在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)作文 篇1

起床，洗漱，吃早飯，如同往常一樣，我的一天開(kāi)始了。早飯吃著吃著，我突然發(fā)現(xiàn)了一件不同尋常的事——爸爸媽媽沒(méi)有下樓。我開(kāi)始奇怪起來(lái)：平常爸媽早該在下面了呀？上樓一看，嘿！原來(lái)爸媽不在家，我立刻產(chǎn)生了一種前所未有的愉快感。

我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)探頭往樓下看，小區(qū)是那么安靜，沒(méi)有一輛車(chē)，也沒(méi)有一只鳥(niǎo)在歌唱。突然，我從樓上掉了下去，我的心揪了起來(lái)。奇怪的是，我腳踩到地上后，什么感受也沒(méi)有，就像一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我呆了一下，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“原來(lái)我是在夢(mèng)里?。】墒俏乙趺椿厝ツ?？我又沒(méi)有翅膀?！币幌氲诫y處，我又急得直跳。剛跳，我就像火箭似地飛了上去，在空中一蹬，轉(zhuǎn)眼間我就“飛”回了家中，我心里暗自高興：“嘿嘿，沒(méi)想到在夢(mèng)中我還擁有一項(xiàng)超能力??！”想著，又跳了出去，準(zhǔn)備好好逛逛蕭山。正飛著，只見(jiàn)一道光射來(lái)，并傳來(lái)一個(gè)聲音：“蔣宇鋮，快起床了，學(xué)奧數(shù)了！”眼前一黑，我失去了知覺(jué)。

我從床上爬起來(lái)看了一下時(shí)鐘，還好，才6：29、噢，想起來(lái)了，今天是星期日，唉，還是先起床復(fù)習(xí)吧！拿起數(shù)學(xué)書(shū)，房間里傳來(lái)我翻書(shū)和寫(xiě)字的聲音，我開(kāi)始和數(shù)學(xué)奮戰(zhàn)了。

此時(shí)，我真想再做一個(gè)夢(mèng)，再次體會(huì)那愉悅又刺激的感覺(jué)……

三年級(jí)作文 篇2

春暖花開(kāi)，楊柳飄絮的日子，家里的蠶籽爭(zhēng)著想來(lái)看外面繁華的世界了。

一開(kāi)始只見(jiàn)紫黑色的卵里面有一個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)在蠕動(dòng)，過(guò)了兩三天，只見(jiàn)一條條像針尖那么細(xì)的蟻蠶出生了，我用毛筆把蟻蠶輕輕刷到預(yù)先給它們準(zhǔn)備好的桑葉上。又過(guò)了五六天，蠶寶寶長(zhǎng)到1厘米左右了，要脫皮了，它們變成了灰白色?！吧成成?，沙沙沙”像秋天細(xì)雨的聲音，過(guò)了一會(huì)兒，桑葉吃得只剩下莖脈，灰白色的身體在里面波動(dòng)。脫過(guò)四次皮的蠶白白胖胖，好像一個(gè)剛滿月的胖小子，輕柔而富有光澤的蠶身，好像穿上了一件雪白的衣衫，可漂亮了。這時(shí)候的蠶寶寶食量變得可大了，如果你把桑葉放進(jìn)去，不一會(huì)兒，桑葉就會(huì)被啃成各種各樣的形狀，有的被啃成了一個(gè)天然大坑，有的被啃成了一張地圖，還有的被啃得像一把寶劍。

蠶寶寶快“上山了”，它們?nèi)戆l(fā)黃、透明。吐絲的時(shí)候，蠶寶寶的頭時(shí)而昂起時(shí)而落下，像一個(gè)靈巧的姑娘在挑花繡線似的。蠶寶寶吐出一根根金絲銀線把自己包在一間沒(méi)有門(mén)和窗的密閉小房子里。

“春蠶到死絲方盡”是蠶寶寶一生的真實(shí)寫(xiě)照。通過(guò)跟蠶寶寶一個(gè)多月的朝夕相處，讓我明白了奉獻(xiàn)也是一種快樂(lè)，我要學(xué)習(xí)蠶寶寶這種奉獻(xiàn)精神。

