中商情報網(wǎng)訊：9月3日，教育部就教師隊伍建設情況召開新聞發(fā)布會。教育部教師工作司司長任友群介紹稱教師工資由80年代之前位列國民經(jīng)濟各行業(yè)倒數(shù)后三位，提升到目前全國19大行業(yè)第7位?；竟べY調標向義務教育教師傾斜、生均撥款向師范專業(yè)傾斜；在編制上優(yōu)先保障教師需要。盤活事業(yè)編制存量，向教師隊伍傾斜。安徽、江西、山西、內蒙古都推出“中小學教職工的編制周轉池”制度，山東、福建實行了“教師編制周轉專戶”政策等等。
教師待遇的提升與財政保障不斷加大息息相關。2013-2018年，全國一般公共預算教育支出累計16.2萬億元，年均增長7.9%，一直是一般公共預算第一大支出。財政性教育經(jīng)費占GDP比例連續(xù)7年保持在4%以上。同時調整優(yōu)化結構，教育投入更多向教師傾斜，教師工資福利支出占財政性教育經(jīng)費比例已經(jīng)連續(xù)多年超過50%。2018年，全國教育經(jīng)費總投入為46135億元，比上年增長8.39%。其中，國家財政性教育經(jīng)費（主要包括一般公共預算安排的教育經(jīng)費，政府性基金預算安排的教育經(jīng)費，企業(yè)辦學中的企業(yè)撥款，校辦產業(yè)和社會服務收入用于教育的經(jīng)費等）為36990億元，比上年增長8.13%。
從全國教育業(yè)職工平均薪酬來看，近年來，平均薪酬不斷增長。2010年平均薪酬尚不足4萬元/年，到2017年末，這一數(shù)據(jù)超過8萬元。
數(shù)據(jù)來源：統(tǒng)計局、中商產業(yè)研究院整理
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