為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，就需要我們事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的消防應(yīng)急疏散演練方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

消防應(yīng)急疏散演練方案1

一、演練目的

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、時(shí)間、地點(diǎn)：

時(shí)間：20xx年9月24日上午9點(diǎn)50分

地點(diǎn)：前后教學(xué)樓（就近原則）

三、消防安全疏散演練活動(dòng)步驟：

（1）火情報(bào)警；

（2）學(xué)生上課遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散；

（3）火場(chǎng)救護(hù)：使用云梯救出被困學(xué)生；

（4）滅火器使用演示。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

：

組長(zhǎng)：施小英

副組長(zhǎng)：陳小平

成員：陳小弟 、 施小山 、陳小飛 、 盧小芳 、 陳小敢、 周小潮 、 鄭小軍、 陳小操、 劉小貴、 陳小芳 、 各班主任

五、演練現(xiàn)場(chǎng)組織：

總指揮：陳小平

現(xiàn)場(chǎng)指揮：劉小貴（后操場(chǎng)）、 陳小敢（前操場(chǎng)）

報(bào)警員：劉小貴

曹小光 負(fù)責(zé)原行政樓樓道學(xué)生疏散。

陳小友 負(fù)責(zé)前教學(xué)樓西樓梯學(xué)生疏散。

嚴(yán)小立 負(fù)責(zé)前教學(xué)樓東樓梯學(xué)生疏散。

黃小寶 負(fù)責(zé)惠民樓西樓梯學(xué)生疏散。

李小鈿 負(fù)責(zé)惠民樓東樓梯學(xué)生疏散。

滅火組：磐安縣消防中隊(duì)消防員、學(xué)校義務(wù)消防組：

搶險(xiǎn)救護(hù)組：李寶鈿等負(fù)責(zé)對(duì)“受傷人員”實(shí)施搶救，并配合消防隊(duì)搶救被困人員。

后勤保障組：陳小龍、 陳小萍 、 曹小霞，負(fù)責(zé)對(duì)后勤工作的保障及配合有關(guān)部門進(jìn)行警戒保衛(wèi)工作。

廣播宣傳組：陳小弟 、 劉小貴，負(fù)責(zé)音響、播音，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄、攝像，控制對(duì)外報(bào)道，負(fù)責(zé)，宣傳部負(fù)責(zé)出消防專題簡(jiǎn)報(bào)。

六、疏散演練步驟：

（1） 9 月 24 日 10 時(shí) 05 分，劉小貴老師在廣播室廣播：安文小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開(kāi)始，請(qǐng)各班主任、相關(guān)教師和同學(xué)們各就各位。

（2）班主任（科任教師）指揮整理好隊(duì)伍，后勤保障組（施小山、陳小萍）和科任教師協(xié)助。

（3）后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員：陳小友、施小山、曹小光、嚴(yán)小立、李小鈿、黃小寶

（4）準(zhǔn)備妥當(dāng)，在操場(chǎng)廣播：安文小學(xué)消防演練正式開(kāi)始。

（5）劉小貴廣播，模擬撥打“119”火警電話：“安文小學(xué)向119報(bào)告：我校學(xué)生x層發(fā)生火警，被困學(xué)生有100多人，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵?，?bào)警人：xx，聯(lián)系電話：xx 、手機(jī)號(hào)是xx ?！?/p>

（6）滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教室電源。

（7）廣播（重復(fù)2次）：各位師生，學(xué)校發(fā)生火警，請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到操場(chǎng)按做操站立位置集隊(duì)。

（8）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

（9）疏散組的老師（體育老師帶哨子）要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

（10）后勤保障組分布在校樓道位置，引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散，不要阻塞消防通道。

（11）廣播（重復(fù)）：請(qǐng)同學(xué)們向操場(chǎng)疏散，不要阻塞校樓道，以免妨礙消防車通行，同學(xué)們撤離到操場(chǎng)后，按指定位置排好隊(duì)伍，各班體育委員整理好隊(duì)伍。

（12）學(xué)生撤離到操場(chǎng)后，廣播（重復(fù)）：各班體育委員整理隊(duì)伍，班長(zhǎng)和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報(bào)告班主任，班任向年級(jí)負(fù)責(zé)人報(bào)告，各年級(jí)負(fù)責(zé)人：一年級(jí)：陳小有，二年級(jí)：鄭小軍，三年級(jí)：嚴(yán)小立，四年級(jí)：黃小寶，五年級(jí)：曹小光，六年級(jí)：施小山

（13）向119報(bào)警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校，保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。

（14）3名學(xué)生被困在火場(chǎng)，學(xué)生向下?lián)]手求救，消防員組織撲救火災(zāi)，同時(shí)使用云梯車將火場(chǎng)被困人員救出，老師將學(xué)生送到救護(hù)處，校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理。

（15）消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

（16）疏散演練完成，滅火組開(kāi)啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng)。

七、使用滅火器滅火流程：

（1）廣播：請(qǐng)各班集中到主席臺(tái)前，學(xué)習(xí)滅口器的使用。

（2）由消防中隊(duì)教官進(jìn)行講解、表演。

（3）抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。

（4）滅火器滅火流程完畢

八、由消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。

九、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng)：

1、政教處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。

2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

3、滅火組：準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等。

4、各班主任：通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求，并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生，撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離；在走廊上不要擁擠，避免意外事件發(fā)生；高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生，男生要照顧女生。

5、后勤保障組：①制作宣傳標(biāo)語(yǔ)；②在救護(hù)處擺放一張臺(tái)和3張凳子；③購(gòu)買煙餅

6、音響組：劉寶貴安裝和調(diào)試好音響設(shè)備；

7、 四3班安排好2名受傷學(xué)生（1男1女），要求被困的學(xué)生進(jìn)行招手喊救。

十、演練現(xiàn)場(chǎng)疏散路線：

前教學(xué)樓東樓梯疏散順序：二（1）→二（2）→二（6）→二（5）→三（3）→三（4）

前教學(xué)樓西樓梯疏散順序：二（3）→二（4）→三（2）→三（1）→三（6）→三（5）

老行政樓疏散順序：四（1）→四（2）→四（3）→四（4）→四（5）→四（6）

惠民樓東樓梯疏散順序：五（1）→五（2）→六（1）→六（2）→六（3）→六（4）

惠民樓西樓梯疏散順序：五（4）→五（3）→五（6）→五（5）→六（6）→六（5）

一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點(diǎn)。

消防應(yīng)急疏散演練方案2

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，深入開(kāi)展“第十八個(gè)安全教育日”活動(dòng)，提高全校師生在安全事故、災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救技能，使全校師生能在危急時(shí)刻快速有序、安全地疏散逃生，經(jīng)研究，我校擬于20xx年4月2日早讀舉行安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。具體方案和要求如下：

一、成立安全疏散演練機(jī)構(gòu)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組　長(zhǎng)：(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng)：

成　員：及各班班主任、校警

醫(yī)護(hù)：羊賢文

2、指揮小組：

總指揮：

各樓道指揮長(zhǎng)：

3、逃生引導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

成員：

4、樓梯紀(jì)律維持小組：

組長(zhǎng)：

成員：

5、救護(hù)及學(xué)生心理疏導(dǎo)組：

組長(zhǎng)：

成員：及各班主任

6、音響播放：

7、疏散點(diǎn)及險(xiǎn)情報(bào)告：(操場(chǎng))

二、應(yīng)急疏散演練路線及各崗位人員職責(zé)安排

1、演練總指揮：陳俏榮副總指揮：魯照彬、李初光

2、班主任職責(zé)：具體負(fù)責(zé)本班疏散安全工作，負(fù)責(zé)疏散到操場(chǎng)學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)及紀(jì)律的維持。班主任事先務(wù)必要將本班學(xué)生根據(jù)座位情況及其他實(shí)際情況，制定符合本班級(jí)的疏散細(xì)則。本班學(xué)生安全從教室撤離后班主任隨后跟班撤離，同時(shí)確保無(wú)學(xué)生在樓內(nèi)逗留，疏散到操場(chǎng)上的學(xué)生，要立刻找到本班位置，并保持安靜，班主任清點(diǎn)人數(shù)。清點(diǎn)完畢后到總指揮處報(bào)告，總指揮做好疏散記錄。

3、應(yīng)急安全疏散演練技術(shù)要領(lǐng)：警報(bào)聲響起后，全體學(xué)生起立，負(fù)責(zé)把持前后門的學(xué)生要及時(shí)將兩門打開(kāi)，班主任及時(shí)將本班學(xué)生有秩序從前后門疏散。疏散過(guò)程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié)(如疏散的方向、從座位上起來(lái)后凳子的擺放位置、擺放動(dòng)作等)，樓道中不要擁擠、推搡他人，不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預(yù)防踩踏。

4、在進(jìn)行疏散時(shí)，所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻、不慌亂尖叫、排隊(duì)前進(jìn)。

5、整個(gè)疏散過(guò)程中，學(xué)生不準(zhǔn)高聲喧嘩，不準(zhǔn)爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)拉手搭肩，不準(zhǔn)推搡擠道，不準(zhǔn)嬉戲打鬧。如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口的老師應(yīng)立即大聲喊“?！?，同時(shí)學(xué)生停止不動(dòng)，等險(xiǎn)情排除后，再組織學(xué)生有序撤出。

6、樓層樓梯口老師在各自負(fù)責(zé)的樓梯口進(jìn)行指揮，組織學(xué)生疏散、逃離，以防出現(xiàn)安全事故。

7、逃生路線：教學(xué)樓實(shí)際情況：共有15個(gè)教學(xué)班，分布在該樓2、3、4層，共有3個(gè)出口。全校學(xué)生人數(shù)447人，教師87人。(以教學(xué)樓區(qū)分中、西為出口)

注：第一次哨聲(3聲)：班主任下令全班同學(xué)躲到課桌底下。間隔30秒第二次哨聲：八年級(jí)(2)班、(5)班按設(shè)定路線由班主任帶隊(duì)有序地從教室下樓梯疏散到操場(chǎng)，當(dāng)八(2)、(5)班下樓后緊接著是八(1)、(4)進(jìn)行疏散，往后3樓4樓以此類推。當(dāng)2樓疏散完畢，樓層負(fù)責(zé)人告知3樓，3樓疏散完畢，樓層負(fù)責(zé)人告知4樓。

8、教學(xué)樓分布及各樓道口指揮

中間樓梯道口：1.張肖象2.李英壯3.符經(jīng)瑋4.鐘文鋒5.周炳

6.張燕發(fā)

西邊樓梯道口：1.李高2.符勝文3.林老松4.陳世富5.林庚6.楊大通

9、負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)：吳慶文要求準(zhǔn)確地記下教學(xué)樓班級(jí)逃出的詳細(xì)時(shí)間。

10、逃生到操場(chǎng)的學(xué)生不準(zhǔn)大聲喧嘩，盡可能保持安靜，方便班委及老師清點(diǎn)人數(shù)，同時(shí)，不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學(xué)生，嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。

11、演練視察領(lǐng)導(dǎo)：校領(lǐng)導(dǎo)

三、疏散步驟

1、警報(bào)發(fā)出后，全體師生立即啟動(dòng)《逃生疏散演練實(shí)施方案》。

2、班主任聽(tīng)到指令后，第一時(shí)間告知學(xué)生，現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況，請(qǐng)大家不要慌亂，立即按預(yù)定方案迅速撤離，撤離過(guò)程中聽(tīng)從各引導(dǎo)老師的指揮。

3、引導(dǎo)老師聽(tīng)到警報(bào)或疏散指令后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。要反復(fù)提醒學(xué)生：保持安靜，不要擁擠，聽(tīng)從指揮，注意安全。學(xué)生全部撤離并確定本樓層無(wú)學(xué)生后，引導(dǎo)老師立即隨隊(duì)撤離危險(xiǎn)區(qū)域。

4、學(xué)生撤離順序：二、三、四樓同時(shí)撤離。

5、班主任、參與管理本班教師要自始至終保證本班學(xué)生疏散安全。

6、全校師生安全撤離到操場(chǎng)后，班主任立即進(jìn)行人員的清點(diǎn)，向演練總指揮報(bào)告情況，報(bào)告內(nèi)容：某班實(shí)際人數(shù)，安全撤離人數(shù)，報(bào)告完畢。班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

