求,為了便于管理,財務管理四個班分兩批去實習單位實習。在企業(yè)相關人員的帶著和指導下參觀企業(yè)的生產(chǎn)車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會的形式向?qū)嵙晫W生介紹產(chǎn)品的生產(chǎn)流程及企業(yè)的開展概況等相關知識。
6、實習成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計
二、實習表現(xiàn)與效果
1 、實習表現(xiàn)
總體來看,同學們都能夠嚴格按照實習的根本要求,保質(zhì)保量地完成各項任務,較好地做到了理論與實踐的有機結合,受到實習單位的較好評價。在實習過程中,絕大多數(shù)同學積極參與實習的每一個過程同時認真完成實習日記,撰寫實習報告。通過參觀生產(chǎn)車間,間接地了解企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。
在實習過程中,指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質(zhì)量起到了重要作用。
(1)實習開始時,老師們深入學生和實習單位,說明實習大綱及實習方案內(nèi)容,明確實習目的和要求。
(2)實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導實踐,(3)實習結束后,老師們檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,催促學生認真完成實習報告,并認真做好學生的實習成績考核及評定工作。
2 、實習效果
較好地實現(xiàn)了理論與實踐的有機結合,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了學校教學的實踐任務。也為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實踐經(jīng)驗。
三、實習改良建議
1、加大教學改革力度
通過實習,我們了解到在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學方法和觀念,緊緊以社會需要為導向,及時更新教學內(nèi)容,力求實現(xiàn)理論與實踐最大程度的銜接。
2、增加實踐環(huán)節(jié)
一個普遍反映的問題是,同學們認為此次實習根本沒有深入專業(yè)知識并且沒有真正參與社會實踐,所以增加社會實踐環(huán)節(jié),是實現(xiàn)財務管理業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要途徑,建議學校把專業(yè)性社會實踐納入教學方案。
四、實習體會總結
在這次的實習中要引起重視的,就是美國金融危機的巨大影響。無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機的影響,兩者中,銅業(yè)受到的沖擊更為嚴重。銅價連續(xù)狂跌使得人心惶惶。從中我們深刻的領悟到一些道理!
1、機遇與挑戰(zhàn)并存
任何一場經(jīng)濟和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組,也就意味著一些企業(yè)的更大開展。以其說是挑戰(zhàn),不如說是機遇。在危機面前,勇敢地面對,用智慧去化解,然后抓住機遇,更加健康地生存。一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成機遇,使企業(yè)在市場立于不敗之地。
2、重視實踐
雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習,但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經(jīng)驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應用能力,把所學知識應用到實踐當中去??梢哉f沒有實踐的學習是非常狹隘的,也是不利于財務管理工作的。所以同學要重視實踐。
3 、樹立目標
在實習之前,還沒有特別地意識到確定自己的目標有多么地重要。在實習中,我們親眼目睹了金融危機給企業(yè)帶來的影響。這不得不引發(fā)我們深思。目前的我們在大學里可以說是無憂無慮的,因為我們不象大四的學長學姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過這次實習,我們明確了自己的目標,為了這個目標我們充滿熱情,鼓足干勁,不懈的奮斗!
4、做一個合格的財務管理人員
要做一個財務管理人員,不僅需要專業(yè)的知識,還需要特別的耐心和細心。在實習的過程中我們了解到財務管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復做著一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務管理工作有很多相同的重復工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。所以更需要特別的細心了。可能財務管理工作會相對其他的工作枯燥點,但是認真作好這份工作,你會發(fā)現(xiàn)其實也挺有味道的。就象實習單位的財務主管說的“做了十年的財務工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡〞。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和能力,但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人,為以后的工作作好準備。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,也使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。
