在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)作文 篇1

陽(yáng)春三月，才下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都好像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，形成了光彩奪目的春天。其中最引人注目，就是那妖嬈的桃花。

獨(dú)山腳下有著一片紅艷艷的桃花林。走進(jìn)桃花林，一陣陣的清香撲鼻而來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就好像一片粉紅色的花海，如同緋紅的晚霞。微風(fēng)拂過(guò)，整片桃花隨風(fēng)翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲響，好像是在演奏一支小夜曲。隨風(fēng)飛落的桃花如雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，真是“落英繽紛”呀!地上就鋪了一層粉色的地毯，真叫人賞心悅目!

來(lái)到林中，只見(jiàn)桃花挨挨擠擠地開(kāi)滿了花趟兒。每一朵桃花都好像搽過(guò)胭脂似的。桃花千姿百態(tài)，讓人看了眼花繚亂。有的才展開(kāi)一片兩片花瓣兒，羞答答的，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的展開(kāi)了五片小巧玲瓏的花瓣兒一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的花粉;有的還只是花骨朵兒，靜靜地沉睡著，但是看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢(shì)?？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美。

六年級(jí)作文 篇2

星期三，我們班舉行了一次綜合性活動(dòng)，我們興高采烈地迎接這一天的到臨。

上課鈴聲響了，老師神秘兮兮地面帶笑容踏進(jìn)課室。老師還吩咐了四位小組長(zhǎng)上臺(tái)拿題目。小組長(zhǎng)拿完題目后，組員們迫不及待低圍在一起討論。我們組的第一題是"遇木傲雪，遇水一片汪洋。我心里想：什么東西加‘木’字旁是在冬天，加‘三點(diǎn)水’是一片汪洋？突然，我的腦海里展現(xiàn)出《梅花魂》的“梅”字。再經(jīng)過(guò)再一次檢驗(yàn)，是“梅”字！接下來(lái)的題目我們組都十分有信心地把答案填上去。還有一題猜字謎難住我們了。是“千里一線牽”。我們左想右想，其中一位組員說(shuō)“重”字?！皶r(shí)間到”！只聽(tīng)見(jiàn)老師那洪亮的聲音掃遍了整個(gè)教室。教室里原來(lái)吱吱喳喳的討論聲立刻變得鴉雀無(wú)聲了。各組的答案都顯示在屏幕上，我們心驚膽戰(zhàn)地接受了這個(gè)一般般的結(jié)果——60分。接下來(lái)的比賽都十分激烈，有的讓同學(xué)們笑得合不攏嘴，有的讓同學(xué)們憤憤不平。

雖然這次我們組只得了個(gè)第三名，可是卻給我增加了我們的課外知識(shí)和領(lǐng)悟到做人要具有團(tuán)結(jié)的精神。

六年級(jí)作文 篇3

時(shí)光的流逝牽扯著記憶的長(zhǎng)線，我的心永久地停在了那一刻。

——題記

花開(kāi)花落，歲月悠悠過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬，但那一刻時(shí)時(shí)在我腦海中回蕩，不留聲響……

那是一個(gè)陰云籠罩的周五，天空中陰云密布，我已無(wú)心在繼續(xù)聽(tīng)講，望著窗外隨時(shí)都可能下雨的惡劣天氣我有些彷偟，千萬(wàn)不要下雨，今天爸爸正好值夜班，而媽媽因?yàn)檫^(guò)度勞累而臥床休息，如果這時(shí)再加上雷公電母的苦心積慮，豈不是更糟了嗎……我想著，猛然間回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)老師瞪大了雙眼盯著我，露出一副可怕的樣子，我心中略有忐忑“會(huì)不會(huì)挨批呢？不管了，好好聽(tīng)講吧！”想罷，我只好聽(tīng)著這無(wú)韻味的搖籃曲下課時(shí)，窗外已經(jīng)下起了瓢潑大雨，如果愣神出去，一定會(huì)被雨淋成落湯雞，于是我坐在課桌前等“奇跡”出現(xiàn)——雨停望著一個(gè)個(gè)離開(kāi)教室的身影，消失在淅淅瀝瀝雨簾之中，再看看這空蕩蕩的教室，我心中感到一陣恐慌，看著窗外夜色渺茫，我不在期望有人來(lái)接我，緊接著我用教室里的課桌搭了一張“床”，躺在“床”上，把衣服蓋在身上，準(zhǔn)備“入睡”剛要睡，又聽(tīng)門外傳來(lái)一陣“嗒……嗒……”的腳步聲，我便有些驚慌，突然一個(gè)人慢慢地推開(kāi)門，出現(xiàn)在漆黑門前，我感覺(jué)到這身影很熟悉，仔細(xì)端詳之后發(fā)現(xiàn)是媽媽，我趕忙沖到媽媽面前用雙臂抱住了她，那一刻，我黯然淚下，沒(méi)想到媽媽竟然帶著病來(lái)接我，我啞口無(wú)言，回家的路上，那把傘，一直傾斜向我這邊，媽媽全身被雨淋透了，趁著這場(chǎng)雨我好像再次流淚，可是它并沒(méi)有下來(lái)，而是一直流向了心里，漸漸地我們消失在茫茫的夜色之中……這一刻，使我刻骨銘心，永生難忘，媽媽給我?guī)?lái)了幸福，讓我擁有那溫馨的家庭，她的養(yǎng)育之恩我沒(méi)齒難忘，她的身影遍布我的腦海，是一道永遠(yuǎn)也抹不去的印痕。