7、疏散結(jié)束，由演練領(lǐng)導(dǎo)作點(diǎn)評(píng)，后各班按撤離路線返回教室。

四、演練時(shí)間：20xx年4月3日早讀

五、紀(jì)律要求：

1、各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自救方面的安全教育，讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次逃生知識(shí)的安全教育。

2、德育處要組織相關(guān)教師進(jìn)行疏散演練實(shí)施方案的培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線，確保疏散演練安全有序進(jìn)行。

3、各崗位負(fù)責(zé)教師必須按時(shí)到位，認(rèn)真履行自己職責(zé)，嚴(yán)防演練過(guò)程中發(fā)生安全事故，因不認(rèn)真履行職責(zé)而釀成安全事故的追究相關(guān)責(zé)任。

消防應(yīng)急疏散演練方案3

一、演練目的

針對(duì)火災(zāi)突發(fā)性事件，讓全校師生熟悉教學(xué)樓以及宿舍樓的逃生路線，以達(dá)到有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、演練時(shí)間

XX年3月29日下午第二節(jié)下課前。

三、演練地點(diǎn)

由各教學(xué)樓到操場(chǎng)。

四、演練信號(hào)

開(kāi)始疏散信號(hào)以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。緊急集合哨音為急促兩聲短音、連續(xù)三次；解散哨音為一聲長(zhǎng)音。

五、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX組員：XX

六、工作小組

1、指揮組組長(zhǎng)：XX

職責(zé)：總指揮，負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。

副組織長(zhǎng)：XXX職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)指揮，現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度。組員：XX職責(zé)：樓梯疏散安全現(xiàn)場(chǎng)指揮；XX職責(zé)：負(fù)責(zé)后勤XX職責(zé)：負(fù)責(zé)攝影2、協(xié)助指揮小組：各班班主任和上課教師。

職責(zé)：

（1）演習(xí)前講解疏散路線和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；

（2）帶領(lǐng)學(xué)生撤退；

（3）到達(dá)集合場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并向總指揮匯報(bào)；

（4）到達(dá)集結(jié)場(chǎng)地后對(duì)學(xué)生的安全管理。

3、應(yīng)急疏散小組：

總負(fù)責(zé)：XX各樓負(fù)責(zé)人：童主任負(fù)責(zé)知行樓一樓樓梯口指揮；xx主任負(fù)責(zé)篤行樓；xx負(fù)責(zé)在圓夢(mèng)樓一樓樓梯口指揮。

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)疏散安全管理調(diào)度和疏散引導(dǎo)。以上工作人員負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，穿插行進(jìn)，嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生；檢查、確定所在樓層師生全部安全撤離后，方可趕到集合地。

3、宣傳小組：XX職責(zé)：具體負(fù)責(zé)開(kāi)廣播，指揮人員緊急撤離現(xiàn)場(chǎng)等。

4、救護(hù)小組：XX職責(zé)：制訂救護(hù)方案；具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

5、報(bào)警小組：XX職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)樓突發(fā)事件報(bào)警，發(fā)布演練信號(hào)。所有人員接到信號(hào)后迅速行動(dòng)。

6、計(jì)時(shí)小組：XX職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的計(jì)時(shí)，（全程計(jì)時(shí)）。

7、攝影錄像組：XX職責(zé)：演練現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像，資料留存。

七、疏散管理

1、疏散命令：由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令；緊急狀態(tài)下，值班行政可在上報(bào)校應(yīng)急總指揮的同時(shí)發(fā)布疏散命令。

2、疏散信號(hào)：指令員吹響緊急集合哨音，廣播同時(shí)播出“應(yīng)急疏散演習(xí)開(kāi)始。老師們、同學(xué)們請(qǐng)注意，學(xué)?，F(xiàn)在發(fā)生緊急情況。為確保安全，請(qǐng)全校師生按照學(xué)校安排的行走路線有序迅速地撤離到指定地點(diǎn)，請(qǐng)大家務(wù)必聽(tīng)從指揮，不要慌亂！”老師必須立刻停止教學(xué)工作，施令：“全體起立！緊急疏散！”

3、疏散路線：學(xué)生分別從前門出教室成兩路縱隊(duì)。各班的疏散線路根據(jù)學(xué)校的具體情況確定。要求做到細(xì)致準(zhǔn)確。

4、疏散順序：按就近安全出口撤離原則，以擬定順序?yàn)闇?zhǔn)。若發(fā)生火災(zāi)，原則上按先“著火層”，后“以上層”，再“下層”的順序疏散學(xué)生。

5、疏散引導(dǎo)：應(yīng)急疏散小組要維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

6、集合地點(diǎn)：分別到達(dá)指定的一號(hào)集合地、二號(hào)集合地。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做出選擇，發(fā)出指令。

7、人員清點(diǎn)：協(xié)助指揮小組應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)急疏散小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。

八、演練準(zhǔn)備階段

應(yīng)急疏散小組人員熟悉工作位置，班主任及上課教師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉路線。所有學(xué)生進(jìn)入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點(diǎn)人數(shù)，各工作小組立即進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

●注意事項(xiàng)：

①清點(diǎn)人數(shù)時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，態(tài)度要溫和，要有效穩(wěn)定他們的情緒，并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質(zhì)或剛好有病的學(xué)生要根據(jù)實(shí)際情況參加演練。

②各工作小組長(zhǎng)認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況，確保萬(wàn)無(wú)一失。

九、正式演練階段

（1）總指揮：宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始。

（2）發(fā)布疏散信號(hào)。

（3）緊急疏散：

①各班學(xué)生由班主任、上課老師帶領(lǐng)，按預(yù)定路線有序疏散，撤離到集合場(chǎng)地。

②各班主任、上課老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。

③如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系，并展開(kāi)緊急救護(hù)。

④應(yīng)急疏散小組總負(fù)責(zé)向演練總指揮匯報(bào)疏散情況。

A、各集合地負(fù)責(zé)人向總指揮報(bào)告：知行樓以及篤行樓門前東邊的空地有（　）個(gè)班（?。┪粠熒F(xiàn)已安全脫險(xiǎn)，無(wú)受傷害人員。知遠(yuǎn)樓以及知行樓之間的空地（?。﹤€(gè)班（?。┪粠熒F(xiàn)已安全脫險(xiǎn)，無(wú)受傷害人員。

B、計(jì)時(shí)員向總指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，本次演練用時(shí)（　）分（　）秒，全體人員疏散完畢。

C、宣傳小組向總指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，疏散現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。

十、終止?fàn)顟B(tài)總指揮：宣布緊急疏散演練圓滿成功。

●注意事項(xiàng)：

①提醒疏散的同學(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

②現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

③各工作小組本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

消防應(yīng)急疏散演練方案4

為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，學(xué)校決定繼續(xù)在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，并制定學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案，方案如下。

一、指導(dǎo)思想：

1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;

2、為豐富校園文化生活，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗(yàn);

3、為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)人才。

二、社團(tuán)活動(dòng)總體目標(biāo)：

保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，真正把社團(tuán)辦成學(xué)生喜愛(ài)的家園、樂(lè)園和學(xué)園，使社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口。

三、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容和操作步驟：

(一)體育類：

1、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)(籃球、乒乓球、田徑)

負(fù)責(zé)教師：

2、拉拉隊(duì) 負(fù)責(zé)教師：

(二)文化類：

1、文學(xué)社 負(fù)責(zé)教師：各班語(yǔ)文教師

2、演講團(tuán) 負(fù)責(zé)教師：各班語(yǔ)文老師

(三)藝術(shù)類：

1、書(shū)畫(huà)社 負(fù)責(zé)教師：

2、手工制作 負(fù)責(zé)教師：

3、舞蹈團(tuán) 負(fù)責(zé)教師：

4、合唱團(tuán) 負(fù)責(zé)教師：

(四)社會(huì)實(shí)踐類：

1、青年志愿者 負(fù)責(zé)教師：劉保國(guó)

2、環(huán)保社 負(fù)責(zé)教師：

負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則，要對(duì)社團(tuán)成員在課余時(shí)間進(jìn)行相對(duì)專業(yè)的輔導(dǎo)，有必要的要寫(xiě)出輔導(dǎo)教案，按照行事歷的安排組織學(xué)生定期不定期地進(jìn)行展示，以此來(lái)宣傳該社團(tuán)的特色及成果。

(二)活動(dòng)實(shí)施操作措施

1、活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確，指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。

2、做到人員固定、活動(dòng)時(shí)間固定、活動(dòng)地點(diǎn)固定的基本要求。

3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。

4、校團(tuán)委將組織專門人員對(duì)社團(tuán)的開(kāi)展情況進(jìn)行考核。

消防應(yīng)急疏散演練方案5

為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí)，增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合“11.9”消防日，制定消防應(yīng)急疏散演練方案如下：

一、演練時(shí)間、參加人數(shù)

時(shí)間：11月1日

人數(shù)：全園15個(gè)班，500多名幼兒和全體教職工

地點(diǎn)：幼兒園園內(nèi)

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

總指揮：xxx

副總指揮：xxx

攝像：xxx

信號(hào)員、計(jì)時(shí)員：xxx

應(yīng)急救援分隊(duì)：

1、北教學(xué)樓東樓梯組長(zhǎng)：xxx，成員：xxx

2、北教學(xué)樓西樓梯組長(zhǎng)：xxx，成員：xxx

3、南樓梯：xxx

三、準(zhǔn)備工作

準(zhǔn)備話筒，起火時(shí)呼救，師生事先熟悉校園（安全通道、安全出口），下樓梯（方法、順序、路線），幼兒園樓道安全疏散示意圖。

四、演練過(guò)程

1、警報(bào)聲起（三聲鈴聲）

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。

要求：

（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離；

（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；

（3）教師要組織幼兒有序撤離，前后有教師組織，不許漏下一名幼兒；

3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級(jí)人員分工明（隊(duì)伍前、中、后位置安排到位）

4、食堂人員：及時(shí)關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離。

5、全體教職工、幼兒集中到園一樓操場(chǎng)。

要求：清點(diǎn)人數(shù)、上報(bào)人數(shù)、排好隊(duì)；計(jì)時(shí)員上報(bào)時(shí)間。

6、總指揮或副總指揮對(duì)演練情況進(jìn)行總結(jié)。

7、演練結(jié)束，各班教師有序?qū)⒑⒆訋Щ鼗顒?dòng)室，對(duì)幼兒再次進(jìn)行消防安全教育，安撫幼兒，并將本班演練情況做以書(shū)面總結(jié)；辦公室將演練情況發(fā)信息給全體家長(zhǎng)。

8、演練路線見(jiàn)幼兒園樓道安全疏散圖。

消防應(yīng)急疏散演練方案6

一、演練項(xiàng)目

演練場(chǎng)景及災(zāi)情假設(shè)：假設(shè)在上班時(shí)間，辦公大樓三樓會(huì)議室發(fā)生火災(zāi)，大火迅速蔓延，濃煙滾滾，嚴(yán)重威脅人員生命，公司各相關(guān)部門組織人員對(duì)火災(zāi)進(jìn)行初始處置，同時(shí)組織全體人員進(jìn)行緊急疏散，疏散完成后集中進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、總結(jié)并做消防技能培訓(xùn)。最后，進(jìn)行幾項(xiàng)與消防技能相關(guān)的趣味比賽。

二、演練目的

（一）檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案中事故應(yīng)急處理流程和處理措施的合理性，掌握事故應(yīng)急處理要領(lǐng)，提高公司員工在辦公大樓發(fā)生火災(zāi)事故的處置能力。

（二）從實(shí)戰(zhàn)角度出發(fā)，提高辦公大樓在發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)的反應(yīng)速度，確保在事故發(fā)生后，能夠快速做出反應(yīng)，立即啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，迅速有秩序的組織開(kāi)展滅火自救和疏散人員，減少財(cái)產(chǎn)損失和傷亡事故。

（三）通過(guò)各部門人員的相互配合參與，充分做好事故預(yù)想，使各部門人員的應(yīng)急知識(shí)得到提升，熟悉和了解應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)和應(yīng)急工作流程，強(qiáng)化共同協(xié)作，提高處置能力。

三、演練原則

（一）確保安全。演練工作以模擬和實(shí)際操作相結(jié)合的形式進(jìn)行，以不影響正常工作秩序，保證安全為原則。為簡(jiǎn)化演練程序，保證演練過(guò)程順暢，演練時(shí)事故處理的時(shí)間和順序與實(shí)際略有不同。