三年級(jí)作文 篇3

大家好，我叫鐘紫嫣，今年9歲，我的愛(ài)好是書(shū)法和畫(huà)畫(huà)。

才認(rèn)識(shí)我的人都覺(jué)得我是一個(gè)很柔弱的人，可是相處久了，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)我可比你們想象中的堅(jiān)強(qiáng)。永不服輸是我的性格，做任何事我都堅(jiān)信我能行。這就是我，一個(gè)自信而勇敢的小女孩。

書(shū)法和畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好，從小我就喜歡寫(xiě)寫(xiě)、畫(huà)畫(huà)，爸爸說(shuō)我是繼承了他的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)榘职謴男∫蚕矚g書(shū)法和畫(huà)畫(huà)。但是，那時(shí)候條件不好，他沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，但他還是堅(jiān)持寫(xiě)和畫(huà)。記得有一次，我把爸爸的作品給我的圖畫(huà)老師看，老師說(shuō)：“不錯(cuò)啊，業(yè)余的都有這種水平，跟著女兒一起學(xué)習(xí)、練習(xí)，一定會(huì)小有成就的?！蔽蚁胛乙矐?yīng)該算是有畫(huà)畫(huà)的天賦吧！并且，我在美術(shù)上也取得了一定的成績(jī)，先后獲得了：成都市第九屆學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽美術(shù)一等獎(jiǎng)、第十一屆溢美“雛鷹杯”全國(guó)青少年兒童書(shū)畫(huà)大賽銅獎(jiǎng)。

張大千、齊白石、徐悲鴻等大師是我最崇拜的前輩，我的理想是成為一名畫(huà)家，雖然前面的路會(huì)很艱辛，但我相信，我能行！

三年級(jí)作文 篇4

從前，有一粒種子掉進(jìn)了泥土里，在水里和朋友嬉戲，他覺(jué)得很快樂(lè)！他想：“要是我能長(zhǎng)出來(lái)，看看周?chē)氖澜缒且欢〞?huì)很好?！?/p>

一場(chǎng)大雨后，他使出全身的力氣，終于冒了出來(lái)，努力的吸收陽(yáng)光和雨露，慢慢的長(zhǎng)成了一棵大竹子。這時(shí)，他想：“如果我能和同伴一起去旅行，那一定會(huì)很好。”

過(guò)了幾天，有幾位工人來(lái)到了這里，把這幾棵竹子砍了，做成了竹筏。他在水里漂來(lái)漂去，漂累了，他想：“如果有一個(gè)人來(lái)給我按摩一下那一定會(huì)很好?！?/p>

于是，人們把它做成了竹簡(jiǎn)，每天毛筆都給他按摩，他覺(jué)得舒服極了！但是，他又覺(jué)得這樣的生活太無(wú)聊了，他想：“如果能站起來(lái)仔細(xì)的看看遠(yuǎn)方，那一定會(huì)很好?！?/p>

沒(méi)過(guò)多久，他被做成了筆筒，他覺(jué)得外面的世界真美！

站了幾天，他站累了，他想：“要是能躺下來(lái)休息一會(huì)兒，那一定會(huì)很好?！睅滋旌?，他被做成了竹席鋪在了床上。

夏天，他給人們帶來(lái)涼爽，他感到無(wú)比自豪！

三年級(jí)作文 篇5

“走了，沒(méi)有任何言語(yǔ)，一步一步，遠(yuǎn)去。”依然記得年少的你，倚在樹(shù)旁，淚流不語(yǔ)。殘陽(yáng)，老樹(shù)，孤影，八年，就那樣流過(guò)，我悄悄地離開(kāi)，故鄉(xiāng)。

“離別，距離拉開(kāi)思念，一天一天，想念”。依然記得年少的我，坐在窗前，安靜想念。夜色，桔燈，白紙，十六歲，又是八年，不知用怎樣的語(yǔ)言，描繪，故鄉(xiāng)的藍(lán)天。

“回鄉(xiāng)，物是人非的感覺(jué)，一縷一縷，思念?！币廊黄谂卧?jīng)的你倚在樹(shù)旁，熱切擁抱。凄秋，落葉，枯木，八天，僅僅遲到八天，你就那樣靜靜離去，那一個(gè)陌生的世界。