又是一場(chǎng)春雨，又是一個(gè)會(huì)議，這道彩虹永不逝去……

六年級(jí)作文 篇4

我不敢說(shuō)生命是什么，只能說(shuō)生命像什么。生命像向東流的一場(chǎng)江水，他從最高處發(fā)源，冰雪是他的前身。他聚集許多細(xì)流，合成一股有力的洪濤。

生命像一棵小樹(shù)，他從地底集起許多幼苗，在冰雪下欠伸，在早春濕潤(rùn)的泥土中，勇敢快樂(lè)的破殼出來(lái)。他也許在平原上，巖石上，城墻上，只要他抬頭看見(jiàn)了天。呵，看見(jiàn)天。便伸出嫩葉來(lái)吸收清新空氣，承受日光，在風(fēng)中吟唱，在風(fēng)中跳舞。它也許受著樹(shù)的遮蓋，它也許受著樹(shù)的覆壓，而它青春生長(zhǎng)的力量，終使他穿枝復(fù)葉的掙扎。在烈日下挺立抬頭。

宇宙中的大生命，我們是多么渺小。而一滴一葉的活動(dòng)生長(zhǎng)合成了整個(gè)宇宙的進(jìn)化運(yùn)行。要記住:不是每一粒種子都成樹(shù)，不生長(zhǎng)的便成空殼。生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè)，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂(lè)和痛苦是相生相同的，。等于水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸，樹(shù)木要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)變四時(shí)。在快樂(lè)中我們要感謝生命，在痛苦中我們也感謝生命?？鞓?lè)固然興奮，痛苦又何嘗不美麗？

我曾讀到一個(gè)警句，是愿你愿你生命中有夠，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。

六年級(jí)作文 篇5

寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容。

寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟，心靈的豐盈。

寬容是一種仁愛(ài)的光芒、天上的福份，是對(duì)別人的釋懷，也即對(duì)自己的善待。

寬容是一種生存的智慧，生活藝術(shù)。是看透社會(huì)人生后所獲得的那份從容、自信、超然。

“開(kāi)顏一笑笑世間可笑之人，大肚能容容天下難容之事?！焙蔚葰舛扰c胸懷！寬容的可貴不只在于對(duì)同類的認(rèn)可，更在于對(duì)異類的尊重。

智者能容。越睿智的人，越胸懷寬廣，大度能容。因?yàn)樗疵魇朗?、練達(dá)人情，看得深、想得開(kāi)、放得下；也因?yàn)樗器锏匕l(fā)現(xiàn)：“處世讓一步為高，待人寬一分是福?！?/p>

仁者能容。富于仁愛(ài)的人，也必是寬容的人。他心存恕道，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，不苛求于自己，亦不苛求別人。所以，與刻薄多忌的人相比，寬容的人必多人緣、多快樂(lè)，自然也就長(zhǎng)壽了。

能寬容，就能得人。夫妻間除了要有愛(ài)情有信任，還要有寬容。朋友沒(méi)有寬容就沒(méi)有了友誼，因?yàn)閷捜菔怯颜x的題中之義。

能寬容，就能發(fā)展壯大。曹操之所以擁軍百萬(wàn)，一統(tǒng)北方，與他“山不厭高，海不厭深”的胸懷是分不開(kāi)的。仇人尚可容而后用，還有什么不能用？