（二）統(tǒng)一指揮。應(yīng)急演練由演練組織指揮機(jī)構(gòu)實(shí)行統(tǒng)一指揮。

（三）分工負(fù)責(zé)。按照統(tǒng)一協(xié)調(diào)、各負(fù)其責(zé)的原則進(jìn)行事故應(yīng)急處理。

四、演練組織指揮機(jī)構(gòu)

為確保消防應(yīng)急演練工作順利進(jìn)行，特設(shè)立演練組織指揮機(jī)構(gòu)，構(gòu)成如下：

（一）演練指揮部

總指揮：

副總指揮:

（二）下設(shè)演練工作小組

組長(zhǎng)：

成員：

演練工作小組的主要任務(wù)是：負(fù)責(zé)總體指揮應(yīng)急演練行動(dòng)，根據(jù)事態(tài)發(fā)展進(jìn)行決策，下達(dá)各類應(yīng)急演練響應(yīng)指令。

五、參演部門：公司所屬在辦公樓內(nèi)辦公的所有部門及人員、物業(yè)公司及食堂人員。

六、演練時(shí)間、地點(diǎn)及要求

（一）20xx年10月30日2點(diǎn)30分下午

（二）演練地點(diǎn)及要求：公司辦公樓。演練工作小組設(shè)在一樓消防監(jiān)控室。到位人員：演練工作小組組長(zhǎng)、演練指揮部成員（各樓層消防安全員除外）、物業(yè)公司消防員及消防、電梯維保單位人員。

10月30日上午10點(diǎn)，召開(kāi)演練工作小組全體會(huì)議，布置具體疏散過(guò)程及各自任務(wù)。

七、演練組織過(guò)程

1、發(fā)現(xiàn)火情，報(bào)警

設(shè)定三樓東側(cè)某處發(fā)現(xiàn)火情（初步發(fā)現(xiàn)微小可控火情時(shí)，樓層安全員應(yīng)執(zhí)滅火器滅火；樓層安全員應(yīng)學(xué)會(huì)使用消防栓，火情嚴(yán)重自己無(wú)法處理的應(yīng)協(xié)助疏散負(fù)責(zé)人及時(shí)疏散員工），樓層安全員或其他員工按下走廊內(nèi)的火災(zāi)報(bào)警按鈕，同時(shí)立即撥打內(nèi)部電話5119，將著火地點(diǎn)及基本情況報(bào)告消防監(jiān)控中心。

監(jiān)控中心值班人員利用廣播系統(tǒng)通知全體員工：三樓發(fā)現(xiàn)火情，請(qǐng)員工沿東西兩側(cè)消防安全通道撤離辦公樓，請(qǐng)各層消防安全責(zé)任人做好疏散組織工作，做好收尾檢查。

2、緊急疏散

（1）各樓層安全員聽(tīng)到疏散廣播后，立即開(kāi)啟所負(fù)責(zé)部位的安全通道門（撤離時(shí)雙扇門保持開(kāi)啟，撤離后樓層安全員要關(guān)閉防火門防止?jié)鉄熯^(guò)快蔓延至安全通道）。

（2）消防控制中心值班人員立即啟動(dòng)自動(dòng)噴淋、防排煙風(fēng)機(jī)、防火卷簾等，切斷非消防電源。（本次演習(xí)僅模擬操作，不進(jìn)行實(shí)際操作）

（3）消防控制中心值班人員立即關(guān)閉電梯（需確認(rèn)電梯無(wú)人）。

（4）樓層疏散負(fù)責(zé)人及樓層安全員，引導(dǎo)本部門員工，按安全出口方向，分東西兩側(cè)就近有序疏散，撤離到大樓北側(cè)停車場(chǎng)。東側(cè)疏散通道為內(nèi)樓梯至一樓出口；

西側(cè)疏散通道為外樓梯至一樓出口。（各部門懷孕女員工可不參加本次疏散演練），樓層疏散負(fù)責(zé)人和安全員最后檢查所負(fù)責(zé)區(qū)域（含衛(wèi)生間、電梯間、樓梯等處）沒(méi)有員工滯留后迅速撤離。

（5）員工在疏散時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻、低頭前進(jìn)（請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備毛巾、手帕等）。

（6）所有人員集中到疏散集合區(qū)按部門列隊(duì)。各部門清點(diǎn)疏散人數(shù)后依次向演練工作小組組長(zhǎng)報(bào)告本部門應(yīng)到人數(shù)及實(shí)到人數(shù)。

（7）演練工作小組組長(zhǎng)向演練總指揮匯報(bào)演習(xí)情況。

（8）請(qǐng)演練總指揮對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)。

（9）演練總指揮下令宣布：“辦公大樓消防應(yīng)急演練”圓滿結(jié)束。

（10）進(jìn)行2項(xiàng)消防技能比賽

1、干粉滅火器滅火接力比賽；

2、滅火水帶連接接力比賽。

八、注意事項(xiàng)

1、接到疏散命令后，員工要沉著冷靜，聽(tīng)從指揮，撤離時(shí)動(dòng)作要快，盡量沿樓道一側(cè)進(jìn)行疏散，嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后，推拉他人。

2、如有員工跌倒，后面的員工應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離；其他員工要繞行，不要圍觀、擁擠。

3、各部門負(fù)責(zé)人要做好組織工作，全體員工要嚴(yán)肅對(duì)待本次疏散演練，疏散中確保緊張有序，不得拖拉散漫，以切實(shí)增強(qiáng)防災(zāi)應(yīng)變能力。

4、在真實(shí)發(fā)生火災(zāi)情況下，各樓層消防安全負(fù)責(zé)人和消防安全員要注意將該層外來(lái)人員的撤離工作考慮進(jìn)去。

5、食堂員工需要參加本次演習(xí)。

6、物業(yè)公司注意保持辦公樓兩側(cè)安全通道防火門雙扇均為開(kāi)啟狀態(tài)，不得插地栓。

7、在十樓召開(kāi)大型會(huì)議情況下應(yīng)遵從會(huì)議擬定的專項(xiàng)疏散方案。

附件1：消防技能比賽程序

干粉滅火器滅火接力比賽（兩人一組接力滅火）：

1.起點(diǎn)站一名隊(duì)員A，對(duì)面接力點(diǎn)站一名隊(duì)員B，A隊(duì)員攜帶干粉滅火器從起點(diǎn)出發(fā)跑到對(duì)面接力點(diǎn)，將干粉滅火器交與B隊(duì)員；2.B隊(duì)員攜帶干粉滅火器跑回起點(diǎn)處，按干粉滅火器使用規(guī)范進(jìn)行滅火（向指定地點(diǎn)噴射）。

比賽用時(shí)短者勝出。

二、滅火水帶連接接力比賽（3人接力收放、連接滅火帶及連接消防滅火栓）：

1.起點(diǎn)站一名隊(duì)員A，接力點(diǎn)站2名隊(duì)員B、C，A隊(duì)員攜帶一卷滅火帶從起點(diǎn)出發(fā)，跑到對(duì)面接力點(diǎn)，將手中滅火帶展開(kāi)并連接到消防滅火栓上，再將滅火帶拉直同時(shí)向裁判示意完成比賽；

2.裁判下令B隊(duì)員出發(fā)，B隊(duì)員攜帶一卷滅火帶從接力點(diǎn)出發(fā)，跑到展開(kāi)的滅火帶接口處，展開(kāi)自己攜帶的滅火帶，并將其連接到第一條滅火帶上，再拉直第二條滅火帶，同時(shí)向裁判示意完成比賽；

3.裁判下令C隊(duì)員出發(fā)，C隊(duì)員攜帶滅火槍頭從接力點(diǎn)出發(fā)，跑向起點(diǎn)，將滅火槍頭安裝到滅火帶上，同時(shí)向裁判示意完成比賽。

比賽用時(shí)短者勝出。

注意事項(xiàng)：

1、消防安全員的職責(zé)，在消防演習(xí)或火災(zāi)發(fā)生時(shí)負(fù)責(zé)使用干粉滅火器，直至樓層本側(cè)人員全部撤離方可撤離。2、疏散負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)指揮樓層本側(cè)人員有序逃生，避免踩踏事件發(fā)生，直至樓層本側(cè)人員全部撤離方可撤離。注意檢查保持各層防火門日常關(guān)閉狀態(tài)，不插地栓。發(fā)生火情時(shí)注意按下本層火災(zāi)報(bào)警裝置。

附件3：火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急逃生的方法

1．可用折疊毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身，匍匐前進(jìn)。因?yàn)闊煔廨^空氣輕而飄于上部，貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最佳方法。

2．緩降逃生，滑繩自救。千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡(jiǎn)易救生繩，并用水打濕，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護(hù)手心、順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。

3．當(dāng)受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，千萬(wàn)不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時(shí)，要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當(dāng)火勢(shì)不大時(shí)，要盡量往樓層下面跑，若通道被煙火封阻，則應(yīng)背向煙火方向離開(kāi)，逃到天臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)處。

4．遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

5．大火襲來(lái)，假如用手摸到房門已感發(fā)燙，此時(shí)開(kāi)門，火焰和濃煙將撲來(lái)，這時(shí)，可采取關(guān)緊門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，防止煙火滲入，等待救援人員到來(lái)。

6．若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號(hào)，引起救援人員的注意。

7．逃生時(shí)留心疏散通道、安全出口及樓梯方位指示等，當(dāng)大火燃起、濃煙密布時(shí)，可以較易摸清道路，盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。

8．樓內(nèi)失火可向著火層以下疏散，逃生時(shí)不要乘普通電梯。如果房?jī)?nèi)有防毒面罩，逃生時(shí)一定要將其戴在頭上。

附件4：常用消防滅火器材的使用方法

一、干粉滅火器（目前我公司主要備用此類滅火器）1．干粉滅火器是利用二氧化碳?xì)怏w或氫氣氣體作動(dòng)力，將簡(jiǎn)內(nèi)的干粉噴出滅火的。干粉是一種干燥的、易于流動(dòng)的微細(xì)固體粉末，由能滅火的基料和防潮劑、流動(dòng)促進(jìn)劑、結(jié)塊防止劑等添加劑組成。主要用于撲救石油、有機(jī)溶劑等易燃液體、可燃?xì)怏w和電氣設(shè)備的初起火災(zāi)。干粉滅火器按移動(dòng)方式分為手提式、背負(fù)式和推車式三種。

2．使用外裝式手提滅火器時(shí)，一只手握住噴嘴，另一只手向上提起提環(huán)，干粉即可噴出。

3．使用推車式滅火器時(shí)，將其后部向著火源（在室外應(yīng)置于上風(fēng)方向），先取下噴槍，展開(kāi)出粉管（切記不可有擰折現(xiàn)象），再提起進(jìn)氣壓桿，使二氧化碳進(jìn)入貯罐，當(dāng)表壓升至0.7兆帕～1兆帕?xí)r，放下進(jìn)氣壓桿停止進(jìn)氣。這時(shí)打開(kāi)開(kāi)關(guān)，噴出干粉，由近至遠(yuǎn)撲火。如撲救油類火災(zāi)時(shí)，不要使干粉氣流直接沖擊油漬，以免濺起油面使火勢(shì)蔓延。

4．使用背負(fù)式滅火器時(shí)，應(yīng)站在距火焰邊緣5米～6米處，右手緊握干粉槍握把，左手扳動(dòng)轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)到“ 3 ”號(hào)位置（噴射順序?yàn)? 、2、1），打開(kāi)保險(xiǎn)機(jī)，將噴槍對(duì)準(zhǔn)火源，扣扳機(jī)，干粉即可噴出。如噴完一瓶干粉末能將火撲滅，可將轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)撥到2號(hào)或1號(hào)的位置，連續(xù)噴射，直到射完為止。

二、1211滅火器（目前我公司沒(méi)有此類滅火器）

1．1211是一種甲烷的鹵代物，滅火效率高，適用于儀表、電子儀器設(shè)備及文物、圖書(shū)、檔案等貴重物品的初起火災(zāi)撲救。本類滅火器按移動(dòng)方式分為手提式和推車式兩種。

2．手提式1211滅火器外形主要由鋼瓶、壓把、壓桿、密封閥、虹吸管、保險(xiǎn)銷和噴嘴等組成。

3．使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷，然后握緊壓把開(kāi)關(guān)，壓桿就使密封間開(kāi)啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。