衷心感謝學校和實習單位給了我們這個實習的時機。
財務管理實習報告14
在學院有關部門及系相關負責人的正確領導和周密安排下,通過各位教師和學生的共同努力,我系20xx屆財務管理專業(yè)圓滿完成了畢業(yè)實習任務。為了更好地推動今后畢業(yè)實習工作的順利開展,現(xiàn)對此次畢業(yè)實習的基本情況予以總結。
一、實習基本情況
1、實習時間:第八學期第5周到第9周,共5周。
2、實習地點:省內(nèi)多家企事業(yè)單位。
3、實習內(nèi)容
絕大部分畢業(yè)生在實習單位從事會計、財務管理等與專業(yè)緊密相關的工作,也有部分學生從事市場營銷、文秘等工作。
4、實習人數(shù)
(1)實習學生。20xx屆三個畢業(yè)班的192名學生全部參加了實習。
(2)實習指導教師。共23人,各教師指導學生人數(shù)如下表所示。
5、實習形式
采取分散實習形式,由學生自主聯(lián)系實習單位,6、實習成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計
共收到192份實習日記、實習報告和實習鑒定(實習單位蓋章有效)。畢業(yè)實習小組認真審核了上述相關材料,并進行了成績評定,總評成績?nèi)亢细瘛?/p>
二、實習表現(xiàn)與效果
1、實習表現(xiàn)
總體來看,廣大畢業(yè)生能夠嚴格按照畢業(yè)實習的基本要求,保質(zhì)保量地完成各項任務,較好地做到了理論與實踐的有機結合,受到實習單位的較高評價。在實習過程中,絕大多數(shù)同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與會計、財務管理、市場營銷等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數(shù)學生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設計單位和有些企業(yè),實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。
指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質(zhì)量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內(nèi)容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業(yè)務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘他們的實踐經(jīng)驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結束后,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等?;具_到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習質(zhì)量的目的。
2、實習效果
一是較好地實現(xiàn)了理論與實踐的有機結合,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力和交際應酬能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。五是進一步融洽了校企關系,為今后大學生的畢業(yè)實習和就業(yè)打下了良好的基礎。
三、實習改進建議
1、加大教學改革力度。畢業(yè)生普遍反映,在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學方法和觀念,緊緊以社會需求為導向,及時更新教學內(nèi)容,力求實現(xiàn)理論與實踐最大程度的銜接。
2、畢業(yè)實習規(guī)范化。以規(guī)范實習材料為重點,在實習大綱中明確要求,實習總結中落實到位。以嚴格實習成績?yōu)榍腥朦c,強化實習效果。以計入教學工作量為動力,激勵教師投入實習工作。
3、加強與企事業(yè)單位聯(lián)系。學院和系應加強與實習單位的聯(lián)系,一方面了解社會對人才的需求狀況,另一方面也找出本校培養(yǎng)出的畢業(yè)生存在的問題與不足,以便為今后的人才培養(yǎng)指明方向。
有關財務管理實習報告3
一、實習目的
為進一步加強專業(yè)綜合實踐教學環(huán)節(jié)中的社會實踐部分,培養(yǎng)和提高學生綜合運用所學的基本理論、基本知識和基本技能分析和解決實際問題的潛力,培養(yǎng)學生的應用潛力和創(chuàng)造潛力。學生通過在現(xiàn)代管理平臺上,參與投資、籌資、營運資金管理、利潤分配等各個環(huán)節(jié)的實際操作,強化、融通學生所學的財務管理管理理論和方法。學生在指導老師的指導下,獨立從事社會實踐工作的初步嘗試,通過實習,檢查學生的思維潛力、創(chuàng)造潛力、實踐潛力、溝通潛力等各方面綜合潛力,實現(xiàn)從理論學習到實際應用的過渡,為學生畢業(yè)后順利的走上工作崗位打下良好的基礎。
二、實習內(nèi)容
手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業(yè)知識充分學習和認識后的實踐工作。該實習歷時四周時間,分為以下幾個部分:
①財務分析報告:在財務分析報告中,包括三方面資料:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,進行橫向數(shù)據(jù)比較,通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,通過縱向的相對指標看出各項目對總資產(chǎn)的影響,再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財務效率指標,通過對企業(yè)兩年的償債潛力分析、營運潛力分析、盈利潛力分析和增長潛力分析得到企業(yè)在各個方面的潛力,盡管這些指標存在必須的誤區(qū),但也能從必須程度上了解到企業(yè)的很多實際狀況。
②預算報表:預算報表是全面預算管理的一部分資料,根據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù)(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路,拋出庫存量,計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量,而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用,從而可填列現(xiàn)金預算表。通過上述工作,我們就能夠計算得到預計的資產(chǎn)負債表和利潤表。
③還款及籌資計劃表:根據(jù)實驗資料的要求,企業(yè)預計的借款及還款金額和時間,我們能夠填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。
④投資財務可行性分析報告:該報告是假設企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線,而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路,先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用,再得出現(xiàn)金流量估算表,最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就能夠計算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。
⑤流動資產(chǎn)運營分析報告:該分析報告先測算出現(xiàn)金的最佳持有量,運用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經(jīng)濟訂貨批量,假設了兩種不同狀況:不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。最后填列信用條件評價表,同樣也是兩個方面:存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。
⑥預計利潤分配表:根據(jù)預測的凈利潤進行加減調(diào)整得到未分配利潤預測數(shù)。
三、財務管理實習的收獲體會
通過手工財務管理實習,讓我認識到了作為一個企業(yè),財務管理的決策占據(jù)十分重要的地位。主要表此刻以下幾個方面:
①通過對財務報表、財務指標的分析,我們能夠看到企業(yè)歷史的經(jīng)營狀況和發(fā)展趨勢,以找到更好的管理決策方法改善原有的經(jīng)營管理模式,提高企業(yè)的發(fā)展?jié)摿吧鐣闹取?/p>
②通過科學的預算管理,我們能夠早一步明白企業(yè)未來的經(jīng)營狀況,如有不足之處即可盡快進行調(diào)整,盡早彌補損失。
③通過投資可行性分析,我們就不會出現(xiàn)盲目上項目的狀況,只有充分可行的項目,在思考了各種風險的基礎上,我們才能予以思考項目可行。
④通過流動資產(chǎn)運營分析,我們能夠掌握更好的現(xiàn)金持有量、最佳訂貨批量,選取適當?shù)默F(xiàn)金折扣條件。
⑤總之,財務管理能讓公司更加科學的管理和決策。
財務管理實習報告15
一、實習目的
1、會計實習的目的
會計學是一門實踐性很強的學科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機結合起來,按照學校的計劃要求,本人于20年3月3日至4月11日在青島荏原再生資源熱電有限公司進行了一個多月的實習。在實習過程中,力求把在課堂上學到的會計知識應用到實際的會計處理上,努力做到理論與實踐的結合,從實踐中積極總結經(jīng)驗,拓展自己的知識面。此外,還要注意發(fā)揮團結精神和創(chuàng)新意識,力求自身綜合素質(zhì)的提高,為我們成功走向社會做好準備。
2、公司介紹
有限公司前身為有限責任公司,是市易公司與日本株式會社荏原制作所共同出資成立的以資源綜合利用為主,兼具熱力調(diào)峰功能的中外合作熱電公司。公司注冊資本5100萬,其中國有股占42。35%。生產(chǎn)規(guī)模為35t/hICFB鍋爐一臺和6000KW抽凝式汽輪發(fā)電機組一臺。
公司于20年籌建,20年運行。成立的初衷,就是利用ICFB鍋爐的低熱值燃料優(yōu)勢,消化掉膠南市17臺鏈條鍋爐的飛灰,這樣既可以充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的熱值達到節(jié)能的目的,又可以消化掉鏈條爐飛灰而保護環(huán)境。
20年之后,國內(nèi)流化床鍋爐技術逐漸成熟,從而使流化床鍋爐逐漸取代了膠南市的鏈條鍋爐,鏈條爐飛灰源趨于枯竭。因此,公司決定利用原ICFB鍋爐的先天優(yōu)勢對鍋爐進行改造,把燃料轉(zhuǎn)向國家資源綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及膠南的一些工業(yè)垃圾(瑯琊臺酒業(yè)集團的廢料和海王紙業(yè)的廢紙渣)。
20年7月,經(jīng)過對原鍋爐的一系列改造,青島荏原再生資源熱電有限公司實現(xiàn)了以煤泥為主要燃料,以酒廠和造紙廠的廢料為輔助燃料的燃燒方式。實現(xiàn)了節(jié)能減排的循環(huán)經(jīng)濟模式。