阿Q聽(tīng)人家說(shuō)疤、癩、禿、光就和人打架，到后來(lái)甚至點(diǎn)燈都不許別人當(dāng)他面的說(shuō)。病人多忌諱。一個(gè)心胸過(guò)狹窄、性情過(guò)于偏私的人必是有病，一個(gè)忌諱太多的社會(huì)也必將衰敗。連一句“清風(fēng)不識(shí)字，何必亂翻書”都不能作的朝代必將衰亡。

寬容對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一種境界。沒(méi)有寬容的胸懷和品格難以鑄造偉大的人格。

寬容對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，是一種風(fēng)范。沒(méi)有寬容的思想和精神難以造就偉大的民族。

六年級(jí)作文 篇6

我喜歡國(guó)色天香的牡丹，我喜歡氣味美妙的山茶花，我喜歡清新飄逸的蘭花，但我更喜歡出亭玉立、出淤泥而不染的美麗的荷花。

你看，在那平靜的湖面上，乍開(kāi)著幾朵荷花。有的開(kāi)放著，像一一個(gè)美麗的仙女，點(diǎn)綴著湖面；有的半開(kāi)著，像一一個(gè)小仙子，懶洋洋地看著這個(gè)美麗的世界；有的只是一個(gè)潔白的花骨朵，像一一個(gè)害羞的姑娘……你看，那莖上的小刺兒，像一一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵，保衛(wèi)著那潔白的花蕾。那迷人的香氣，在空氣中飄蕩著，得到了游人們的聲聲贊嘆……荷花不僅美麗，還可以入藥呢！荷葉有清心敗火的效果，藕節(jié)還是一味中藥呢。蓮子中的蓮子心可是治高血壓的特效藥呢！還有，它的花蕾、荷葉梗都可以入藥呢，荷花的作用真大！

我喜歡荷花，不僅喜歡它的美麗和作用，我更喜歡它的品質(zhì)。它不嫌泥臟，嫌水深，它只是默默的開(kāi)放，讓人們看到美麗，得到好處。荷花還有“出淤泥而不染”的本質(zhì)。是??！有什么花兒生在那臟臭的泥里那？可它雖生長(zhǎng)在淤泥中，卻很不損它的美麗、高貴。美麗而不傲氣，這便是荷花的品質(zhì)。我想：“這可能也是荷花被眾人寵愛(ài)的一個(gè)重要的原因吧！

??！荷花，你有美麗的外表，多方面的藥效和你那美麗不傲的品質(zhì)。你怎能不被眾人寵愛(ài)呢？

六年級(jí)作文 篇7

春天的雨，是一把鑰匙，它帶著香甜和清香，輕輕地，輕輕地，趁你有一點(diǎn)留意，把春天的大門打開(kāi)了。

春天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把粉色給了桃樹(shù)，粉色的桃花像一個(gè)個(gè)女孩的臉，在那微笑。它把白色給了梨樹(shù)，白色的梨花像一個(gè)個(gè)很小的白手絹掛在那里，迎春花姑娘得到的顏色就更多了，金黃的、淡黃的、橘黃的。漂亮的迎春花姑娘在春雨里頻頻點(diǎn)頭。

春天的雨，藏著非常好聞的氣味。迎春花香香的，還有杏花、月季花。好多好多香香的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳常被香味勾住。

春天的雨吹起彩色的小喇叭，它告訴大家，夏天快要來(lái)了。人們穿上半截袖，柳樹(shù)和楊樹(shù)噴出楊絮和柳絮，讓小朋友玩?zhèn)€痛快。

春天的雨，帶給大地的是一曲彩色的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。

3似乎很愛(ài)傾聽(tīng)雨的聲音，就像是在傾聽(tīng)大自然的心聲一樣，有時(shí)，也會(huì)將自己融入其中，任思緒在淅淅瀝瀝的雨中飛揚(yáng)……

在我的記憶里，雨的到來(lái)總伴隨著一種難以名狀的奇特情感，那云漸漸的垂下來(lái)，半遮著天空，輕輕地一陣涼風(fēng)吹過(guò)，雨就來(lái)了，很細(xì)，很密地?fù)涞饺说哪樕?，好象撲粉似的，草上，?shù)上，慢慢地展開(kāi)到整個(gè)城市里，都將是輕飄的，流動(dòng)的。潮濕的煙霧，而雨的聲音又是一曲曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，不信？你看：燕子正在春雨的伴奏下翩翩起舞呢！