4．推車式1211滅火器主要由推車、鋼瓶、閥門、噴射膠管、手握開(kāi)關(guān)、伸縮噴桿和噴嘴等組成。使用時(shí)，取下噴槍，展開(kāi)膠管，先打開(kāi)鋼瓶閥門，拉出伸縮噴桿，使噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源，握緊手握開(kāi)關(guān)，將滅火劑噴向火源根部，并向前推進(jìn)?；饟錅绾?，只要關(guān)閉鋼瓶閥門即可，剩下的滅火劑能繼續(xù)使用。

三、二氧化碳滅火器（目前我公司沒(méi)有此類滅火器）1．二氧化碳滅火器是充裝液態(tài)二氧化碳，利用氣化的二氧化碳?xì)怏w能夠降低燃燒區(qū)溫度，隔絕空氣并降低空氣中氧含量來(lái)進(jìn)行滅火的。主要用于撲救貴重設(shè)備、檔案資料、儀器儀表、 600伏以下的電氣設(shè)備及油類初起火災(zāi)，不能撲救鉀、鈉等輕金屬火災(zāi)。

2．二氧化碳滅火器主要由鋼瓶、啟閉閥、虹吸管和噴嘴等組成。常用的又分為MT型手輪式和MTZ型鴨嘴式兩種。

3．使用手輪式滅火器時(shí)，應(yīng)手提提把，翹起噴嘴，打開(kāi)啟閉閥即可。

4．使用鴨嘴式滅火器時(shí)，用右手拔出鴨嘴式開(kāi)關(guān)的保險(xiǎn)銷，握住噴嘴根部，左手將上鴨嘴往下壓，二氧化碳即可以從噴嘴噴出。

5．使用二氧化碳滅火器時(shí)，一定要注意安全措施。因?yàn)榭諝庵卸趸己窟_(dá)到8.5％時(shí)，會(huì)使人血壓升高、呼吸困難；當(dāng)含量達(dá)到20％時(shí)，人就會(huì)呼吸衰弱，嚴(yán)重者可窒息死亡。所以，在狹窄的空間使用后應(yīng)迅速撤離或帶呼吸器。其次，要注意勿逆風(fēng)使用。因?yàn)槎趸紲缁鹌鲊娚渚嚯x較短，逆風(fēng)使用可使滅火劑很快被吹散而妨礙滅火。此外，二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸取大量熱，因此，使用中要防止凍傷。

工程質(zhì)量保證措施

1、質(zhì)量目標(biāo)

本工程質(zhì)量目標(biāo)為合格。為確保工程質(zhì)量，從質(zhì)量管理體系的各工序質(zhì)量程度網(wǎng)絡(luò)控制兩大方面嚴(yán)格控制，并制定出相應(yīng)的質(zhì)量保證措施以確保工程的質(zhì)量。

質(zhì)量保證體系的管理組織，從公司到項(xiàng)目部，配套管理，形成嚴(yán)格的統(tǒng)一管理體系，定員定崗責(zé)任到人。

2、質(zhì)量保證體系

（1）建立健全質(zhì)量保證體系，配備足夠的專業(yè)質(zhì)量檢查人員，確保工程質(zhì)量。

（2）加強(qiáng)技術(shù)管理，認(rèn)真貫徹國(guó)家規(guī)范、操作規(guī)程及各項(xiàng)管理制度，確確崗位責(zé)任制，組織學(xué)習(xí)圖紙、施工組織設(shè)計(jì)和工藝卡，做好技術(shù)交底工作，并建立技術(shù)考核制度。

（3）施工過(guò)程中，按部位檢查操作方法和施工效果、及時(shí)糾正差錯(cuò)。按部位及時(shí)填寫(xiě)應(yīng)檢查項(xiàng)目的隱、預(yù)檢記錄單，接受建設(shè)單位和質(zhì)量檢查人員檢查。督促班組執(zhí)行自檢、互檢制和崗位責(zé)任制。

（4）測(cè)量、定位、放線必須準(zhǔn)確，嚴(yán)格按施工測(cè)量定位方案進(jìn)行。定位控制樁要保護(hù)好，不得擾動(dòng)。

（5）綁扎鋼筋前要熟悉圖紙，近配料檢查加工的鋼筋品種、規(guī)格、數(shù)量和形狀，是否符合要求。

（6）所有材料和半成品進(jìn)場(chǎng)應(yīng)有出廠合格證或檢驗(yàn)報(bào)告，鋼材應(yīng)雙控（合格證和檢驗(yàn)報(bào)告）。

（7）嚴(yán)格工序交接制度。要及時(shí)做好隱蔽工程驗(yàn)收記錄，認(rèn)真填寫(xiě)施工日記，確保技術(shù)資料完整。

（8）堅(jiān)持預(yù)先定標(biāo)準(zhǔn)、定樣板、定材料、定做法。進(jìn)場(chǎng)材料、半成品和加工品應(yīng)執(zhí)行驗(yàn)收手續(xù)，不符合要求的材料不得進(jìn)場(chǎng)。

（9）土建和水電、安裝由現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一指揮，及時(shí)做好預(yù)埋件，認(rèn)真做好各分項(xiàng)工程施工情況及檢查記錄和隱蔽工程驗(yàn)收記錄。

（10）建立崗位責(zé)任制，操作人員姓名、年齡、級(jí)別實(shí)行掛牌上崗，分段負(fù)責(zé)，質(zhì)量?jī)?yōu)劣與獎(jiǎng)金掛鉤。

（11）設(shè)備要開(kāi)箱檢驗(yàn)，了解設(shè)備狀況（觀感）并做好記錄和簽證。

（12）所有半成品存放應(yīng)有防水防濕措施，成品保護(hù)要設(shè)專人負(fù)責(zé)。還要選派看管人員。

（13）接受建設(shè)單位、設(shè)計(jì)部門、監(jiān)理單位及質(zhì)量監(jiān)督部門對(duì)本工程質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。

（17）未經(jīng)公司質(zhì)檢部門驗(yàn)收合格后，不得提請(qǐng)有關(guān)部門驗(yàn)收。

（18）堅(jiān)持回訪維修制度，認(rèn)真執(zhí)行本單位一切行之有效的各項(xiàng)技術(shù)、質(zhì)量管理制度。

消防應(yīng)急疏散演練方案7

一、演練目的

1．落實(shí)安全教育有關(guān)精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，促進(jìn)平安和諧校園的建設(shè)。

2．使全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生緊急情況時(shí)，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。

3．通過(guò)消防應(yīng)急疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

二、演練時(shí)間：

20xx年11月9日(星期五)大課間活動(dòng)時(shí)間。

三、演練內(nèi)容：教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的師生應(yīng)急疏散。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

總指揮：顧曉紅

副總指揮：吳惠娟

主要成員：葉慶東杜燕飛許惠芳俞建琴沈燕

倪佩芬范麗華王家元仲亮各年級(jí)組長(zhǎng)

五、演練現(xiàn)場(chǎng)分工

總指揮：顧曉紅

現(xiàn)場(chǎng)指揮：前樓吳惠娟、后樓葉慶東

廣播、警報(bào)：許惠芳杜燕飛

計(jì)時(shí)、聯(lián)絡(luò)：前樓仲亮，后樓范麗華

攝影：前樓王家元，后樓倪佩芬

各教學(xué)樓疏散調(diào)度員：前樓俞建琴、后樓沈燕

各樓層轉(zhuǎn)彎處由年級(jí)組長(zhǎng)安排負(fù)責(zé)人

班主任和其他沒(méi)有特殊任務(wù)的定崗教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生安全疏散、撤離教學(xué)樓。

六、疏散路線及集合地點(diǎn)

各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線從教室撤離進(jìn)入到指定地點(diǎn)集合（演練路線和集合示意圖另見(jiàn)下發(fā)表格）。

七、注意事項(xiàng)

1．20xx年11月9日(星期五)大課間活動(dòng)時(shí)間第一節(jié)課下課，宣布疏散演練開(kāi)始，提出注意事項(xiàng)，播放警笛。

2．聽(tīng)到警笛聲音后，各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時(shí)要注意樓梯口安全，指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定線路有秩序地進(jìn)行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)集合；其他人員在聽(tīng)到警笛聲后第一時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)，維持好學(xué)生的安全。

3．分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導(dǎo)學(xué)生有序疏散，防止擁擠踩踏。

4．學(xué)生撤離到指定地點(diǎn)后，各班主任整理隊(duì)伍，檢查學(xué)生人數(shù)，報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)再向總指揮報(bào)告。

5．疏散演練分兩次進(jìn)行，第一次熟悉路線，第二次力爭(zhēng)比第一次縮短疏散集合時(shí)間。

6．疏散演練結(jié)束，各班有秩序地回教室。

八、準(zhǔn)備工作

1.德育處、總務(wù)處：制定演練方案。

2.年級(jí)組長(zhǎng)：安排各樓層轉(zhuǎn)彎處、樓梯口負(fù)責(zé)人。

3.班主任：通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾；事先對(duì)學(xué)生作疏散演練安全知識(shí)宣傳，包括安全逃生路線、逃生方法；教育學(xué)生撤離時(shí)不大聲喧嘩、吵鬧亂跑，不推攘、擁擠，不跳臺(tái)階，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔倒要及時(shí)扶起來(lái)，避免發(fā)生事件。

消防應(yīng)急疏散演練方案8

為了加強(qiáng)員工對(duì)消防知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)，掌握消防技術(shù)，并具備自救與互救能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，熟悉掌握消防知識(shí)和設(shè)備的操作方法，一旦發(fā)生火災(zāi)事件，大廈各部門員工（客戶）都能沉著冷靜的采取各項(xiàng)補(bǔ)救措施，靈活的運(yùn)用滅火戰(zhàn)斗和滅火方法，迅速的展開(kāi)補(bǔ)救與疏散工作，將火災(zāi)撲滅于初期階段，降低大廈的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)，根據(jù)農(nóng)科大廈的實(shí)際情況，結(jié)合“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)研究決定，對(duì)大廈物業(yè)全體工作人員進(jìn)行一次消防演習(xí)訓(xùn)練，特制定以下演習(xí)方案：

一、演習(xí)目的：

增強(qiáng)大廈工作人員的消防意識(shí)，提高對(duì)火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解大廈的防火安全范疇以及大廈的消防逃生路徑，提高自救能力。

二、演習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)：

時(shí)間：20xx年4月5日

著火地點(diǎn)：大樓A 座頂部

報(bào)警地點(diǎn)：xx

三、消防演習(xí)參加人員：

1、大廈防火負(fù)責(zé)人以及農(nóng)科院領(lǐng)導(dǎo)

2、各部門管理人員。

3、各部門義務(wù)消防隊(duì)員。

4、大廈各公司（客戶）防火責(zé)任人

5、公安消防隊(duì)

四、消防演習(xí)人員工作安排以及要求：

1、消防演習(xí)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮： xx

2、大廈全體義務(wù)消防員：

3、各班組負(fù)責(zé)人：

搶險(xiǎn)負(fù)責(zé)人：xx

搶險(xiǎn)員： xx

五、要求方法流程：

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，搶險(xiǎn)班接到命令后，在負(fù)責(zé)人的率領(lǐng)下立即攜帶搶險(xiǎn)工具（比如板斧、救生繩等）趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行搶險(xiǎn)工作，內(nèi)容有以下幾點(diǎn)：

1）首先搶救被困人員，生命大于一切，對(duì)于負(fù)傷的人員立即背離或者用擔(dān)架抬離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救。

2）搶救貴重物品，如金錢、以及文件檔案等。

3）如著火點(diǎn)在房間內(nèi)，鎖門的情況下，要立即展開(kāi)破拆工作。

以上搶險(xiǎn)班撲救人員要牢記“先救人、后救物”，并做好自我安全保護(hù)。

演習(xí)規(guī)則：接到命令后，立即攜帶搶險(xiǎn)破拆工具到消防電梯前，由電梯工陪同乘消防電梯到達(dá)著火樓層，首先模擬破拆房門，背負(fù)傷病員送至首層救護(hù)班組進(jìn)行搶救，其他搶險(xiǎn)人員搶救貴重物品、化學(xué)物品以及危險(xiǎn)物品等，并負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒工作。