猶記得年幼時(shí)在樹(shù)下許下的誓言，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。依然能夠想起你那稚嫩的小臉。如今卻只能在樹(shù)下為你輕掃落葉，淚水，隨風(fēng)搖曳，滴落在你的墓前，以為歲月無(wú)窮，卻被時(shí)間撲了空，以為情誼不變卻被距離遮住了思念。

風(fēng)中，仿佛聽(tīng)到了你的呼喚，我佇立風(fēng)中，默默祝愿：君落羽，請(qǐng)一路——-平安。

不見(jiàn)。

有些人，有些事，錯(cuò)過(guò)了，永遠(yuǎn)不能從來(lái)。

三年級(jí)作文 篇6

從前，在遙遠(yuǎn)的兔子王國(guó)里，兔子們都很勤勞，但只有一只兔子不勤勞，她就是白兔公主。

白兔公主名叫乖乖，可是，她一點(diǎn)也不乖。有時(shí)，媽媽說(shuō)：“我的好乖乖，你幫媽媽洗衣服吧！”可乖乖說(shuō)：“不洗，不洗，我有事?！币粫?huì)兒，爸爸又說(shuō)：“乖乖，幫爸爸把茶杯拿來(lái)好嗎？”“不行，我還有事！”乖乖生氣了。

乖乖可是個(gè)身子雪白雪白的、眼睛鮮紅鮮紅的兔子，在兔子家族中，這樣的兔子是寥寥無(wú)幾的，所以，父母非常疼愛(ài)乖乖，含在嘴里怕嚼了，捧在手里怕弄疼了。每當(dāng)乖乖發(fā)脾氣時(shí)，父母會(huì)立刻上前去哄乖乖。

一個(gè)清晨，乖乖的爸爸被一個(gè)壞人抓走了，媽媽因?yàn)槭チ苏煞蚨薜靡话驯翘橐话蜒蹨I，思念成疾而死。最后，家里只剩下了乖乖。一個(gè)人生存是很難的，終于，乖乖懂得了勤勞，一下子似乎長(zhǎng)大了。

白兔公主的故事告訴我們，寵愛(ài)中的孩子的長(zhǎng)不大，逆境中的孩子才會(huì)長(zhǎng)大，可謂“逆境造就人才”。

三年級(jí)作文 篇7

“叮叮叮......”上課了，這節(jié)是英語(yǔ)課，要發(fā)試卷了。

老師一個(gè)個(gè)報(bào)著名字，“方某某，王某某，吳某某......”老師報(bào)到胡宇翔的時(shí)候說(shuō)：“胡宇翔不錯(cuò)，這次考了100分?！蔽覀兌紝?duì)他稱(chēng)贊不已。老師繼續(xù)發(fā)著試卷，報(bào)著報(bào)著就到我們這組了，我的心砰砰直跳，這次一定要考到90多分，上次考砸了，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，這次不能讓自己和媽媽失望。老師報(bào)：“李晟?！蔽易吡松先?，老師看了看我，說(shuō)：“李晟也不錯(cuò)，考了100分?！蔽衣?tīng)了，心里有說(shuō)不出的喜悅。耶！我考到100分了！爸爸媽媽知道了，一定會(huì)為我驕傲的。上次英語(yǔ)沒(méi)有考好后，我每天抽出時(shí)間去讀英語(yǔ)書(shū)，真是功夫不負(fù)有心人啊!晚上，我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“兒子好樣的，英語(yǔ)都能考到滿分！真是太棒了，要繼續(xù)保持哦！”我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還要甜。

我能得滿分，是因?yàn)槔蠋煱盐覀兘痰暮?，培育的好。還要我的媽媽。我要謝謝你們！我會(huì)繼續(xù)努力的！

三年級(jí)作文 篇8

星期五下午，老師留了一個(gè)作業(yè)，讓做一個(gè)科學(xué)小制作。

我和爸爸想做一個(gè)電磁小秋千。第二天，我和爸爸找來(lái)漆包線.開(kāi)關(guān).絕緣板.螺絲釘.磁鐵和電池，還準(zhǔn)備了螺絲刀.鉗子.小刀等工具。