隨著春天的到來(lái)，自然的，那貴如油的純雨也姍姍而來(lái)，雨霧迷蒙，雨珠兒串成一個(gè)大雨簾，如煙如霧地籠罩了一切……

六年級(jí)作文 篇8

夏日的夜空，明月高懸，群星璀璨。啊，好一幅美麗的畫卷。

在我很小的時(shí)候，我就問(wèn)爸爸：“天上為什么會(huì)有月亮和星星?月亮上也有人嗎？”爸爸笑著說(shuō)：月亮和星星同我們居住的地區(qū)一樣，都是宇宙中的一個(gè)球體，只是月亮和星星上沒(méi)有人類居住。對(duì)于爸爸的話，我是半信半疑。我想，我要是向小鳥(niǎo)一樣擁有一對(duì)翅膀，那該多好呀！那樣，我就可以飛到月球上去看一看月球上到底是什么樣子?看看月球上到底有沒(méi)有人類居?。?/p>

有一天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，真長(zhǎng)了一對(duì)大翅膀，兩翅展開(kāi)，有兩米多長(zhǎng)，真神奇呀，于是我?guī)е澄锷下妨耍w過(guò)高山、飛過(guò)草原、飛向高空、飛入云端……我不停的飛呀..飛呀，餓了，我就吃一塊壓縮餅干，渴了，就喝點(diǎn)礦泉水……終于，我飛上了神秘的月球。放眼遠(yuǎn)眺，我不禁驚嘆，原來(lái)，月球和地球的外貌沒(méi)什么兩樣，這里既有河流山川，也有花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，不同的是，這里看不到高大的煙囪，也聽(tīng)不到汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴，映入眼簾的是一排排參天大樹(shù)和一簇簇五顏六色的花朵；再往前看，那里有一條小河，我走過(guò)去，俯下身，只見(jiàn)清澈見(jiàn)底的小河里，有成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)蝦在嬉戲玩耍，河對(duì)岸的沙灘上，是螃蟹媽媽帶著她的兒子在自由自在的散步，而他們的旁邊，則是龜媽媽和她的子女們?cè)趹醒笱蟮臅裉?yáng)，正當(dāng)我被這一場(chǎng)場(chǎng)美景陶醉的時(shí)候，突然，我聽(tīng)到：“嗷”的一聲大叫，定睛一看，原來(lái)，這個(gè)龐然大物就是傳說(shuō)中的恐龍嗎？我害怕極了，這時(shí)，我立即搖擺了一下翅膀，準(zhǔn)備趕緊離開(kāi)這里，可是我聽(tīng)到了這樣的聲音：“不要走，小朋友，我本來(lái)就是人類的朋友，只要人類不殘殺我們，我們決不會(huì)傷害人類，我們?cè)谝黄鸷椭C相處，世界該多么美好呀！聽(tīng)它這么一說(shuō)，我懸著的一顆心總算放了下來(lái)。說(shuō)話間，又一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它先是落在了恐龍的身上，然后又跳在了我的面前，我對(duì)這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)說(shuō)，小鳥(niǎo)呀，你穿著這么漂亮的衣服，趕緊離開(kāi)這里吧，不然，會(huì)有人拋出一把小米誘惑你上當(dāng)，抓住你后，就會(huì)把你關(guān)在不足1立方米空間的籠子里，讓你永遠(yuǎn)與世隔絕，甚至他們會(huì)立刻把你送到飯店里去……，小鳥(niǎo)說(shuō)：“是呀，我的很多同伴就有這樣的遭遇，難道你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，在你們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛏希覀兺榈纳碛霸絹?lái)越少了嗎？”唉，我真為小鳥(niǎo)同伴的遭遇而感到傷心。忽然，“啾、啾、啾”幾聲刺耳的鳴叫，把我從睡夢(mèng)中吵醒了，隔窗一看，原來(lái)是對(duì)面陽(yáng)臺(tái)上鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)在叫呢，我瞪了這只小鳥(niǎo)一眼，它似乎覺(jué)察到了我對(duì)他的不滿，又“嘰嘰喳喳“的叫了起來(lái)，好像在說(shuō)，你做夢(mèng)都想飛到月球上去，可你的夢(mèng)想什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呢