滅火負(fù)責(zé)人：xx

滅火員： xx

消防應(yīng)急疏散演練方案9

一、演練目的：

為提高醫(yī)院各科室處置初期火災(zāi)事故的技能和應(yīng)急疏散的能力，檢驗(yàn)各部門之間的配合和分工協(xié)作，保障患者及職工人身安全，最大限度減少事故傷害和財(cái)產(chǎn)損失。

二、演練方案及內(nèi)容：

演練時(shí)間：201年月28日上午9:30-10:00。

模擬火災(zāi)地點(diǎn)：醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉(cāng)庫(kù)

觀摩地點(diǎn)1：醫(yī)療綜合樓一樓西側(cè)內(nèi)廳（急診科西廳）

觀摩地點(diǎn)2：醫(yī)療綜合樓西側(cè)樓外（急診科西門院內(nèi)）

演練器材：煙霧彈、樓層報(bào)警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對(duì)講機(jī)、消火栓等

演練內(nèi)容：滅火應(yīng)急疏散演練。模擬急診科被服倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火情，科室組織自救，火勢(shì)蔓延迅速，未能有效控制，向醫(yī)院微型消防站和區(qū)消防隊(duì)請(qǐng)求支援。

參與人員：共計(jì)40余人。

三、演習(xí)組織機(jī)構(gòu)：

根據(jù)演練分工，此次演練共有8個(gè)小組。

（一）滅火應(yīng)急疏散指揮組

總指揮：院長(zhǎng)

副總指揮：書(shū)記、副院長(zhǎng)

成員：醫(yī)院安委會(huì)成員、科室主任、區(qū)消防大隊(duì)、港消防支隊(duì)、醫(yī)院參演科室

職責(zé)：負(fù)責(zé)滅火和應(yīng)急疏散工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，安排布置救援工作，向上級(jí)報(bào)告情況，與區(qū)消防大隊(duì)、港消防支隊(duì)、區(qū)衛(wèi)計(jì)局等有關(guān)部門聯(lián)系采取緊急救援措施，控制事態(tài)，最大限度的減少損失。

（二）滅火行動(dòng)組（兩組隊(duì)員）

滅火行動(dòng)一組由急診科醫(yī)護(hù)人員組成

組長(zhǎng)：急診科主任

組員：

滅火行動(dòng)二組由微型消防站人員組成

組長(zhǎng)：物業(yè)公司

組員：醫(yī)院微型消防站隊(duì)員（3名）

職責(zé)：及時(shí)撲救初起火災(zāi)，控制火勢(shì)發(fā)展；配合專業(yè)消防人員進(jìn)行滅火搶險(xiǎn)工作。

（三）通信聯(lián)絡(luò)組

組長(zhǎng)：急診科護(hù)士長(zhǎng)

組員：

職責(zé)：做到報(bào)警及時(shí)，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通；保證各種指令、信息能夠迅速及時(shí)、準(zhǔn)確的傳達(dá)。

（四）疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：急診科護(hù)士

組員：

職責(zé)：聽(tīng)到指示后依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散引導(dǎo)病人疏散，特別是行動(dòng)不便人員，疏散完畢后有秩序撤離。

（五）安全防護(hù)組

組長(zhǎng)：安全設(shè)備科科長(zhǎng)

組員：

職責(zé)：在滅火行動(dòng)組撲救初起火災(zāi)和疏散引導(dǎo)組疏散病人的同時(shí)，負(fù)責(zé)觀察火情，及時(shí)提供火情預(yù)報(bào)，并協(xié)同做好安全防護(hù)工作。禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，并保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)

（六）醫(yī)療救護(hù)組

組長(zhǎng)：

組員：

職責(zé)：準(zhǔn)備好應(yīng)急醫(yī)藥和救治器械待命，如有人員受傷則第一時(shí)間進(jìn)行救治，保證滅火工作順利進(jìn)行。

（七）安全警戒組

組長(zhǎng)：巡查隊(duì)長(zhǎng)

組員：巡查隊(duì)人員（2名）

職責(zé)：及時(shí)清理路障，保障消防通道暢通，引導(dǎo)消防車就位，維護(hù)好醫(yī)院院內(nèi)秩序，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入大樓及車輛進(jìn)入院內(nèi)。

（八）后勤保障組

組長(zhǎng)：辦公室主任

組員：辦公室和總務(wù)科人員

職責(zé)：協(xié)助安全防護(hù)組組織演練，保障觀摩場(chǎng)地和參演各個(gè)小組物資供應(yīng)。

四、演習(xí)準(zhǔn)備

1、各科室要做好演習(xí)前的宣傳工作，不參加演習(xí)的工作人員負(fù)責(zé)向病人解釋本次演習(xí)情況，以免警鈴聲和警報(bào)聲引起病人恐慌。

2、安全防護(hù)組醫(yī)療綜合樓消防自動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行檢查，保證消防自動(dòng)設(shè)施完好有效；

3、醫(yī)院醫(yī)療綜合樓各樓層均配有消防報(bào)警電話、煙感、噴淋、排煙、送風(fēng)等消防系統(tǒng)；為了更好的達(dá)到演習(xí)效果，本次演習(xí)所有小組和科室使用無(wú)線對(duì)講機(jī)進(jìn)行通訊聯(lián)絡(luò)。

4、安全防護(hù)組配合后勤保障組布置樓外集合點(diǎn)引導(dǎo)牌、桌椅、礦泉水、樓內(nèi)觀摩區(qū)隔離帶等設(shè)施；制作演練懸掛橫幅、安排活動(dòng)攝像人員、引導(dǎo)人員。

5、安全防護(hù)組人員負(fù)責(zé)聯(lián)系演練消防車、對(duì)講機(jī)等工作。

6、安全警戒組負(fù)責(zé)安排觀摩人員車輛停放和演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的安全警戒工作。

五 、演習(xí)流程

（一）演習(xí)準(zhǔn)備階段

9時(shí)15分：第一次點(diǎn)名

滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對(duì)所有參演小組第一次點(diǎn)名，并核對(duì)時(shí)間。

9時(shí)25分：正式點(diǎn)名

滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對(duì)所有參演小組正式點(diǎn)名。

【解說(shuō)】

醫(yī)院一貫高度重視安全生產(chǎn)工作尤其是消防安全工作，為提高員工的安全意識(shí)，使醫(yī)院職工和就醫(yī)患者享受安全舒適的環(huán)境，醫(yī)院成立安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確安全生產(chǎn)職責(zé)分工，建立健全各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度和應(yīng)急預(yù)案，完善各類安全生產(chǎn)臺(tái)賬。今年以來(lái)，積極參加衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)安全生產(chǎn)隱患大排查快整治嚴(yán)執(zhí)法集中行動(dòng)、密集場(chǎng)所隱患排查等專項(xiàng)活動(dòng)，并以3月安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)月、6月安全生產(chǎn)月等時(shí)間點(diǎn)為契機(jī)，大力宣傳安全生產(chǎn)工作，開(kāi)展一線宣講、安全生產(chǎn)談心談話、安全生產(chǎn)法律法規(guī)學(xué)習(xí)等各類活動(dòng)。

醫(yī)院定期完善一次應(yīng)急預(yù)案并組織演練，努力強(qiáng)化員工應(yīng)急應(yīng)變技能，提升消防“四個(gè)能力”，并注重全院各相關(guān)科室的整體聯(lián)動(dòng)性，使整個(gè)應(yīng)急處置環(huán)環(huán)相扣、緊張有序。

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)移步樓內(nèi)觀摩區(qū)。

9時(shí)28分：宣布演習(xí)開(kāi)始

演習(xí)副總指揮：“報(bào)告總指揮，20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練全體人員到位，請(qǐng)指示！”

演習(xí)總指揮：院長(zhǎng)（面對(duì)副院長(zhǎng)）：“我宣布，20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始！”

（二）演習(xí)開(kāi)始

9時(shí)30分：演習(xí)總指揮宣布“演習(xí)開(kāi)始”的同時(shí)，倉(cāng)庫(kù)待命人員（安全防護(hù)組： ）啟動(dòng)發(fā)煙筒。

【解說(shuō)】本次演練模擬綜合樓一樓急診科被服倉(cāng)庫(kù)不明原因起火，消防控制中心收到該倉(cāng)庫(kù)煙感報(bào)警器報(bào)警，立即通知急診科護(hù)士站前去查看。急診科護(hù)士手提滅火器到被服倉(cāng)庫(kù)查看，發(fā)現(xiàn)被服倉(cāng)庫(kù)起火屬實(shí)，而且火勢(shì)兇猛，立即請(qǐng)求科室其他人員協(xié)助，并使用滅火器進(jìn)行撲救，其他人員攜滅火器趕來(lái)后參與撲救。這時(shí)的火災(zāi)稱為“初起火災(zāi)”，一般指發(fā)生火災(zāi)初期15分鐘之內(nèi)的火災(zāi)。該階段特征是初起煙霧大，可燃物質(zhì)燃燒面積小，火焰不高，輻射熱不強(qiáng)，火勢(shì)發(fā)展比較緩慢，這個(gè)階段是滅火的最好時(shí)機(jī)，大部分火災(zāi)可以在這個(gè)環(huán)節(jié)被撲滅。

（三）火情初期階段

9時(shí)31分：確認(rèn)火情并進(jìn)行初期撲救

消防控制中心： “急診科護(hù)士站嗎？你科被服倉(cāng)庫(kù)的煙感報(bào)警器報(bào)警，請(qǐng)馬上派人查看一下。”

滅火行動(dòng)一組：“明白，馬上去查看?！?/p>

等待（30秒）

滅火行動(dòng)一組：“被服倉(cāng)庫(kù)起火了，請(qǐng)迅速支援。”

滅火行動(dòng)一組：“收到！”

【解說(shuō)】急診科一名當(dāng)班護(hù)士接到消防控制中心電話后，拿起倉(cāng)庫(kù)鑰匙，手提滅火器快步趕到被服倉(cāng)庫(kù)，發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)布滿濃煙，已有部分被服在燃燒。護(hù)士立即使用滅火器對(duì)著火被服進(jìn)行撲救。并通過(guò)呼喊向科室其他人員求救。

科室收到火災(zāi)通知，啟動(dòng)滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，根據(jù)科室預(yù)案，科室人員分為滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)組，各組各司其職”?？剖移渌t(yī)護(hù)人員立即形成第一滅火力量手提滅火器增援，撲救初期火災(zāi)。

（四）火情上報(bào)階段

9時(shí)33分：院內(nèi)事故通知第一階段

通訊聯(lián)絡(luò)組：“消防控制中心，急診科被服倉(cāng)庫(kù)起火，火勢(shì)較大，請(qǐng)求支援！”

消防控制中心：“收到，我們立即通知醫(yī)院微型消防站隊(duì)員前去協(xié)助并啟動(dòng)醫(yī)院消防自動(dòng)系統(tǒng)?！?/p>

消防控制中心：“微型消防站，我是消防控制中心，醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉(cāng)庫(kù)確認(rèn)起火，科室人員正在現(xiàn)場(chǎng)撲救，火勢(shì)較大，請(qǐng)立即支援！”

滅火行動(dòng)二組：“微型消防站收到，我們立即趕往現(xiàn)場(chǎng)，保持通訊聯(lián)絡(luò)！”

消防控制中心： “，急診科被服倉(cāng)庫(kù)起火，已通知微型消防站前去協(xié)助，并啟動(dòng)醫(yī)院消防系統(tǒng)。”

副總指揮： “立即啟動(dòng)醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，向119報(bào)警?！?/p>

消防控制中心：“消防控制中心明白?！?/p>

【解說(shuō)】：醫(yī)院消防自動(dòng)系統(tǒng)始終處于自動(dòng)狀態(tài)，今天為了演習(xí)需要改為手動(dòng)開(kāi)啟。另一人通知醫(yī)院微型消防站，即“滅火行動(dòng)二組”前往現(xiàn)場(chǎng)滅火；

在這里介紹一下醫(yī)院微型消防站：醫(yī)院微型消防站于20xx年底成立，是醫(yī)院第二滅火力量（即本次演習(xí)滅火行動(dòng)二組），目前有站長(zhǎng)和副站長(zhǎng)各1名、兼職消防隊(duì)員6名，配置防毒面具、防火服、頭盔、滅火器、水帶、消防斧等消防設(shè)施，能夠在醫(yī)院發(fā)生火情時(shí)迅速響應(yīng)，在消防隊(duì)到達(dá)前協(xié)助科室撲救初期火災(zāi)，降低損失。