我先拿了四塊絕緣板，用螺絲釘把它們做成一個(gè)盒子的形狀，又拿來(lái)粗的漆包線，把兩頭的漆用小刀弄干凈，之后做成支架固定在絕緣板上，又拿了一根細(xì)的漆包線在手指上纏八到九圈，之后用鉗子折成長(zhǎng)方形，兩頭扎緊，兩端也用小刀刮干凈，并且把兩頭折成圓圈，掛在先前做好的支架上，再把開(kāi)關(guān).電池和磁鐵各自固定好。好了，一架電磁小秋千就做好了，讓我們來(lái)試一下吧！我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，咦，怎么不擺呀，我又把開(kāi)關(guān)換了一下，還把秋千和磁鐵之間的距離調(diào)整了一下，我們又試了一下，果然，秋千蕩得又高有好，我高興的叫起來(lái)：“成功了！成功了！”可是，我不明白這是為什么？我就問(wèn)爸爸，爸爸告訴我，這是電磁力共振的作用。

經(jīng)過(guò)這一次試驗(yàn)，我知道了科學(xué)是這么的奧妙，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了去探索更加神秘的科學(xué)知識(shí)!

三年級(jí)作文 篇9

我們身邊有許多動(dòng)物，我最喜歡的就是猴子中的一種——黑葉猴。

黑葉猴體形纖瘦，頭比較小，體重一般為8-10千克，全身烏黑，頭上有一撮直立的黑毛，眼睛也是黑的。它的兩頰從耳尖至嘴角處各有一道白毛，好像長(zhǎng)了兩撇胡須，十分有趣。

黑葉猴還有一項(xiàng)符合大部分猴子的習(xí)性——群居生活。黑葉猴喜愛(ài)群居，每群一般是3-10只，有些大群有20只左右。

我自從看了《王妃黑葉猴》這本書(shū)后，就迷上了黑葉猴。我知道黑葉猴在爭(zhēng)奪“猴王”這個(gè)位置時(shí)戰(zhàn)斗很激烈。它們先是張開(kāi)大嘴咬，再用猴爪抓過(guò)去，有時(shí)為了躲避對(duì)手的攻擊還會(huì)掉到水塘里呢！我還大量尋找黑葉猴的資料，發(fā)現(xiàn)這種動(dòng)物在31113公頃的自然保護(hù)區(qū)里也僅有732只。

請(qǐng)別讓它從我們的生活中消失。這是我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)有的良知。

三年級(jí)作文 篇10

從前，有一只帥氣的鴨子和漂亮的公雞，它們?cè)瓉?lái)是一對(duì)好朋友，和睦相處，形影不離。

有一天，鴨子和公雞正在散步，公雞突然覺(jué)得自己的身份很高貴，就驕傲地說(shuō)：你不覺(jué)得我那紅紅的雞冠非常漂亮嗎？而你呢？頭上光禿禿的，活像一個(gè)光頭。你以后叫我大姐?！?/p>

“我憑什么叫你大姐，你還不會(huì)游泳呢！掉進(jìn)水里就哇哇直叫，而我掉進(jìn)水里也不怕?！兵喿臃瘩g說(shuō)。

“我叫你喊大姐你就得喊，在我的眼里你就是個(gè)沒(méi)用的東西！看你的嘴巴扁扁的，真難看！”公雞說(shuō)。

“你的嘴巴也不好看！”鴨子生氣地說(shuō)。

“喔喔喔，你看我的叫聲多響亮、多動(dòng)聽(tīng)，而你呢？”……

它們吵來(lái)吵去，這時(shí)有一位老爺爺帶著一個(gè)小朋友來(lái)了，老爺爺對(duì)小朋友說(shuō)：“你看這兩只動(dòng)物，雞不去捉蟲(chóng)，鴨不去捉魚(yú)，我們可不能學(xué)它們?！闭f(shuō)完老爺爺便帶著小朋友走了。

鴨子和公雞聽(tīng)了老爺爺?shù)脑?，鴨子低下了頭，公雞紅了臉。公雞難為情地說(shuō)：“對(duì)不起”。鴨子也說(shuō)：“我也不對(duì)。”

從此以后，它們又成了一對(duì)好朋友，快樂(lè)地玩耍著，有時(shí)玩捉迷藏，有時(shí)和小松鼠、小白兔玩老鷹捉小雞，有時(shí)鴨捉了很多魚(yú)，主人夸它能干；公雞每天打鳴，叫主人準(zhǔn)時(shí)起床，也得到了夸獎(jiǎng)。