六年級(jí)作文 篇9

猶記得，在我五歲的某一天，爺爺駕車要帶我和奶奶去找我那在城市工作的爸媽。那天半途中，我看到了一家甜品店。那時(shí)，我便想要買一些馬卡龍來(lái)填飽我空虛的肚子。我讓爺爺停下讓我去買一些甜品吃，但爺爺不樂(lè)意。他說(shuō)：“這里是路邊，我們不能在路邊隨意停車的。交通規(guī)則，人人都應(yīng)該遵守”。我也聽(tīng)不進(jìn)爺爺說(shuō)什么，一不開(kāi)心我就把魔爪伸向爺爺，阻止他繼續(xù)駕駛。誰(shuí)知，前方出現(xiàn)一輛大卡車。“嘭”的一聲巨響，意外發(fā)生了。奶奶也被這突如其來(lái)的意外嚇著了。不過(guò)奶奶很快就反應(yīng)過(guò)來(lái)，強(qiáng)撐著打了電話。車?yán)?，爺爺頭部大量流血，暈倒了。那時(shí)，年僅5歲的我看著受傷的爺爺，懵了。我不知道因?yàn)槲业囊粋€(gè)舉動(dòng)，會(huì)讓爺爺奶奶變成這般下場(chǎng)，我嚇哭了。

救護(hù)車很快就到了，但是我們一家子卻都暈了。在我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是當(dāng)天的晚上了。我看到媽媽坐在床旁守著我。她看見(jiàn)我醒來(lái)，就告訴我：“爺爺還在急救室，你都干了什么！”在她頭轉(zhuǎn)來(lái)的那一瞬，我清晰地看到了她眼里的血腥，也同時(shí)感受到了死亡的腳步離那時(shí)的我們是那么近。

媽媽帶著我去了爺爺?shù)募本仁?，我看到了爸爸和奶奶是那么著急。我和媽媽走去陪著爸爸和奶奶，在一旁坐下等著門里的醫(yī)生出來(lái)報(bào)告些什么。不知過(guò)了多久，醫(yī)生出來(lái)了。我們一行人馬上站起，等著醫(yī)生開(kāi)口。醫(yī)生扶了扶他的金絲框眼鏡道：“現(xiàn)在情況不太樂(lè)觀，你們多陪陪他，以后可能會(huì)醒來(lái)。這個(gè)以后短則是個(gè)幾個(gè)月，長(zhǎng)則幾年甚至幾輩子”。我們一聽(tīng)，全愣住了。

那段日子里，我們每天都會(huì)抽空去看爺爺，和他說(shuō)幾句家常。可，這并不怎么見(jiàn)效。也是從那天起，奶奶和爸媽都不像以往那樣疼我了。其實(shí)我也很后悔的，畢竟我那時(shí)候還小。我腦里常常浮現(xiàn)出車禍的那一幕，現(xiàn)在想想，真是心有余悸。

我真的很想念爺爺，我的父母常常忙于工作，忽略了我。因此，我是由爺爺奶奶一手帶大的。爺爺從小就對(duì)我很好，他很疼我。但現(xiàn)在……他卻因?yàn)槲疫M(jìn)了醫(yī)院。我很期待，真的很期待，爺爺醒來(lái)的那一天。我期待，爺爺早日醒來(lái)。我期待，爺爺起來(lái)后不會(huì)怪罪于我。但我也期待，爺爺能罵我打我，讓我不再那么慚愧。我心中的期待，何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)？

六年級(jí)作文 篇10

一句名言說(shuō)得好：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步?！蔽揖陀羞@樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)。那是三年級(jí)的事了，可我現(xiàn)在還記憶猶新。

“同學(xué)們，不久我們將迎來(lái)一學(xué)期的田徑比賽，每位同學(xué)選好自己喜歡的項(xiàng)目，參加比賽！”老師話音剛落，全班同學(xué)都竊竊私語(yǔ)，我心里暗暗自喜:說(shuō)到田徑，跑步我最拿手了，今年保證能得第一名!下課后，我叫上我的好朋友，悠閑地出去玩，媛媛問(wèn)我要不要練習(xí)跑步，我當(dāng)時(shí)就自信滿滿地說(shuō)：“你不相信我的實(shí)力嗎？就算我現(xiàn)在大吃大喝，大玩大鬧，跑步也不會(huì)有問(wèn)題的，看著我拿第一名吧！”

接下來(lái)的幾天，我只顧著玩，把比賽的事兒忘得一干二凈，直到我看到別人為了取得好成績(jī)而努力，心里就糾結(jié)著:到底是練還是不練呢。當(dāng)天晚上，我夢(mèng)到了我名落孫山，才恍然大悟，便跑到屋后面，練習(xí)著。

比賽到了，我拼盡了全力，自己認(rèn)為能得第一名，可還是屈居第二。雖然我這次得了第二名，但是我覺(jué)得很高興，因?yàn)槲叶昧蓑溦弑財(cái)〉牡览?，這句話一直如刀刻一般，在我的心里，腦海里，激勵(lì)了我若干次，一次又一次地“拯救”了驕傲的我。

驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，讓我們一起做個(gè)謙虛的人吧!