9時(shí)35分：

通訊聯(lián)絡(luò)組（：“安全設(shè)備科，急診科被服倉(cāng)庫(kù)不明原因起火，請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助滅火。”

安全防護(hù)組：“安全設(shè)備科收到，我們立即趕往現(xiàn)場(chǎng)。”

【解說(shuō)】：根據(jù)醫(yī)院科室制定的預(yù)案，通訊聯(lián)絡(luò)組需立即將科室發(fā)生火情的情況上報(bào)醫(yī)院安全設(shè)備科和醫(yī)院辦公室。醫(yī)院辦公室會(huì)將單位情況及時(shí)匯報(bào)給院長(zhǎng)和其他院領(lǐng)導(dǎo)。

（五）火情發(fā)展階段

9時(shí)36分：

安全防護(hù)組：“徐院長(zhǎng)，急診科被服倉(cāng)庫(kù)起火，我已到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)！”

副總指揮：“收到，按照醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，組織滅火！”

安全防護(hù)組：“安全防護(hù)組明白！”

【解說(shuō)】：安全設(shè)備科人員趕到現(xiàn)場(chǎng)后，此時(shí)滅火現(xiàn)場(chǎng)由安全設(shè)備科人員進(jìn)行指揮。

9時(shí)38分：

安全防護(hù)組：“報(bào)告副總指揮，我是安全防護(hù)組，現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)較大，微型消防站隊(duì)員正在使用消防栓協(xié)助科室進(jìn)行滅火，完畢?！?/p>

副總指揮：“收到，我已到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)外圍，請(qǐng)做好現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)工作，保持聯(lián)絡(luò)?！?/p>

安全防護(hù)組：“安全防護(hù)組明白！”

等待（30秒）

9時(shí)39分：副院長(zhǎng)（副總指揮）趕到現(xiàn)場(chǎng)外圍

【解說(shuō)】：副總指揮（副院長(zhǎng)）趕到現(xiàn)場(chǎng)，接過(guò)滅火現(xiàn)場(chǎng)指揮權(quán)，要求各組匯報(bào)情況。

副總指揮（副院長(zhǎng)）：“各小組注意，我是副總指揮，我已到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，需要各小組報(bào)告火場(chǎng)情況。滅火行動(dòng)一組，滅火行動(dòng)一組，請(qǐng)報(bào)告急診科目前情況！”

滅火行動(dòng)一組： “報(bào)告副總指揮。我是滅火行動(dòng)一組，現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)尚未控制，煙霧較大，我們正在全力撲救，完畢。”

副總指揮（副院長(zhǎng)）： “收到！請(qǐng)繼續(xù)協(xié)助醫(yī)院微型消防站開(kāi)展滅火自救?！?/p>

滅火行動(dòng)一組：“滅火行動(dòng)一組明白！”

副總指揮（副院長(zhǎng)）：“疏散引導(dǎo)組，疏散引導(dǎo)組，報(bào)告科室病人情況?！?/p>

疏散引導(dǎo)組：“報(bào)告副總指揮，我是疏散引導(dǎo)組，急診科現(xiàn)有病人10人，陪護(hù)人員12人，工作人員10人，病人情緒穩(wěn)定，完畢”

副總指揮（副院長(zhǎng)）：“收到，做好病人安撫工作和疏散引導(dǎo)準(zhǔn)備?！?/p>

疏散引導(dǎo)組：“疏散引導(dǎo)組明白！”

副總指揮（副院長(zhǎng)）：“消防控制中心，消防控制中心，請(qǐng)報(bào)告你們目前情況。”

消防控制中心（：“報(bào)告副總指揮，我是消防控制中心，醫(yī)院消防自動(dòng)設(shè)施已全部運(yùn)行，一切正常。請(qǐng)指示?！?/p>

副總指揮（副院長(zhǎng)）：“密切注意設(shè)備運(yùn)行情況，隨時(shí)匯報(bào)，保持通訊暢通?！?/p>

消防控制中心：“消防控制中心明白！”

9時(shí)42分：（等2分鐘后）

安全防護(hù)組： “報(bào)告副總指揮，現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)蔓延迅速，煙霧較大，火勢(shì)仍未控制，科室準(zhǔn)備進(jìn)行人員疏散，完畢”

副總指揮（副院長(zhǎng)）：“收到，繼續(xù)組織開(kāi)展自救，協(xié)助科室做好患者疏散和滅火工作，隨時(shí)報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)情況，保持通訊聯(lián)絡(luò)。”

安全防護(hù)組：“安全防護(hù)組明白。”

9時(shí)43分（1分鐘后繼續(xù)）

消防控制中心：“報(bào)告副總指揮，我是消防控制中心，已撥打119報(bào)警，需安排人員路口接車，并引導(dǎo)消防車迅速到達(dá)火場(chǎng)，完畢！”

副總指揮（副院長(zhǎng)）：“收到！”

副總指揮（副院長(zhǎng)）：“安全警戒組，安全警戒組，已撥打119報(bào)警，做好消防車引導(dǎo)工作?！?/p>

安全警戒組：“安全警戒組收到！”

9時(shí)44分：組織疏散（等1分鐘）

副總指揮（副院長(zhǎng)）：“安全防護(hù)組，疏散引導(dǎo)組，請(qǐng)立即啟動(dòng)應(yīng)急疏散預(yù)案，馬上疏散科室病人及家屬。”

安全防護(hù)組：“安全防護(hù)組收到！”

疏散引導(dǎo)組：“疏散引導(dǎo)組收到！”

【解說(shuō)】：醫(yī)院已請(qǐng)求消防隊(duì)支援，現(xiàn)場(chǎng)副總指揮果斷下達(dá)組織人員疏散命令，由疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織人員疏散，安全防護(hù)組協(xié)助疏散。

分管副院長(zhǎng)及時(shí)向院長(zhǎng)匯報(bào)火場(chǎng)情況，院長(zhǎng)通知院辦公室立即將醫(yī)院發(fā)生的事故上報(bào)到集團(tuán)公司應(yīng)急管理辦公室、區(qū)衛(wèi)計(jì)局等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門。

9時(shí)45分：消防車進(jìn)場(chǎng)，消防員開(kāi)始滅火

安全警戒組：“報(bào)告副總指揮，消防車已到醫(yī)院門口，消防通道暢通，正在引導(dǎo)消防車進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，完畢?！?/p>

副總指揮（副院長(zhǎng)）：“收到，明白！”

9時(shí)47分：消防車就位，消防員開(kāi)始滅火

安全警戒組：“報(bào)告副總指揮，消防車已就位，完畢！”

副總指揮（副院長(zhǎng)）：“收到！做好火場(chǎng)警戒工作，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)！”

安全警戒組：“安全警戒組明白！”

【解說(shuō)】消防車到達(dá)，在安全警戒組人員引導(dǎo)車輛進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。醫(yī)院在日常車輛管理中安排專人負(fù)責(zé)院內(nèi)車輛的停放和引導(dǎo)工作，對(duì)亂停放車輛及時(shí)勸離，消防通道安放路障禁止車輛停放和占用消防通道。安全警戒組在接到通知后只要快速移開(kāi)路障，就能保證消防車快速進(jìn)入火場(chǎng)。為撲滅火災(zāi)贏得時(shí)間。消防車就位后，安全警戒組引導(dǎo)工作結(jié)束，開(kāi)始全力維持院內(nèi)交通秩序。

（六）火情下降階段

9時(shí)48分：火情得到控制

副總指揮（副院長(zhǎng)）：“安全防護(hù)組，安全防護(hù)組，請(qǐng)報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)情況！”

安全防護(hù)組：“報(bào)告副總指揮，我是安全防護(hù)組，消防隊(duì)員已到達(dá)火場(chǎng)，其他人員正全力配合消防隊(duì)進(jìn)行滅火，現(xiàn)場(chǎng)人員已全部疏散轉(zhuǎn)移完畢，目前無(wú)人員傷亡，完畢?！?/p>

副總指揮（副院長(zhǎng)）：“收到，現(xiàn)場(chǎng)人員服從消防隊(duì)統(tǒng)一指揮。”

安全防護(hù)組：“安全防護(hù)組明白！”

1-2分鐘后：報(bào)告副總指揮

【解說(shuō)】消防隊(duì)趕來(lái)后，副院長(zhǎng)將現(xiàn)場(chǎng)指揮權(quán)交給消防隊(duì)，醫(yī)院滅火行動(dòng)組、安全防護(hù)組和后勤保障組人員配合消防隊(duì)進(jìn)行滅火，火情很快得到控制。

9時(shí)50分：

安全防護(hù)組：“報(bào)告副總指揮，我是安全防護(hù)組，現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)已完全被撲滅，無(wú)人員受傷，請(qǐng)指示。”

副總指揮（副院長(zhǎng)）：“收到，繼續(xù)監(jiān)視火場(chǎng)，做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作。”

安全防護(hù)組：“安全防護(hù)組明白！”

副總指揮（副院長(zhǎng)）：面對(duì)院長(zhǎng)：“報(bào)告總指揮，急診科被服倉(cāng)庫(kù)大火已完全撲滅，現(xiàn)場(chǎng)無(wú)人員傷亡，請(qǐng)指示?！?/p>

總指揮（院長(zhǎng)）：“收到。我宣布，20xx年煙臺(tái)海港醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練圓滿結(jié)束?！?/p>

六、演習(xí)結(jié)束

演練結(jié)束后所有參演人員到急診科西側(cè)列隊(duì)集合！

消防應(yīng)急疏散演練方案10

校園平安、少先隊(duì)員安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，創(chuàng)設(shè)平安校園環(huán)境、切實(shí)提高師生自身的安全防范意識(shí)與能力也就成了學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。教學(xué)樓是人員高密度場(chǎng)所，空間相對(duì)狹小，且少先隊(duì)員少不更事，面臨危險(xiǎn)處于弱勢(shì)，有鑒于此，為使師生面臨突發(fā)危險(xiǎn)（火災(zāi)）而能做到忙而不亂，提高避害趨利的疏散自救能力和面對(duì)初起火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力，迅速作出逃生的正確反應(yīng)，特舉行本次演練，希望能有效推動(dòng)和促進(jìn)“安全校園”“平安校園”的創(chuàng)建工作。

一、 活動(dòng)設(shè)計(jì)和安排：

1、 時(shí)間：20xx年9月26日下午15：35 ~ 15：45

2、 指揮單位：xx市消防隊(duì)五羊支隊(duì)

3、人員：全體師生

4 活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓及操場(chǎng)

5 活動(dòng)內(nèi)容：火情警報(bào)，少先隊(duì)員在教師帶領(lǐng)下按預(yù)定路線 疏散

二、 組織機(jī)構(gòu)

1、 領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：李碧珊校長(zhǎng)

成員：各班輔導(dǎo)員及副班主任

2、現(xiàn)場(chǎng)疏散指揮組

組長(zhǎng)：陳鳳蓮

組員：黎國(guó)姬、葉穎

疏散組負(fù)責(zé)做好指引督導(dǎo)工作，告之各班少先隊(duì)員聽(tīng)到信號(hào)后，各一隊(duì)同時(shí)從教室的前后門有次序的走出，從規(guī)定的樓梯口撤離。少先隊(duì)員站立在操場(chǎng)。教育少先隊(duì)員必須聽(tīng)從班主任和現(xiàn)場(chǎng)疏散組老師的指揮，撤離時(shí)不要擁擠，下樓梯靠右走，不得爭(zhēng)道搶行，嚴(yán)禁擅自改變疏散路線，杜絕事故的發(fā)生。

疏散a組：

撤離班級(jí)順序：一二 三（1）

集中在小操場(chǎng)

疏散b組:

撤離班級(jí)順序：三（2）四（1）四（2）

集中在大操場(chǎng)

疏散c組：

撤離班級(jí)順序：五（1） 五（2） 六（1） 六（2）

集中在大操場(chǎng)

操場(chǎng)指揮：陳茜校長(zhǎng)

三、 少先隊(duì)員注意事項(xiàng)

1、樹(shù)立高度的維護(hù)自身安全和珍愛(ài)生命的自覺(jué)意識(shí)，以嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極參加此次演練，以期在實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)中掌握簡(jiǎn)單的逃生方法。在疏散過(guò)程中不允許推攘和喧嘩，不允許急奔和慢行。