20底,青島荏原再生資源熱電有限公司成功試燒了污水處理廠的曬干污泥。
20年10月,公司被授予“青島市綠色企業(yè)”稱號;20年1月公司被確認為資源綜合利用電力企業(yè);20年10月公司被授予青島市清潔生產(chǎn)先進企業(yè);20年3月,被青島市經(jīng)貿(mào)委循環(huán)經(jīng)濟試點企業(yè)。
由于煤泥、污泥和其它工業(yè)垃圾都屬于高濕廢料,直接送入鍋爐無法滿足運行條件。為了進一步擴大上述廢料的利用程度,公司決定自主研發(fā)一臺適合本公司鍋爐使用的大型烘干設備,利用鍋爐煙道尾氣烘干高濕廢料,并于20年12月投入運行。至此,公司徹底完成了以煤炭為主燃料,鏈條爐飛灰為輔助燃料的燃燒方式向完全摒棄煤炭,以煤泥為主燃料(約占60%)其他垃圾廢料為輔助燃料(約占40%)的節(jié)約型和環(huán)保型燃燒方式的轉(zhuǎn)變。
青島荏原再生資源熱電有限公司非常適應固體廢料的處理,這也符合了國家《再生資源法》的相關條款,同時也處理了大量的固體廢料,節(jié)約了煤炭資源,改善了生態(tài)環(huán)境。由于公司以煤泥和膠南市及周邊縣市的一些工業(yè)廢料為燃料,每年為社會節(jié)約煤炭4萬噸以上,處理煤泥3。6萬噸和污泥及其他廢料5萬噸以上。
作為一個成功案例,20年8月,青島市環(huán)保局固廢處理中心組織全市環(huán)保部門及相關處理單位在青島荏原再生資源熱電有限公司舉行了一場固廢處理觀摩現(xiàn)場會,充分肯定了青島荏原再生資源熱電有限公司在固廢處理方面所作出的成績。各大相關媒體如膠南電視臺、青島電視臺、省電視臺、青島廣播電臺、青島日報等均對青島荏原再生資源熱電有限公司的廢料處理的先進方式做了報道。
3、實習要求
(1)通過實習,將所學知識運用到實踐中去,更好的掌握所學知識;
(2)遵守實習單位紀律,定期向指導老師匯報實習工作進展,取得實習指導老師的指導;
(3)在實習期間,學生因為身體或其他特殊原因不能正常參加實習的,要向指導老師說明原因,得到批準后方可請假;
(4)遵守實習單位的規(guī)章制度以及工作崗位安排,虛心請教,與實習單位的同事們搞好關系,以便于實習的順利進行;
(5)主動運用自己所學的理論知識,解決實習中遇到的問題;
(6)按期完成實習工作,提交實習報告。
二、實習內(nèi)容
1、實習日程安排
實習時間為20年3月3日—20年4月11日,20年3月4日—20年3月5日,與單位領導見面,在領導帶領下參觀單位;20年3月6日—20年3月10日,參加公司財務部組織的專門培訓;20年3月11日—20年3月15日,了解工作流程及查看歷年工作底稿和憑證;20年3月16日—20年4月11日,利用財務軟件錄入會計憑證;20年4月12日,總結并撰寫會計實習報告。
2、實習的工作內(nèi)容
本次實習單位提供的實習崗位是公司財務部原料結算科所從事的原料成本結算工作,主要是會計憑證的整理和錄入工作。實習單位指定指導人員帶實習人員,指導實習人員的日常實習。
3、實習的具體步驟
3月3日,是我到公司實習的第一天,心里難免有點緊張還有點興奮。到公司后,我見到了公司的負責人,簡單的匯報了一下自己的基本情況。領導隨即叫來財務部長,把我介紹給他。就這樣我進入了財務部,被分到了原料結算科。
科長把我交給了一名老會計,從此我的實習開始了。在剛開始的實習時間里,他要求我在辦公室中仔細閱讀單位的員工守則和各種規(guī)章制度,全面了解單位的狀況,熟悉辦公室工作流程,為以后的實習工作打好基礎。隨即我參加了公司財務部組織的培訓,主要內(nèi)容為會計人員需具備的基本素質(zhì)和如何開展會計工作,以及在這次實習過程中需要注意的事項。
3月11日開始,指導老師先讓我仔細看以前做好的會計憑證,熟悉業(yè)務中所涉及的各種會計科目,著重掌握各種特有的會計明細科目。一提到會計科目,我想這不是我的強項嗎?我在學校會計模擬實習接觸過這些東西,因此我就簡單地看了看,沒怎么放在心上??墒堑搅撕髞碚孀屛易鰰嫅{證的時候,我老是出錯。我請教老會計這是為什么?老會計告訴我:“你們在學校學的是工業(yè)企業(yè)會計,那是個基礎,而這個公司是個電力企業(yè),與一般的工業(yè)企業(yè)是不同的,因此在會計科目的設置和會計的處理上有一定的出入。”接著他又說我不是讓你看會計科目了嗎?我想這可能就是我不仔細的后果。接著到查看工作底稿、熟悉會計工作的流程時,我再也不敢馬虎了,我努力運用所學會計知識和在指導老師的幫助下盡快掌握會計賬務處理程序。
在實習一段時間之后,由指導老師分派給我具體工作,主要是材料單據(jù)的整理和會計憑證的制作、整理、錄入工作,此時,我自己已能獨立進行記賬工作。完成后,由指導老師對此項工作的完成情況進行檢查,給出意見,自己則進行改進和總結,同時我也對每項工作的完成情況進行認真記錄,及時總結經(jīng)驗。
在最后的階段,指導老師已經(jīng)比較信任我并把工作交給我獨立完成,不太明白或自己不能夠獨立完成的工作,再由指導老師出面幫助完成。
三、實習總結
通過這次畢業(yè)實習,使我對青島荏原再生資源熱電有限公有了一個更深入地了解。
實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身經(jīng)歷才知其中滋味。在整個實習過程中,我的感觸頗多。知識對于我們每個人來說都是至關重要的。知識的匱乏會使我們在工作中寸步難行。反之,知識的充裕會使我們在工作中順風順水,順理成章。對于我這些即將走出校門的新一代大學生來說,知識的學習沒有到盡頭,要不斷的用知識武裝自己。
在本次實習期間,通過做具體的工作,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不少問題,主要有:一是自己的動手能力還有待進一步的提高,不能很熟練地把所學知識用于實踐,雖然獨立完成工作的能力有所提高但還有所欠缺;二是發(fā)現(xiàn)工作中的情況與所學知識沖突時,有點感覺手足無措,應變能力還有待提高;三是自己的溝通能力還有待進一步提高。