2、按統(tǒng)一號(hào)令行動(dòng)，聽(tīng)從指揮，遵守紀(jì)律。按指定路線疏散，規(guī)定地點(diǎn)集合隊(duì)列。撤離途中聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮，不得搶道擁堵，不得插隊(duì)串班，安全第一。

3、疏散時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，不得講話、喧嘩，動(dòng)作迅速。

四、 教師注意事項(xiàng)

1、各班班主任及副班主任必須認(rèn)真對(duì)待此次消防安全應(yīng)急疏散演練，并做好此次消防安全應(yīng)急疏散演練的準(zhǔn)備工作

2、各班班主任及副班主任提前到班級(jí)，聽(tīng)到警報(bào)馬上組織少先隊(duì)員排隊(duì)用手帕或用手掩嘴的姿勢(shì)小跑到操場(chǎng)。

3、各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊(duì)一人押后并聽(tīng)從小組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)指揮。

五、 演練前的工作安排

所有的布置和人員必須于9月26日下午15：30前就緒

1、9月23日校安全保衛(wèi)處制訂完善的疏散演練方案，送校長(zhǎng)室審定。

2、9月24日校安全保衛(wèi)處召集有關(guān)人員，召開(kāi)協(xié)調(diào)籌備會(huì)，作具體的工作分工，落實(shí)到人。

3、安全保衛(wèi)處進(jìn)行一次晨會(huì)，布置少先隊(duì)員做好思想上的準(zhǔn)備工作，并細(xì)化落實(shí)疏散演練任務(wù)的各項(xiàng)分工。

4、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設(shè)醫(yī)務(wù)站，擺放一張臺(tái)子和一只藥箱。

5、廣播室：設(shè)備調(diào)試，準(zhǔn)備無(wú)線話筒一只。

六、附消防安全應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場(chǎng)疏散路線圖。

消防應(yīng)急疏散演練方案11

一、演練目的

為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉消防安全緊急疏散演練。

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：

工作組及成員：校委會(huì)成員及班主任

疏散指揮組：

秩序?qū)ёo(hù)組：

場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組：

緊急救護(hù)組：

后勤保障組：

廣播組：

三、演練時(shí)間地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年4月18日14:30時(shí)

地點(diǎn)：本校逸夫教學(xué)樓

四、參加演練人員：初一年級(jí)全體師生

五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

演練假想事件：教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。

六、演練進(jìn)程

1、辦公室接到某老師打來(lái)電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全，辦公室向總指揮報(bào)告。

2、總指揮核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào)，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

3、撤離（疏散）方法：及時(shí)打開(kāi)前后門，察看學(xué)生行走路線上有無(wú)障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

區(qū)域負(fù)責(zé)人員劃分：

右樓梯口一層：，二層：，三層：。四層：，五層：

左樓梯口一層：，二層：，三層：。四層：，五層：

院落：

5、場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù)：指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。

6、緊急救護(hù)組任務(wù)：接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

7、后勤保障組：準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。

8、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì)，撤離教室時(shí)要有次序、快速，在走廊及樓梯按順序撤出。

9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位，班主任要清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），并報(bào)總指揮。總指揮從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。

七、演練注意事項(xiàng)

1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽(tīng)從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

2、按先低層后高層的原則疏散，撤離路線及順序：

下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì)，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有一層的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶，看班級(jí)牌站位。為防隊(duì)形交叉，到操場(chǎng)規(guī)定的安全地點(diǎn)，看班級(jí)牌站位。

注意：

1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。

4、男生要照顧女生；高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后，迅速到操場(chǎng)集中。

八、演練準(zhǔn)備

1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)；

2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)；

3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資；

4、學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn)：

5、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演；

6、演練預(yù)演；

7、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試。

8、圖片及資料收集：

九、安全疏散演練總結(jié)

十、宣布安全演練結(jié)束

消防應(yīng)急疏散演練方案12

為全面提高全校師生的消防安全意識(shí)，教育學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基本逃生技能，學(xué)校從強(qiáng)化管理，建立制度，明確責(zé)任入手，加強(qiáng)預(yù)防，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全不受損失。結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本預(yù)案。

一、組織管理

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：XX

副組長(zhǎng)：XX

成員：XX各班班主任以及全體教職工

組長(zhǎng)職責(zé)：

負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案組織實(shí)施演練，事故現(xiàn)場(chǎng)全面組織協(xié)調(diào)工作。

副組長(zhǎng)職責(zé)：

協(xié)助組長(zhǎng)的工作，按照現(xiàn)場(chǎng)具體分工情況，進(jìn)行指揮組織人員、物資疏散、火災(zāi)撲救、保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，組織事故調(diào)查等工作。

各成員職責(zé)：負(fù)責(zé)本處室的消防安全防范工作。了解學(xué)校消防重點(diǎn)部位基本情況、火災(zāi)危險(xiǎn)性、撲救的方法及措施。必須掌握班級(jí)及所管轄范圍內(nèi)消防安全管理情況是否存在火災(zāi)隱患等情況。一旦發(fā)生火災(zāi)，立即報(bào)告消防應(yīng)急指揮部，并及時(shí)對(duì)火災(zāi)進(jìn)行初期撲救，把損失降到最低。

二、預(yù)防的重點(diǎn)

1、班主任要利用板報(bào)、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。

2、每年暑假，學(xué)校都要發(fā)放“致家長(zhǎng)一封信”，對(duì)學(xué)生安全提出具體要求。

3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段私自結(jié)伴，在沒(méi)有任何保護(hù)措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)，防患于未燃。

4、各班主任、任課教師上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對(duì)未到校的學(xué)生要查明原因，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

三、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施

1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。

2、學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報(bào)告后，立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，組織救援并立即向中心校報(bào)告，必要時(shí)撥打110、120求救。

3、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

4、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實(shí)地向校長(zhǎng)報(bào)告，校長(zhǎng)向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

消防應(yīng)急疏散演練方案13

一、目的

為進(jìn)一步貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)做好XX養(yǎng)老院的應(yīng)急消防工作，從而預(yù)防重大突發(fā)事件和自然災(zāi)害事件的發(fā)生，確保在院老人和員工的人身財(cái)產(chǎn)安全，保證養(yǎng)老院各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，同時(shí)，提高養(yǎng)老機(jī)構(gòu)在應(yīng)對(duì)消防安全事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)變能力，減少損失，降低危害，做到能快速有序的處理消防事故。對(duì)此特根據(jù)我院情況，制定XX養(yǎng)老院20xx年冬、春季消防演練方案。

二、時(shí)間：

20xx年12月3日 下午15：00—16：30

三、演習(xí)地點(diǎn)：

XX養(yǎng)老院

四、參加對(duì)象：

XX養(yǎng)老院全院職工

五、演練項(xiàng)目

1、消防安全知識(shí)培訓(xùn)；

2、消防安全逃生應(yīng)急演練；

3、消防安全滅火演練；

4、消防安全器具使用演練。

六、演練小組及分工

1、總指揮：XXX，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)總指揮以及結(jié)束后整個(gè)過(guò)程總點(diǎn)評(píng)。

2、副總指揮/通訊聯(lián)絡(luò)報(bào)警負(fù)責(zé)：XXX，負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮工作并負(fù)責(zé)信息通訊及報(bào)警工作。

3、辦公室組長(zhǎng)：XXX，負(fù)責(zé)院部及院辦公室人員疏散及撤離工作安排。

4、副組長(zhǎng)：XXX，負(fù)責(zé)協(xié)助辦公室組長(zhǎng)組織辦公區(qū)域人員撤離安排并協(xié)助照護(hù)區(qū)域組人員撤離。

5、記錄員/攝影：XXX，負(fù)責(zé)記錄整個(gè)過(guò)程，梳理文案建檔，并做相關(guān)宣傳。

6、火災(zāi)救援組組長(zhǎng)：XXX，負(fù)責(zé)發(fā)生火災(zāi)以后的搶救及初期。滅火工作安排：（成員：XXX）。

7、照護(hù)區(qū)域撤離組組長(zhǎng)：XXX，負(fù)責(zé)居住區(qū)域內(nèi)老人的疏散、撤離工作安排（成員：XXX）。

8、醫(yī)療組組長(zhǎng)：XXX，負(fù)責(zé)安排對(duì)傷員進(jìn)行處理工作安排（成員XXX），所需道具：平移車、輪椅、醫(yī)療急救箱。

9、消防道具組負(fù)責(zé)人：XXX，負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備好消防所需物品及演練用品，規(guī)定擺放位置。（包括滅火器若干、桶、油、毛巾、對(duì)講機(jī)、消防水帶、消防水槍等）。

10、XXX（機(jī)動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助各樓層人員疏散，重點(diǎn)查看是否存有遺漏被困人員）。

七、方案實(shí)施

（一）演習(xí)流程：

1、消防演習(xí)總指揮XXX做演習(xí)前發(fā)言。

2、演練流程介紹。

3、觀看消防安全視頻及消防安全知識(shí)理論講解（時(shí)長(zhǎng)約30min）。

（二）應(yīng)急疏散演練

（1）通訊報(bào)警。

院內(nèi)工作人員XXX經(jīng)過(guò)XX養(yǎng)老院一樓時(shí)發(fā)現(xiàn)102床房間起火冒煙。立即按下手報(bào)并用電話向院內(nèi)消控指揮中心說(shuō)明情況，由通訊聯(lián)絡(luò)處負(fù)責(zé)人XXX向院內(nèi)播報(bào)消防緊急通知：（請(qǐng)注意，下面播報(bào)緊急通知，院內(nèi)發(fā)生火災(zāi)隱情，地點(diǎn)一樓東側(cè)109房間，初步懷疑床鋪被褥著火，請(qǐng)各位不必驚慌，為了安全起見(jiàn)請(qǐng)您聽(tīng)到廣播后立即離開(kāi)住房區(qū)域，在我們救護(hù)人員的護(hù)送指引下到達(dá)指定疏散地點(diǎn)，撤離時(shí)電梯不能使用，請(qǐng)走西南側(cè)消防通道，不要驚慌）。

撥打119消防電話：（你好，我這里是XX養(yǎng)護(hù)院，地址：XX，現(xiàn)我院發(fā)生消防火情，初步懷疑床鋪被褥著火，現(xiàn)無(wú)人員傷亡，已組織老人疏散，我院已派人員到就近路口等待救援，我的電話是XXXX）。

XXX（總指揮）接報(bào)告后立即趕到消防控制室，根據(jù)火勢(shì)大小報(bào)警同時(shí)啟用消防應(yīng)急預(yù)案，一面安排各部門負(fù)責(zé)人趕到現(xiàn)場(chǎng)。

（2）現(xiàn)場(chǎng)救火處理

1、火災(zāi)救援組組長(zhǎng)XXX在接到報(bào)警后向當(dāng)班保安發(fā)出滅火指令并火速關(guān)閉電梯電源。

2、火災(zāi)救援組在聽(tīng)到消防控制中心的指令后應(yīng)迅速集合到達(dá)著火層下一層，組長(zhǎng)在此時(shí)作出滅火安排。滅火組長(zhǎng)到達(dá)滅火現(xiàn)場(chǎng)后，對(duì)火情進(jìn)行偵察，一邊安排鋪設(shè)水帶進(jìn)行滅火，一面向向消防控制中心報(bào)告火情。

（3）現(xiàn)場(chǎng)逃生

1、安全防護(hù)救護(hù)組組長(zhǎng)聽(tīng)到通知后立即組織老人疏散，每一位護(hù)理員攙扶1位老人下樓梯，疏散時(shí)身體盡量壓低，用毛中掩住口鼻，有秩序地撤離現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)不能自主行動(dòng)的老人，由護(hù)理人員運(yùn)用擔(dān)架，二人組抬老人撤離；利用房間現(xiàn)有的床單，四人一組抬老人撤離現(xiàn)場(chǎng)。注意避免人員返回火場(chǎng)。

2、辦公區(qū)域疏散組組長(zhǎng)聽(tīng)到廣播后立即通知院部及院辦公室人員疏散，并協(xié)助護(hù)理部一同疏散老人到指定區(qū)域（停車場(chǎng)消防疏散集合點(diǎn)）。

3、醫(yī)療小組接到火災(zāi)指令跟隨火災(zāi)救護(hù)小組一同趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，帶上急救箱，擔(dān)架，運(yùn)輸老人到空曠地帶進(jìn)行急救處理。

4、撲滅火災(zāi)后，火災(zāi)救援組立即報(bào)告火已撲滅，救援小組下達(dá)整理消防器材，保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。各小組組長(zhǎng)分別向院長(zhǎng)報(bào)告救護(hù)情況。

八、滅火器的實(shí)操演習(xí)

1、使用手提式干粉滅火器時(shí)，手提滅火器的手把，上下顛倒幾次使桶內(nèi)干粉松動(dòng)。拔下保險(xiǎn)栓，一只手拿起軟管，另一之手提起滅火器。迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，在距離起火點(diǎn)5米左右處的上風(fēng)口，對(duì)準(zhǔn)火源的根部按下壓把用力掃射。噴射過(guò)程中應(yīng)始終保持瓶身自立狀態(tài)，不能橫臥或顛倒，否則不能使用。

2、如果被撲救的是液體火災(zāi)，呈流淌燃燒時(shí)，應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰的根部由近而遠(yuǎn)，并左右掃射。

3、干粉滅火器撲救固體可燃物時(shí)，應(yīng)對(duì)燃燒最猛烈處掃射，并上下，左右掃射。如果條件可以，可提著滅火器沿著燃燒物四周邊走邊噴，使干粉滅火劑均勻的噴在燃燒物的表面。

注：所需道具由XXX負(fù)責(zé)安排，XXX協(xié)助。以上全以實(shí)際操作為準(zhǔn)，在使用過(guò)程中注意安全，注意環(huán)境衛(wèi)生，此次操作請(qǐng)大家務(wù)必認(rèn)真。

九、防毒面具的使用方法及注意事項(xiàng)防毒面具使用前檢查：

1、使用前需檢查面具是否有裂痕、破口，確保面具與臉部貼合密封性；

2、檢查呼氣閥片有無(wú)變形，破裂及裂縫；

3、檢查頭帶是否有彈性；

4、檢查濾毒盒座密封圈是否完好；

5、檢查濾毒盒是否在使用期內(nèi)。

防毒面具佩戴說(shuō)明：

1、將面具蓋住口鼻，然后將頭帶框套拉至頭頂；

2、用雙手將下面的頭帶拉向頸后，然后扣?。?/p>

3、風(fēng)干的面具請(qǐng)仔細(xì)檢查連接部位及呼氣閥、吸氣閥的密合性，并將面具放于潔凈的地方以便下次使用；

4、清洗時(shí)請(qǐng)不要用有機(jī)溶液清洗劑進(jìn)行清洗，否則會(huì)降低使用效果。

十、滅火毯使用

1、將滅火毯固定或放置于比較顯眼且能快速拿取的墻壁上或抽屜內(nèi)。

2、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，快速取出滅火毯，雙手握住兩根黑色拉帶。

3、將滅火毯輕輕抖開(kāi)，作為盾牌狀拿在手中。

4、將滅火毯輕輕的覆蓋在火焰上，同時(shí)切斷電源或氣源。

5、滅火毯持續(xù)覆蓋在著火物體上，并采取積極滅火措施直至著火物體完全熄滅。

6、待著火物體熄滅，并于滅火毯冷卻后，將毯子裹成一團(tuán)，作為不可燃垃圾處理。

7、如果人身上著火，將毯子抖開(kāi)，完全包裹于著火人身上撲滅火源，并迅速撥打急救120。

十一、總結(jié)

XXX（總指揮）對(duì)這次的實(shí)操消防培訓(xùn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)，總結(jié)的方面包括但不限于：

1、本次演練中的亮點(diǎn)、突出點(diǎn)；

2、本次演練中不足點(diǎn)；應(yīng)該改進(jìn)的點(diǎn)；

3、員工思想上的安全意識(shí)的提升督導(dǎo)；

4、消防安全知識(shí)培訓(xùn)和實(shí)操演練是否相結(jié)合，是否就具體的消防安全問(wèn)題和實(shí)際相掛鉤等。

消防應(yīng)急疏散演練方案14

為進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針，為確保學(xué)生、教師生命安全，開(kāi)展一次以人員疏散為內(nèi)容的模擬演習(xí)。通過(guò)演練，讓師生掌握在突發(fā)火災(zāi)的緊急情況下，如何有序、快速、安全地撤離安全逃生的方法；培養(yǎng)學(xué)生在火災(zāi)時(shí)的安全自救能力；提高師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，防患于未然。同時(shí)培訓(xùn)學(xué)生如何使用滅火器。

一、學(xué)校消防安全疏散演練指揮小組及參加人員

1 、組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：

組員：

協(xié)調(diào)員：

宣傳員：

醫(yī)務(wù)人員：

2 、參加人員：

全體學(xué)生

二、演練時(shí)間

20xx年xx月xx日下午

三、演練準(zhǔn)備

1 、召開(kāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組和班主任籌備會(huì)議。班主任和各任課教師分工。醫(yī)務(wù)人員準(zhǔn)備好有關(guān)藥品。

2 、印發(fā)火災(zāi)逃生安全自救學(xué)習(xí)材料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火自救教育，熟悉火災(zāi)疏散方案，懸掛宣傳橫幅，渲染氣氛。

3 、學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊毛巾。劃定學(xué)生疏散后集合地點(diǎn)為操場(chǎng)。

4 、哨聲設(shè)置：兩短聲一長(zhǎng)聲

四、演練過(guò)程

1、4：00下午進(jìn)行實(shí)地演練。

2 、4：15、下午各班班主任到達(dá)教室，等候演練開(kāi)始。

3、 4：20、下午在各樓層燃放柴禾，假設(shè)發(fā)生火災(zāi)。

4、 4：25、下午以哨聲為準(zhǔn)，火災(zāi)疏散演習(xí)開(kāi)始。

5 、學(xué)生在教師的統(tǒng)一指揮下，將毛巾浸濕，按照指定線路下樓，撤離到指定地點(diǎn)。

6 、各層負(fù)責(zé)老師，組織學(xué)生按照要求撤出教室，要用濕毛巾捂住嘴，放低身姿，盡快向樓梯移動(dòng)。

7 、撤離路線：

（1）九年級(jí)學(xué)生由操場(chǎng)南門進(jìn)入操場(chǎng)；

（2）八年級(jí)學(xué)生由操場(chǎng)中門進(jìn)入操場(chǎng)；

（3）七年級(jí)學(xué)生由操場(chǎng)北門進(jìn)入操場(chǎng)。

五、各類人員職責(zé)

1 、宣傳員職責(zé)：

印發(fā)火災(zāi)逃生安全自救學(xué)習(xí)材料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火自救教育，刊出宣傳欄，布置橫幅。

2 、年級(jí)組組長(zhǎng)職責(zé)：

組織落實(shí)好班主任和任課老師的分工協(xié)作。

3 、班主任和任課老師職責(zé)：

（1）班主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宿舍內(nèi)防火教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《火災(zāi)逃生安全自救》材料，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行宿舍內(nèi)火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救逃生培訓(xùn)。

（2）到演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)本班學(xué)生進(jìn)行安全疏散。

4 、醫(yī)務(wù)人員職責(zé)：

（1）準(zhǔn)備好藥物，以防意外事故的發(fā)生。學(xué)校準(zhǔn)備好汽車，以便使用。

六、疏散要求與注意事項(xiàng)：

1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即安全、快速進(jìn)行疏散，絕不能再收拾物品。在場(chǎng)老師應(yīng)叮囑（責(zé)令）學(xué)生不要慌張、不能混亂（貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）

2 、疏散集合地點(diǎn)：在操場(chǎng)集中，如情況需要，再聽(tīng)從指揮安排。

3 、在疏散過(guò)程中，只許下不能上（無(wú)論發(fā)生什么事），且不能停留。

4 、疏散順序：

①班主任預(yù)先把學(xué)生按座位分成前后人數(shù)大約一致的兩部分，疏散時(shí)前半部分走前門，后半部分走后門。聽(tīng)到疏散命令后，全體學(xué)生立即起立，走前門的面向前，走后門的面向后，依次撤離至教室外走廊后，排成兩路縱隊(duì)。

②教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排好隊(duì)伍下樓，各班按照由下至上的原則依次下樓。要求依次安全、快速下樓，不能搶先擁擠，以免發(fā)生擁1擠踩踏事故。特別是樓下班級(jí)學(xué)生要遠(yuǎn)離教室門前米，給樓上班級(jí)學(xué)生疏散留出通道。

③到達(dá)操場(chǎng)后，按出操的各班位置排隊(duì)呆在操場(chǎng)上，老師學(xué)生均不要隨意走散，迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮匯報(bào)班級(jí)人數(shù)。

七、消防知識(shí)的培訓(xùn)

1 、向?qū)W生講解如何正確的面對(duì)火災(zāi)；

2 、培訓(xùn)學(xué)生如何使用滅火器滅火。

八、總結(jié)教育

1 、演練組長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)講話。

2 、宣布本次自救逃生演練結(jié)束，備班有秩序退場(chǎng)。

消防應(yīng)急疏散演練方案15

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，提高全體師幼的安全防范意識(shí)和遇到火災(zāi)時(shí)積極科學(xué)自救、自護(hù)的能力，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師幼的人身安全，經(jīng)全園教師研究，舉行本次防火逃生演練，方案如下：

一、演練時(shí)間，地點(diǎn)。

時(shí)間： XXXX年XX月XX日

地點(diǎn)：中心幼兒園操場(chǎng)總指揮：

二、演練前的動(dòng)員大會(huì)

1、全園師生集中在幼兒園操場(chǎng)2、總指揮做防火逃生演練前的動(dòng)員工作，動(dòng)員內(nèi)容如下：

孩子們，關(guān)于這次防火演練的意義和作用，旨在培養(yǎng)老師和你們掌握正確的逃生方法，以從容對(duì)火災(zāi)等事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)自己的人身安全。針對(duì)此次活動(dòng)，希望每個(gè)老師和幼兒嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待這次演練，讓演練活動(dòng)發(fā)揮它的功效?，F(xiàn)在我宣布：臨盤中心幼兒園防火逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始，所有參演人員到指定地點(diǎn)待命。

三、防火演練人員分工

1、工作人員：

（1）小班負(fù)責(zé)人：

（2）中班負(fù)責(zé)人：

(3) 大班負(fù)責(zé)人：

（4）操場(chǎng)負(fù)責(zé)人、警報(bào)信號(hào)：

2、班級(jí)疏散組織者： 各班主任（同上）

3、醫(yī)護(hù)人員：

四、疏散秩序：

班級(jí)通道安排（預(yù)先設(shè)置的路線和順序）所有班級(jí)按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室，不擠不推，按秩序聽(tīng)指揮快速撤離到操場(chǎng)集合。

五、具體步驟：

1、災(zāi)情預(yù)設(shè)，哨聲1-3分鐘（園長(zhǎng)）2、聽(tīng)到哨聲，各班負(fù)責(zé)人迅速趕往負(fù)責(zé)的位置，迅速打開(kāi)教室門窗。對(duì)緊急避難的幼兒進(jìn)行疏導(dǎo)，班主任組織進(jìn)行疏散。全體幼兒，保持安靜，用手絹或衣服捂住鼻子，迅速撤離：

園長(zhǎng)老師在操場(chǎng)，指揮幼兒按預(yù)先設(shè)置的路線和順序向撤離地點(diǎn)快步走或跑。班主任在后。出教室門的時(shí)候，教室前后門全開(kāi)，幼兒從兩扇門有序撤出教室，撤離過(guò)程中，保持安靜，在行進(jìn)過(guò)程中，自覺(jué)和本班隊(duì)伍集合。按預(yù)先設(shè)置的順序到操場(chǎng)站立，班主任清點(diǎn)人數(shù)。

4、總指揮對(duì)演練作總結(jié)。

5、各班有序?qū)⒂變簬Щ亟淌摇?/p>

六、相關(guān)要求：

1、撤離過(guò)程中，各班班主任分別組織撤離，嚴(yán)禁幼兒喧嘩和打鬧，做到快、靜、齊。

2、保持兩路縱隊(duì)撤離，杜絕推搡現(xiàn)象發(fā)生，班主任要控制好撤離的速度。

3、在幼兒園組織演練以前，分班應(yīng)組織演練，熟悉演練步驟線路和要求。

說(shuō)明：通過(guò)此次防火演習(xí)后，會(huì)不定期進(jìn)行疏散演練，當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí)，負(fù)責(zé)上課的老師就是該班的疏散組織者。